CERCARE IL MASSIMO DI UN TRIANGOLO secondo
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CERCARE IL MASSIMO DI UN TRIANGOLO secondo
CERCARE IL MASSIMO DI UN TRIANGOLO secondo DICHIARAZIONE: Si deve rispondere a ogni domanda, argomentando per calcoli e figure PARTE 1 Costruire un triangolo ABC isoscele in A tale che AB = 5 cm e BC = 8 cm 1) Trovare l'area di questo triangolo: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2) Possiamo trovare un triangolo isoscele in A tale che AB = 5 cm e BC = 10 cm? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3) Possiamo trovare un triangolo isoscele in A con AB = 5cm e area superiore al precedente? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4) Se prendiamo come unità 5 cm qual è l'area in unità di superficie? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… PARTE 2: In un software di geometria dinamica, vogliamo costruire un triangolo isoscele ABC di lato AB =1 la cui area sia più grande possibile. Eseguire la costruzione. La lunghezza AB deve rimanere uguale a 1 Deve essere verificata dal docente 1) A quale serie di punti dovrebbe appartenere C affinchè ABC sia isoscele? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Possibilmente correggere la figura ottenuta. 2) Spostare il punto C Cosa si può dire dell’area di ABC? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… PARTE 3: Visualizzare la lunghezza di BC e l'area di ABC ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Impostare C per avere l’area massima BC = ............................ Area ABC = ................... Deve essere verificato dal docente 2) Come ottenere la curva che rappresenta l'area di ABC? (Vedi scheda allegata) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3) Quali congetture si possono fare su ABC quando l'area è massima? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… PARTE 4: A casa Possiamo provare la congettura ottenuta? In caso affermativo, scrivere una dimostrazione PARTE 3 : 2) Ottenere la curva Disegnare un sistema di coordinate nella finestra 2 Con GEOPLAN Creare due variabili libere x e a. Quindi utilizzare la funzione «importa», per usare le variabili definite nella prima finestra. Visualizzare le due variabili x e a, e variando il punto M, si noti che le variabili sono fissate in entrambe le finestre. Posizionare il punto P con ascissa x e ordinata a in un sistema di coordinate Nel menu «crea»: Chiedere la traccia del punto P nella seconda finestra quando il punto M varia nella prima finestra. Selezionare «selezione traccia» e selezionare il punto P Selezionare l'icona accanto con il mouse Basta variare il punto M nella prima finestra