CV RAPINI - Unione Terre di Castelli
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CV RAPINI - Unione Terre di Castelli
FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo Telefono Fax E-mail Nazionalità Data di nascita ROMANA RAPINI VIGNOLA (MO) – P.ZZA CARDUCCI, 3 3299052556 - 059777712 059777701 [email protected] italiana 9 Febbraio 1955 ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Luglio 2003 a tutt’oggi. Unione di Comuni Terre di Castelli – Vignola P.zza Carducci , 3 Ente Locale Dirigente a tempo determinato Dirigente Struttura Welfare Locale: servizi educativi, scolastici, sociali, socio sanitari 02.04.2007 – 30.06.2007 CESVIP Modena Ente di Formazione certificato Contratto professionale Docenza corso di formazione 1 • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Settembre 2002 – Giugno 2003 Istruttore Direttivo Unione di Comuni Terre di Castelli – Vignola P.zza Carducci , 3 Ente Locale Istruttore Direttivo (contratto di lavoro subordinato a tempo indeterminato Cat. D1) – Incaricata di Posizione Organizzativa Responsabile Struttura Pubblica Istruzione Servizi Sociali e Politiche abitative: Funzioni assegnate: organizzazione e gestione servizi educativo – scolastici, servizi sociali e politiche abitative. Ottobre 2001 – Agosto 2002 Comune di Vignola – Via Bellucci, 1 Ente Locale Istruttore Direttivo (contratto di lavoro subordinato a tempo indeterminato Cat. D1) – Incaricata di Posizione Organizzativa Responsabile Settore Istruzione Funzioni assegnate: organizzazione e gestione dei servizi educativi e scolastici nell’ambito dell’Area Servizi alla Persona del Comune di Vignola (MO) • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità 28.07.2000 – 31.12.2000 Comune di S.Cesario sul Panaro (MO) • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Agosto 1989 – Settembre 2001 Comune di Savignano sul Panaro • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Giugno 1981 –Luglio 1989 Comune di Castelvetro di Modena Ente Locale Incarico di consulenza Procedure riguardanti il settore educativo-scolastico, sociale e sportivo Ente Locale Istruttore Direttivo Responsabile Settore Istruzione, Servizi Sociali, Cultura, Sport e Tempo Libero Funzioni assegnate: organizzazione e gestione dei servizi educativi, scolastici, sociali, biblioteca, attività culturali e ricreative sportive. Ente Locale Capo Sezione Scuola, Cultura, Servizi Sociali, Sport e Tempo Libero Responsabile Settore Istruzione, Servizi Sociali, Cultura, Sport e Tempo Libero Funzioni assegnate: organizzazione e gestione dei servizi educativi, scolastici, sociali, biblioteca, attività culturali e ricreative sportive. 2 • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità Gennaio 1980 – Marzo 1981 Diversi • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità 1975 - 1979 Diversi Scuola Statale Insegnante supplente Insegnamento italiano, latino, storia e geografia diversi diversi Lavoro occasionale per mantenimento studi (lavoro in fabbrica, raccolta frutta, cernitrice frutta) ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 3 Febbraio 2010 Regione Emilia Romagna • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 2 Febbraio 2010 Comune di Spilamberto • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 02.12.2008 Regione Emilia Romagna • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione 06.11.2008 Regione Emilia Romagna Seminario “Lo sviluppo del servizio sociale territoriale. Qualità ed innovazione organizzativa” Convegno Asilo Nido Intercomunale “Le Margherite”: un modello del costruire Seminario “La cassetta dei nuovi attrezzi per il welfare regionale e territoriale: nuovi strumenti integrati di programmazione territoriale, monitoraggio e valutazione 3 • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Seminario “La cassetta dei nuovi attrezzi per il welfare regionale e territoriale: Bilancio intermedio del FRNA. Sistema e strumenti di monitoraggio e gestione del FRNA • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 20.04.2008 FORMEL • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 23.01..2008 Unione Terre di Castelli • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 16.04.2007 Regione Emilia Romagna • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 02.04.2008 Regione Emilia Romagna • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 22.02/27.05.07 CE.SVI.P. • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali 30.11.05/31.04.06 CE.SVI.P. Giornata di studio “il servizio di trasporto scolastico”. Seminario “La legge finanziaria 2008 e l’impatto sugli Enti Locali” Seminario “La cassetta dei nuovi attrezzi per il welfare regionale e territoriale: le politiche sociali e socio sanitarie nel primo Piano regionale integrato e i percorsi formativi per la sua attuazione. Seminario “La cassetta dei nuovi attrezzi per il welfare regionale e territoriale: Bilancio intermedio del FRNA. Sistema e strumenti di monitoraggio e gestione del FRNA Corso di formazione “capacità progettuale e potenziamento dell’efficacia organizzativa per operatori del servizio istruzione e servizi sociali Rete dei servizi, innovazione e politiche di Welfare: formazione per la progettazione e gestione dei servizi. 4 oggetto dello studio • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio 04.03/20.03.2003 CERFORM • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) 12 Novembre 1979 Università degli Studi di Bologna – Facoltà di Lettere e Filosofia • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione 1975 Liceo Classico Ludovico Antonio Muratori di Modena Corso di formazione “tecniche, strumenti ed esperienze di pianificazione strategica e di programmazione gestionale. Corso di laurea in filosofia. Tesi in filosofia morale dal titolo “Jean Meslier tra i liberi pensatori del ‘500 e l’Enciclopedia” Laurea in filosofia Punteggio di laurea: 110/110 e lode Diploma di maturità classica • Qualifica conseguita • Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) Votazione finale 52/60 CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. MADRELINGUA italiano ALTRE LINGUA 5 • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione orale francese buono elementare buono CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. CAPACITÀ E COMPETENZE TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. Buona conoscenza ambiente windows e programmi pacchetto office. Buona conoscenza internet e posta elettronica Buona conoscenza dei programmi gestionali in dotazione all’attuale impiego lavorativo (software per la gestione della contabilità finanziaria, sofware per la gestione del protocollo informatico). CAPACITÀ E COMPETENZE ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE Competenze non precedentemente indicate. 6 PATENTE O Patente B PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI ALLEGATI 7