Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I

Transcript

Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I

Ministero per i Beni e le Attività Culturali SOPRINTENDENZA PER I BENI ARCHEOLOGICI DELL’ABRUZZO - CHIETI - SERVIZI EDUCATIVI
SEZIONE ARCHEOLOGICA – MUSEO NAZIONALE DELLA MARSICA – CASTELLO PICCOLOMINI DI CELANO
PROPOSTA ATTIVITA‟ DIDATTICHE A.S. 2011/2012
VISITE GUIDATE
Collezione Torlonia di Antichità del Fucino (ospitata nel Castello Piccolomini di Celano)

Colonia latina di Alba Fucens
Villa Romana di Avezzano (c/o centro commerciale “I Marsi” - in collaborazione con coop. Limes)
Cunicoli di Claudio e Incile (sui luoghi del prosciugamento dell‟antico Lago Fucino)
PERCORSI TEMATICI presso la Collezione Torlonia di Antichità del Fucino
LE ACQUE: attraverso i Rilievi Torlonia si racconta la storia del Lago Fucino e del suo prosciugamento per comprendere gli aspetti più significativi di questa ambiziosa opera
idraulica e scoprire la vita quotidiana, gli aspetti sociali ed economici delle popolazioni che abitavano in prossimità del Lago
ARMI E GUERRIERI: l‟analisi delle numerose armi di offesa e difesa ci consente di scoprire l‟abbigliamento di un guerriero dell‟Abruzzo protostorico
DIVINITA‟ E SACRALITA‟ NELLA MARSICA ANTICA: dall‟osservazione di statuine, raffigurazioni di Ercole, iscrizioni dedicatorie, rintracciamo i segni della religiosità
antica per comprendere il rapporto con il divino delle popolazioni che un tempo abitavano la Marsica
Su specifica richiesta è possibile effettuare servizio di visita guidata presso altri siti e monumenti dell’Abruzzo
LABORATORI DIDATTICI








A ritroso nel tempo … archeologi per un’ora!
Alle prese con uno scavo stratigrafico, come veri archeologi,
riportiamo alla luce frammenti del passato ed apprendiamo le
modalità di documentazione e le tecniche di rilievo (cl. III,
IV, V sc. Primaria e cl. I sc. Secondaria di I grado)
Ricostruiamo una capanna del neolitico Con l’impiego di
argilla, legno e pietre realizziamo un modellino di come
poteva essere una “casa” di un villaggio neolitico per
sperimentare antiche tecniche costruttive e scoprire come si
viveva all’interno del villaggio (cl. III sc. Primaria cl. I
Secondaria di I grado)
Io scrivo, tu scrivi, egli scrive … ma da quando e
perché? Su supporti moderni trascriviamo epigrafi latine per
sperimentare la tecnica scultorea degli antichi lapicidi romani
e scoprire come si originò la scrittura mettendo a confronto
alfabeti di popoli diversi (cl. IV e V sc. Primaria e tutte le cl.
della Secondaria di I grado)
Vestiamo un principe guerriero Attraverso la riproduzione
delle armi e la successiva vestizione di un guerriero,
scopriamo i segni distintivi del potere e gli elementi di
differenziazione sociale degli antichi abitanti dei popoli
dell’Abruzzo protostorico (cl. IV e V sc. Primaria e cl. I
Secondaria di I grado)
I doni votivi Plasmando nell’argilla doni da offrire alle
divinità nei santuari romani, sperimentiamo la tecnica di
lavorazione a matrice delle antiche officine per scoprire le
varie categorie di oggetti con cui i devoti chiedevano una
grazia o ringraziavano gli dei per un favore ottenuto (cl. IV e
V sc. Primaria e cl. I Secondaria di I grado)
PROGETTI di EDUCAZIONE al PATRIMONIO
ARCHEOLOGICO
Attuati in convenzione ai sensi dell‟Accordo
Quadro „98 per l‟educazione al patrimonio nelle
scuole, i progetti sono incentrati su una
particolare tematica che viene sviluppata
mediante attività didattiche selezionate come i
laboratori caratterizzati dalla pluridisciplinarità
e dal taglio operativo e i percorsi tematici di
approfondimento
1. Vivere nell’età della pietra antica
Per conoscere i principali siti preistorici
dell’Abruzzo e gli aspetti della vita quotidiana
nel paleolitico
1. Laboratorio Da pietra a strumento: la selce
2. Laboratorio Immagini su pietra: i graffiti
3. Laboratorio A caccia di cibo
4. Visita guidata interattiva alla Collezione Torlonia
(cl. III sc. Primaria e cl. I sc. Secondaria di I grado)




Dipingiamo ad affresco con la tecnica degli
antichi Romani Dopo aver ricreato lo strato “a fresco” su 
supporti moderni, sperimentiamo i vari processi dell’antica 
tecnica pittorica riproducendo temi e motivi decorativi
desunti dal repertorio abruzzese di età romana (cl. V sc. 
Primaria e cl. I Secondaria di I grado)


Ricostruiamo il tempio della dea Angizia
Con un modellino in carta proviamo a ricostruire il Tempio

rinvenuto a Luco dei Marsi nel santuario della dea Angizia;
con l’aiuto delle matite colorate ne caratterizziamo opere
murarie, elementi architettonici e decorativi per capire spazi
e funzioni dei templi di età romana (cl. IV e V sc. Primaria e
cl. I Secondaria di I grado)
2. L’èlite guerriera nell’Abruzzo preromano
Per conoscere attraverso le armi e gli ornamenti
degli antichi guerrieri l’organizzazione sociale
delle tribù che abitavano l’Abruzzo protostorico
1. Laboratorio Vestiamo un principe guerriero
2. Visita guidata al nuovo allestimento del Museo
Archeologico Nazionale di Chieti Villa Frigerj (cl. IV – V
sc. Primaria)
3. Sulle tracce del Lago che non c’è più
Per scoprire la storia del Lago Fucino e
comprendere come si viveva ai tempi del Lago
1. Laboratorio A ritroso nel tempo … archeologi per
un’ora!
2. Percorso tematico Le acque
3. Visita guidata ai Cunicoli di Claudio e all’Incile (cl. V
sc. Primaria e cl. I sc. Secondaria di I grado)



4. La religiosità nel mondo antico
Per scoprire aspetti del culto religioso in età romana
attraverso oggetti rituali e votivi, immagini votive e
resti di santuari
1. Percorso tematico Divinità e sacralità nella
Marsica antica
2. Laboratorio I doni votivi
3. Laboratorio Ricostruiamo il tempio della dea Angizia (cl.
IV - V sc. Primaria e cl. I Secondaria di I grado)
5. Alla scoperta di Alba Fucens
Per conoscere le tappe dell‟espansione romana nella
nostra regione e l‟impianto urbanistico di una colonia
1. Laboratorio A ritroso nel tempo … Archeologi per un’ora!
2. Laboratorio Dipingiamo ad affresco con la tecnica degli
antichi romani
3. Laboratorio Io scrivo, tu scrivi, egli scrive … ma da quando
e perché?
4. visita guidata interattiva alla città romana di Alba Fucens
(classe V sc. Primaria e cl. I Secondaria di I grado)
6. Alla scoperta di una villa rustica
Per conoscere le caratteristiche delle strutture
abitative costruite al tempo dei Romani al di fuori dei
centri abitati
1. Laboratorio A ritroso nel tempo … Archeologi per un’ora!
2. Laboratorio Dipingiamo ad affresco con la tecnica degli
antichi romani
3. Laboratorio Il mosaico in età romana
4. Visita guidata interattiva alla Villa Romana di Avezzano
c/o Centro Commerciale “I Marsi”
(classe V sc. Primaria e cl. I Secondaria di I grado)


COSTI DELLE ATTIVITÀ: VISITE GUIDATE E PERCORSI TEMATICI ALLA COLL. TORLONIA (durata 1 ora) € 2.00 ad alunno; VISITE GUIDATE: ALBA FUCENS (durata 2 ore) CUNICOLI DI CLAUDIO – INCILE, VILLA
ROMANA di AVEZZANO C/O centro commerciale “I Marsi” (durata 1 ora e 30 min circa) MUSEO CHIETI (durata 1 ora circa) € 3.00 ad alunno; LABORATORI DIDATTICI (durata 2 ore circa) € 70.00 a gruppo/classe
– IN QUALSIASI ATTIVITA’ IL TRASPORTO E’ A CARICO DEI PARTECIPANTI
INFORMAZIONI E PRENOTAZIONI: dal lunedì al sabato ore 9.00 - 13.00 cell. 339 8393612
Concordare preventivamente data e orario per le attività didattiche e inviare successiva conferma via fax compilando la relativa scheda di prenotazione scaricabile da
www.archeoabruzzo.beniculturali.it/didatticaCelano1.html