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FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Nome
Indirizzo
Telefono
Fax
E-mail
Nazionalità
Data di nascita
Giovanni Luca De Fiore
Vicolo della Batteria Nomentana, 8 – 00162 Roma
068600255
0686282250
[email protected]
italiana
11/08/1958
COLLABORAZIONI PROFESSIONALI
Svolge attività di revisione critica (peer review) per le seguenti riviste:
British Medical Journal (Impact Factor 12,8)
Recenti Progressi in Medicina (indicizzata in Medline/Pubmed)
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore
di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e
responsabilità
Dal 1991 Il Pensiero Scientifico Editore Srl
Via San Giovanni Valdarno 8
00138 Roma
Industria editoriale
Direttore generale e Presidente del Consiglio di Amministrazione
Definisce il programma editoriale della casa editrice, curando i rapporti con gli
autori e con enti e istituzioni di particolare rilievo nazionale o Regionale.
Coordina le attività produttive, commerciali e amministrative interagendo con i
responsabili di settore e con i singoli addetti.
1980 - 1991
Il Pensiero Scientifico Editore Srl
Via Bradano 3/c
00199 Roma
Industria editoriale
Avvia e mantiene i rapporti con le agenzie di distribuzione, con i principali
clienti istituzionali e privati. Cura le relazioni con i principali organi di stampa
quotidiana e settimanale, finalizzati alla promozione dell’attività della casa
editrice.
1977-1980
Editori Riuniti
Via della Vite
00187 Roma
Industria editoriale
Avvia e mantiene i rapporti con gli inserzionisti pubblicitari: case editrici,
industrie editoriali musicali, Ambasciate, enti per lo sviluppo promozionale di
paesi esteri.
ATTIVITÀ DI ORGANIZZAZIONE DI EVENTI DI FORMAZIONE IN AMBITO SANITARIO
2011
2011
2009 - 2010
2009
2009
2009
2009
2008
2008
2008
2006
Documentarsi, leggere e scrivere in Medicina
Gruppo Italiano per lo Studio delle Cure Primarie
Gennaio – Marzo 2011 - Roma
Workshop di quattro seminari finalizzato a preparare un gruppo di Medici ed
Economisti sanitari alla consultazione della letteratura scientifica e alla redazione di
testi di comunicazione professionale.
Come aggiornarsi in Medicina
Azienda Sanitaria Torino 2
28 gennaio 2011
Workshop accreditato ECM realizzato per conto della ASL e finalizzato a guidare 50
Farmacisti Ospedalieri e medici della Azienda a conoscere le migliori strategie per
coltivare la propria crescita professionale in un’ottica di Educazione Continua in
Medicina basata sulle evidenze.
Chi Ricerca trova
Azienda Unità Sanitaria Locale di Modena
3-4 Dicembre 2009 | 21-22 Gennaio 2010
Ciclo di workshop accreditati ECM realizzati per conto della Direzione Generale per
promuovere la cultura della Ricerca Clinica nell’ambito della Dirigenza medica
dell’Azienda USL
Come fare Ricerca in Sanità
Azienda Ospedaliero Universitaria di Novara
21-22 ottobre | 26-27 novembre
Ciclo di workshop accreditati ECM realizzati per conto della Unità Operativa Ricerca e
Innovazione
Motori di ricerca per l’approfondimento professionale
11 settembre - Bolzano
Corso accreditato ECM a cura della Ripartizione Sanità della Provincia Autonoma di
Bolzano rivolto al personale sanitario
Usare PubMed o Google?
8 maggio - Roma
Corso accreditato ECM rivolto al personale sanitario interessato a conoscere le
migliori modalità per usare il motore di ricerca più conosciuto del mondo e l’interfaccia
di consultazione di Medline.
Cercare e usare le informazioni in Medicina
Assessorato alla Sanità, Provincia Autonoma di Bolzano
26 – 27 marzo
Workshop accreditato ECM volto ad illustrare le dinamiche della comunicazione in
medicina dando indicazioni pratiche per la consultazione delle riviste scientifiche,
delle banche dati, dei motori di ricerca.
Comunicare la salute. La comunicazione pubblica della scienza nella medicina e
nella sanità
4 dicembre – Roma
Corso accreditato ECM rivolto a medici e professionisti sanitari motivati ad acquisire
le competenze per comunicare efficacemente ai cittadini i temi legati all’evoluzione
dei sistemi sanitari, ai nuovi risultati scientifici, alla disponibilità di nuove soluzioni
tecnologiche.
Step by Step - Rendicontazione della produzione scientifica e open access Journals
Regione Emilia – Romagna, Marzo – Novembre 2008
Il progetto, che è supervisionato dell’Istituto per i Beni Culturali della Regione Emilia
Romagna, comprende un corso di formazione ECM di alto livello organizzato in
collaborazione con le Aziende Ospedaliere e USL di Ferrara e Reggio Emilia.
obiettivo principale del corso è l’incremento delle pubblicazioni scientifiche delle
aziende sanitarie, sotto il profilo quantitativo e qualitativo e la diffusione della
letteratura open access.
Come seguire e valutare la letteratura scientifica
29/30 maggio - Roma
Rivolto ai medici e ai professionisti sanitari, il corso è accreditato ECM e ha l’obiettivo
generale di sottolineare l’importanza della crescita professionale continua attraverso
l’acquisizione delle competenze che consentono di seguire con costanza la letteratura
scientifica.
Leggere e scrivere un articolo scientifico – Ufficio Formazione del personale,
Provincia Autonoma di Bolzano
Workshop residenziale accreditato ECM realizzato per far conoscere le dinamiche
della comunicazione in medicina; per dare la capacità di svelarne i condizionamenti;
spiegare le differenze e le peculiarità delle riviste mediche internazionali; dare
indicazioni pratiche per la preparazione di un testo scientifico; far conoscere le
migliori modalità per proporre i propri lavori, al fine di rendere più probabile
l’accettazione da parte delle riviste di medicina.
ATTIVITÀ DIDATTICA
2009
2009
2009
2008
2007
2007
2005
2002 - 2004
2004
Master Promozione e Governo della Ricerca nelle aziende sanitarie
18 giugno - Modena
Seminario sulla Peer Review nell’ambito del percorso formativo finalizzato a formare
le figure del Coordinatore delle attività di ricerca e innovazione presso le Aziende
Sanitarie e di membro effettivo o aggregato del Collegio di Direzione Aziendale con
particolare responsabilità per la funzione di Ricerca e Innovazione.
Tutti pazzi per Google
Servizio Sanitario Regione Emilia-Romagna – Biblioteca Medica Corradini
22 maggio – Reggio Emilia
Seminario per conoscere le migliori strategie di ricerca e le funzionalità che offre il più
usato motore di ricerca, da Google Books a Google Scholar…
Come usare la letteratura scientifica
Ufficio Formazione del personale sanitario, ASUR Regione Marche
23 – 24 aprile - Ancona
Seconda edizione del seminario residenziale accreditato e supportato dalla ASLL di
Ancona; rivolto a medici, farmacisti, dirigenti sanitari e infermieri, con l’obiettivo di
incentivare l’uso consapevole delle fonti di conoscenza: Libri, riviste, banche dati.
Come usare la letteratura scientifica
Ufficio Formazione, ASL 7 Ragusa
2 ottobre – 21 novembre - Ragusa
Corso residenziale della durata di un giorno, volto a far conoscere le caratteristiche
delle riviste scientifiche internazionali, le peculiarità delle testate più importanti, le
modalità per una consultazione al bisogno e per una lettura costante attraverso l’uso
avanzato di Internet.
Leggere in Medicina
Ufficio Formazione e Aggiornamento, ASL Ancona
5 ottobre 2007 - Ancona
Seminario residenziale accreditato promosso e supportato dalla ASLL di Ancona;
rivolto a medici, farmacisti, dirigenti sanitari e infermieri, con l’obiettivo di incentivare
l’uso consapevole delle fonti di conoscenza: Libri, riviste, banche dati.
Master universitario in Comunicazione della Scienza
Università di Roma Tor Vergata
Medicina e Internet, Centro Studi Comunicazione Farmaco,
Università degli Studi di Milano
Didattica sulla Medicina e la salute sul Web; codici etici dalla Health on the Net
Foundation all’Organizzazione mondiale della sanità
Scuola di Scrittura Scientifica – Istituto di Fisiologia Clinica, CNR, Pisa
Attività didattica a medici specialisti finalizzata alla conoscenza della realtà
dell’editoria medico-scientifica, delle tecniche internazionalmente condivise per la
stesura di articoli scientifici, dei meccanismi della peer review e della determinazione
dell’impact factor. Tre edizioni stagionali, a carattere residenziale, per ciascuno dei tre
anni del corso.
Come preparare un case report, Gruppo di lavoro, Società Italiana di Ortopedia
La raccolta dei dati del malato; dall’intervista al paziente alla valutazione delle
informazioni; come scrivere un caso clinico; come proporne la pubblicazione ad una
rivista.
PUBBLICAZIONI RILEVANTI
2009
2008
Come usare meglio Google.
Seconda edizione
Piatti A, De Fiore L.
Come leggere le riviste di medicina.
Dalla consultazione al bisogno alla lettura attiva
per accorgersi delle nuove evidenze
2008
2008
2007
2007
2006
2006
2004
2003
Recenti Prog Med 2008;99:390-8.
De Fiore L.
Come funziona l’editoria scientifica
Recenti Prog Med 2008;98:372-7.
Conoscere e usare Google.
Percorsi e strumenti per trovare meglio ciò che si cerca
Web, workshop, e-learning per migliorare la Qualità.
Un'esperienza di formazione alla Evidence-based Medicine
Veronica Rabensteiner, Brigitte Hofer, Horand Meier, Luca De Fiore
Recenti Prog Med 2007;3:169-174.
Quello che gli editori non sanno
Ricerca & Pratica 2007;23:1-4.
E’ possibile un’informazione medica non condizionata?
Quaderni ACP 2006;13:1-5.
Editoria scientifica e verità
La parola e la cura 2006;2:40-48.
Tra lo scrivere e il pubblicare
Autori, editori, lettori nel contesto della comunicazione
In: Diciamolo chiaramente. Roma, 2004.
Non è mai troppo tardi?
Autori, operatori sanitari, editori e i nuovi strumenti del comunicare
In: L’educazione medica continua. Roma, 2003.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1988
Stanford University – Palo Alto, CA (USA)
• Date (da – a)
• Nome e tipo di istituto di
istruzione o formazione
• Principali materie / abilità
professionali oggetto dello
studio
• Qualifica conseguita
• Livello nella classificazione
nazionale (se pertinente)
1976
XXV Liceo Sperimentale, Roma
Dinamiche dell’editoria internazionale, con particolare riguardo alla realtà
statunitense. Ciclo di vendita dei prodotti librari. Project Management
editoriale.
Master in Professional Publishing
-
Licenza Liceale
-
PRIMA LINGUA
ALTRE LINGUE
Inglese
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione
orale
Ottima
Buona
Buona
Francese
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione
orale
Buona
Sufficiente
Sufficiente
ALLEGATI
Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci,
la falsità negli atti e l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali.
Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla
Legge 196/03.
Roma, 23 dicembre 2013
NOME E COGNOME (FIRMA)