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FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono Fax E-mail Nazionalità Data di nascita Giovanni Luca De Fiore Vicolo della Batteria Nomentana, 8 – 00162 Roma 068600255 0686282250 [email protected] italiana 11/08/1958 COLLABORAZIONI PROFESSIONALI Svolge attività di revisione critica (peer review) per le seguenti riviste: British Medical Journal (Impact Factor 12,8) Recenti Progressi in Medicina (indicizzata in Medline/Pubmed) ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Dal 1991 Il Pensiero Scientifico Editore Srl Via San Giovanni Valdarno 8 00138 Roma Industria editoriale Direttore generale e Presidente del Consiglio di Amministrazione Definisce il programma editoriale della casa editrice, curando i rapporti con gli autori e con enti e istituzioni di particolare rilievo nazionale o Regionale. Coordina le attività produttive, commerciali e amministrative interagendo con i responsabili di settore e con i singoli addetti. 1980 - 1991 Il Pensiero Scientifico Editore Srl Via Bradano 3/c 00199 Roma Industria editoriale Avvia e mantiene i rapporti con le agenzie di distribuzione, con i principali clienti istituzionali e privati. Cura le relazioni con i principali organi di stampa quotidiana e settimanale, finalizzati alla promozione dell’attività della casa editrice. 1977-1980 Editori Riuniti Via della Vite 00187 Roma Industria editoriale Avvia e mantiene i rapporti con gli inserzionisti pubblicitari: case editrici, industrie editoriali musicali, Ambasciate, enti per lo sviluppo promozionale di paesi esteri. ATTIVITÀ DI ORGANIZZAZIONE DI EVENTI DI FORMAZIONE IN AMBITO SANITARIO 2011 2011 2009 - 2010 2009 2009 2009 2009 2008 2008 2008 2006 Documentarsi, leggere e scrivere in Medicina Gruppo Italiano per lo Studio delle Cure Primarie Gennaio – Marzo 2011 - Roma Workshop di quattro seminari finalizzato a preparare un gruppo di Medici ed Economisti sanitari alla consultazione della letteratura scientifica e alla redazione di testi di comunicazione professionale. Come aggiornarsi in Medicina Azienda Sanitaria Torino 2 28 gennaio 2011 Workshop accreditato ECM realizzato per conto della ASL e finalizzato a guidare 50 Farmacisti Ospedalieri e medici della Azienda a conoscere le migliori strategie per coltivare la propria crescita professionale in un’ottica di Educazione Continua in Medicina basata sulle evidenze. Chi Ricerca trova Azienda Unità Sanitaria Locale di Modena 3-4 Dicembre 2009 | 21-22 Gennaio 2010 Ciclo di workshop accreditati ECM realizzati per conto della Direzione Generale per promuovere la cultura della Ricerca Clinica nell’ambito della Dirigenza medica dell’Azienda USL Come fare Ricerca in Sanità Azienda Ospedaliero Universitaria di Novara 21-22 ottobre | 26-27 novembre Ciclo di workshop accreditati ECM realizzati per conto della Unità Operativa Ricerca e Innovazione Motori di ricerca per l’approfondimento professionale 11 settembre - Bolzano Corso accreditato ECM a cura della Ripartizione Sanità della Provincia Autonoma di Bolzano rivolto al personale sanitario Usare PubMed o Google? 8 maggio - Roma Corso accreditato ECM rivolto al personale sanitario interessato a conoscere le migliori modalità per usare il motore di ricerca più conosciuto del mondo e l’interfaccia di consultazione di Medline. Cercare e usare le informazioni in Medicina Assessorato alla Sanità, Provincia Autonoma di Bolzano 26 – 27 marzo Workshop accreditato ECM volto ad illustrare le dinamiche della comunicazione in medicina dando indicazioni pratiche per la consultazione delle riviste scientifiche, delle banche dati, dei motori di ricerca. Comunicare la salute. La comunicazione pubblica della scienza nella medicina e nella sanità 4 dicembre – Roma Corso accreditato ECM rivolto a medici e professionisti sanitari motivati ad acquisire le competenze per comunicare efficacemente ai cittadini i temi legati all’evoluzione dei sistemi sanitari, ai nuovi risultati scientifici, alla disponibilità di nuove soluzioni tecnologiche. Step by Step - Rendicontazione della produzione scientifica e open access Journals Regione Emilia – Romagna, Marzo – Novembre 2008 Il progetto, che è supervisionato dell’Istituto per i Beni Culturali della Regione Emilia Romagna, comprende un corso di formazione ECM di alto livello organizzato in collaborazione con le Aziende Ospedaliere e USL di Ferrara e Reggio Emilia. obiettivo principale del corso è l’incremento delle pubblicazioni scientifiche delle aziende sanitarie, sotto il profilo quantitativo e qualitativo e la diffusione della letteratura open access. Come seguire e valutare la letteratura scientifica 29/30 maggio - Roma Rivolto ai medici e ai professionisti sanitari, il corso è accreditato ECM e ha l’obiettivo generale di sottolineare l’importanza della crescita professionale continua attraverso l’acquisizione delle competenze che consentono di seguire con costanza la letteratura scientifica. Leggere e scrivere un articolo scientifico – Ufficio Formazione del personale, Provincia Autonoma di Bolzano Workshop residenziale accreditato ECM realizzato per far conoscere le dinamiche della comunicazione in medicina; per dare la capacità di svelarne i condizionamenti; spiegare le differenze e le peculiarità delle riviste mediche internazionali; dare indicazioni pratiche per la preparazione di un testo scientifico; far conoscere le migliori modalità per proporre i propri lavori, al fine di rendere più probabile l’accettazione da parte delle riviste di medicina. ATTIVITÀ DIDATTICA 2009 2009 2009 2008 2007 2007 2005 2002 - 2004 2004 Master Promozione e Governo della Ricerca nelle aziende sanitarie 18 giugno - Modena Seminario sulla Peer Review nell’ambito del percorso formativo finalizzato a formare le figure del Coordinatore delle attività di ricerca e innovazione presso le Aziende Sanitarie e di membro effettivo o aggregato del Collegio di Direzione Aziendale con particolare responsabilità per la funzione di Ricerca e Innovazione. Tutti pazzi per Google Servizio Sanitario Regione Emilia-Romagna – Biblioteca Medica Corradini 22 maggio – Reggio Emilia Seminario per conoscere le migliori strategie di ricerca e le funzionalità che offre il più usato motore di ricerca, da Google Books a Google Scholar… Come usare la letteratura scientifica Ufficio Formazione del personale sanitario, ASUR Regione Marche 23 – 24 aprile - Ancona Seconda edizione del seminario residenziale accreditato e supportato dalla ASLL di Ancona; rivolto a medici, farmacisti, dirigenti sanitari e infermieri, con l’obiettivo di incentivare l’uso consapevole delle fonti di conoscenza: Libri, riviste, banche dati. Come usare la letteratura scientifica Ufficio Formazione, ASL 7 Ragusa 2 ottobre – 21 novembre - Ragusa Corso residenziale della durata di un giorno, volto a far conoscere le caratteristiche delle riviste scientifiche internazionali, le peculiarità delle testate più importanti, le modalità per una consultazione al bisogno e per una lettura costante attraverso l’uso avanzato di Internet. Leggere in Medicina Ufficio Formazione e Aggiornamento, ASL Ancona 5 ottobre 2007 - Ancona Seminario residenziale accreditato promosso e supportato dalla ASLL di Ancona; rivolto a medici, farmacisti, dirigenti sanitari e infermieri, con l’obiettivo di incentivare l’uso consapevole delle fonti di conoscenza: Libri, riviste, banche dati. Master universitario in Comunicazione della Scienza Università di Roma Tor Vergata Medicina e Internet, Centro Studi Comunicazione Farmaco, Università degli Studi di Milano Didattica sulla Medicina e la salute sul Web; codici etici dalla Health on the Net Foundation all’Organizzazione mondiale della sanità Scuola di Scrittura Scientifica – Istituto di Fisiologia Clinica, CNR, Pisa Attività didattica a medici specialisti finalizzata alla conoscenza della realtà dell’editoria medico-scientifica, delle tecniche internazionalmente condivise per la stesura di articoli scientifici, dei meccanismi della peer review e della determinazione dell’impact factor. Tre edizioni stagionali, a carattere residenziale, per ciascuno dei tre anni del corso. Come preparare un case report, Gruppo di lavoro, Società Italiana di Ortopedia La raccolta dei dati del malato; dall’intervista al paziente alla valutazione delle informazioni; come scrivere un caso clinico; come proporne la pubblicazione ad una rivista. PUBBLICAZIONI RILEVANTI 2009 2008 Come usare meglio Google. Seconda edizione Piatti A, De Fiore L. Come leggere le riviste di medicina. Dalla consultazione al bisogno alla lettura attiva per accorgersi delle nuove evidenze 2008 2008 2007 2007 2006 2006 2004 2003 Recenti Prog Med 2008;99:390-8. De Fiore L. Come funziona l’editoria scientifica Recenti Prog Med 2008;98:372-7. Conoscere e usare Google. Percorsi e strumenti per trovare meglio ciò che si cerca Web, workshop, e-learning per migliorare la Qualità. Un'esperienza di formazione alla Evidence-based Medicine Veronica Rabensteiner, Brigitte Hofer, Horand Meier, Luca De Fiore Recenti Prog Med 2007;3:169-174. Quello che gli editori non sanno Ricerca & Pratica 2007;23:1-4. E’ possibile un’informazione medica non condizionata? Quaderni ACP 2006;13:1-5. Editoria scientifica e verità La parola e la cura 2006;2:40-48. Tra lo scrivere e il pubblicare Autori, editori, lettori nel contesto della comunicazione In: Diciamolo chiaramente. Roma, 2004. Non è mai troppo tardi? Autori, operatori sanitari, editori e i nuovi strumenti del comunicare In: L’educazione medica continua. Roma, 2003. ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) 1988 Stanford University – Palo Alto, CA (USA) • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) 1976 XXV Liceo Sperimentale, Roma Dinamiche dell’editoria internazionale, con particolare riguardo alla realtà statunitense. Ciclo di vendita dei prodotti librari. Project Management editoriale. Master in Professional Publishing - Licenza Liceale - PRIMA LINGUA ALTRE LINGUE Inglese • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione orale Ottima Buona Buona Francese • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione orale Buona Sufficiente Sufficiente ALLEGATI Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 196/03. Roma, 23 dicembre 2013 NOME E COGNOME (FIRMA)