Come innovare, adesso

Come innovare, adesso
Scott Berkun
Come innovare, adesso
Di Scott Berkun
Articolo originale:
How to Innovate Right Now
https://www.uie.com/articles/innovate_right_now/
3 Giugno 2008
Il più grande segreto dell'innovazione è che
chiunque può farla. La ragione è semplice:
innovare non è così difficile. Cercate la parola
"innovare" in qualsiasi dizionario e guardate
cosa significa davvero, invece di basarvi sul
significato che credete che abbia. Troverete
qualcosa di simile a questo: innovare è
"introdurre qualcosa di nuovo".
Foto di Jalal gerald Aro
Tutto qui. Non dice che è necessario essere
un genio creativo, un maniaco del lavoro, o
magari portare biancheria intima pulita. Sono
solo quattro piccole parole: introdurre qualcosa di nuovo, e vi prometto che alla fine di
questo articolo, conoscerete tutti i segreti necessari per farlo da soli.
In questa definizione, la parola chiave è "nuovo". La trappola in cui in genere si casca
pensando alla novità, è assumere che "nuovo" significhi qualcosa che l'universo non ha
mai visto prima. Questa risulta essere il terzo presupposto più ridicolo della storia del
genere umano (gli altri due dovrete immaginarveli da soli). Ecco la prova: nominatemi
qualsiasi grande innovatore ed io vi garantisco che hanno preso in prestito idee dal
passato, riutilizzandole per realizzare quella cosa per cui sono famosi, qualunque essa
sia.
Prendere in prestito idee dal passato
I fratelli Wright, gli inventori del volo a motore negli Stati Uniti, trascorsero ore a guardare
gli uccelli. Per quanto noioso possa sembrare, dobbiamo ringraziare il bird-watching per
gli aerei a jet supersonici che abbiamo oggi.
Lo sviluppo del cubismo di Picasso, uno dei grandi movimenti artistici degli ultimi due
secoli, è stato fortemente influenzato dalla sua esposizione a stili di pittura africana, così
come al lavoro di un vecchio pittore francese, Cézanne.
E Thomas Edison non ha creato il concetto di luce alimentata: dovreste parlare con le
migliaia di persone che sono morte prima della nascita di Edison e che trasformarono
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legno, cera, olio e altri combustibili, in fonti di luce controllabili e portatili (per non parlare
Joseph Swan, che ha brevettato la luce elettrica prima di Edison).
Anche nel mondo dell'alta tecnologia di oggi è possibile trovare facili collegamenti tra ciò
che chiamiamo "nuovo" e le idee del passato. Il World Wide Web e Internet devono i loro
nomi cose che hanno migliaia di anni. Le prime ragnatele furono fatte da ragni e le prime
reti sono state usate dagli indigeni di tutto il mondo, per catturare pesci, migliaia di anni
prima del primo computer. Google, il meraviglioso strumento di ricerca, è spesso
chiamato un "motore" di ricerca, con riferimento a concetti di fisica meccanica, non di bit
digitali.
Tutti questi esempi dimostrano che il trucco per trovare un'innovazione è quello di
allargare la prospettiva su ciò che può essere considerato nuovo. Finché la vostra idea, o
l'uso di un'idea già esistente, è una novità per la persona per cui la state creando, o se
applicate un concetto esistente in un modo nuovo, dal loro punto di vista vi qualificate
come innovatori e questo è tutto ciò che conta.
Perfino con queste definizioni migliorate, ci vuole di più perché l'innovazione avvenga. La
borsa degli attrezzi di ogni innovatore comprende tipicamente tre cose: domande,
esperimenti e fiducia in sé stessi.
Fate domande
Il posto più facile per iniziare sono le cose che si fanno ogni giorno. Basta chiedere: chi
altro fa questa cosa ed in che altro modo la fa? Se conoscete un modo solo di fare
qualcosa, allora date per assodato un presupposto importante: state scommettendo che
di tutti gli infiniti modi che ci sono per farlo, quel solo modo che conoscete sia il migliore.
A me piace scommettere, ma quella scommessa non la farei, poiché quella quotazione di
uno contro l'infinito, è così bassa da essere imbarazzante. Anche per le cose semplici
come lavare i piatti, o allacciarsi le scarpe, esistono decine o centinaia di approcci
alternativi adottati da persone diverse sparse in tutto il mondo. Quei metodi sono tutti
potenziali innovazioni per voi e per tutti quelli che conoscete. Il problema è che la gente
deve uscire dal proprio solco per trovare quelle alternative e riportarle nel proprio
contesto.
Non sapete come cominciare? Con altre domande. Alcune domande utili per gli
innovatori includono:
•
Perché si è fatto in questo modo?
•
Chi ha cominciato e perché?
•
Quali alternative presero in considerazione e che idea rimpiazzarono con la loro?
•
Quali sono le mie principali lamentele, o quelle di un mio amico, riguardo al
modo di fare una certa cosa e quali cambiamenti potrebbero migliorarla?
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•
Come veniva fatta in altre città, paesi, culture o epoche della storia?
•
Quali vincoli e presupposti diversi avevano?
•
Come posso applicare qualcosa di quanto sopra, a ciò che faccio?
Scott Berkun
Molti grandi innovatori hanno fatto domande migliori di tutti gli altri e questo è in parte il
motivo per cui hanno avuto successo. Non è stato il genio (qualunque cosa significhi), né
speciali esercizi cerebrali top-secret che eseguivano ogni mattina, né quanti soldi
avevano. E' stato attraverso la ricerca scrupolosa delle risposte a domande semplici, che
hanno scovato idee già presenti nel mondo, potenzialmente utili.
Isaac Newton si chiese come poteva la forza di gravità influenzare le mele allo stesso
modo della luna. E inquadrando la questione in questo modo, fece osservazioni e
sviluppò una matematica correlata alla forza di gravità, qualcosa in cui nessun altro si
era spinto fino a quel livello di compimento.
Molte delle invenzioni di Leonardo da Vinci iniziarono con una domanda che si pose:
come funziona il flusso dell'acqua? Furono i suoi numerosi studi sui fiumi, sui torrenti e
del modo in cui l'acqua si muoveva, che portò alle sue invenzioni delle ruote mosse
dall'acqua, ai modi per spostare l'acqua negli acquedotti, ai canali e alle pompe per i
pozzi.
Senza farsi domande o guardandosi intorno, perfino nelle più ovvie cose quotidiane,
come l'acqua e la gravità, i talenti creativi di Newton e Leonardo non avrebbero mai
avuto la possibilità di emergere.
Provate le cose da soli
Fare domande è una cosa, ma cercare di dar loro una risposta, è un'altra. Niente può
sostituire l'esperienza diretta nel processo di creazione di cose nuove. Gli aspetti unici di
noi stessi, incluse le qualità che possono non piacerci, sono una risorsa, quando si tratta
di un processo creativo. Nessuno può vedere il mondo esattamente nel modo in cui lo
fate voi stessi.
Ciò significa che se sperimentate, guardate, o fate qualcosa da soli, potreste imparare
delle lezioni preziose e fare delle osservazioni che altri non sono riusciti a cogliere.
Quelle osservazioni sono i semi dell'innovazione: potreste vedere una vecchia idea o un
vecchio strumento, in un modo che nessun altro nella vostra famiglia, azienda, o città ha
mai fatto prima e se lo seguite, una innovazione potrebbe essere vostra.
Ricordate che la conoscenza che abbiamo oggi sull'universo non è venuta dai libri magici
che sono rimasti in attesa di noi fin dalla notte dei tempi. E' venuta da persone curiose
che non hanno solo formulato delle domande, ma hanno seguito le risposte in luoghi
dove altri non erano stati disposti ad andare.
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Francis Crick e James Watson, gli scopritori del DNA, seguirono delle intuizioni e fecero
delle congetture per rispondere alle loro domande; passarono ore in laboratori a fare
cose che i loro professori non solo pensavano fossero antiscientifiche, ma che fossero
anche un enorme spreco di tempo.
Anche Socrate, il più grande filosofo del mondo occidentale, era contrario all'idea di
trascrivere le cose sui libri. Se il suo allievo Platone non si fosse riallacciato
all'innovazione conosciuta come la scrittura e non avesse scritto la storia di Socrate
stesso, non sapremmo nessuno dei loro nomi e tanto meno il metodo socratico per
imparare, su cui molte università basano tutt'oggi i loro insegnamenti.
Il progresso si origina dalle persone che pensano in modo indipendente e in
conseguenza alla loro curiosità, per quanto possibile, fanno cose che gli altri intorno a
loro si rifiutano di provare.
Provate, Imparate e riprovate
L'ultimo passo è non aspettarsi un successo alla prima. Se state facendo qualcosa di
nuovo per voi o per i vostri amici, è difficile prevedere quale potrà essere il risultato. E più
grande è innovazione, più grande è il rischio (e il lavoro): fare i biscotti innovativi è una
cosa, ma cambiare il modo di pensare o di lavorare della gente, è un altro.
Poiché soddisfare la vostra curiosità potrebbe richiedere lunghe ore di lavoro, è
importante la vostra reazione al fallimento. Riuscite a trovare il coraggio di rispondere
non con imbarazzo o rammarico, ma con ulteriori domande del tipo: perché questo
fallimento? Cosa posso imparare oggi da questo? Cosa dovrò fare diversamente la
prossima volta? Se ci riuscite, come hanno fatto la maggior parte dei grandi inventori e
creatori nel corso della storia, allora sarete sulla buona strada.
(Nota del redattore: Scott originariamente pubblicato questo articolo su america.gov
[http://usinfo.state.gov/journals/itsv/0108/ijse/berkun.htm] Ha anche pubblicato questo articolo (e
molti altri) sul suo sito di consulenza, ScottBerkun.com
[http://www.scottberkun.com/essays/essay-58-how-to-innovate-right-now/].)
Volete saperne di più su Scott Berkun?
La ricerca di Scott sull'innovazione lo ha condotto su un percorso di analisi del fallimento.
In particolare, dei motivi per cui i designer falliscono. Quindi non dovreste perdervi il suo
UIE Virtual Seminar sul perché i designer falliscono e cosa fare al riguardo
[http://www.uie.com/events/virtual_seminars/why_fail/].
Mandateci i vostri commenti
Dovete affrontare la sfida di creare nuovi prodotti che ricreano e conquistano il mercato?
Il vostro team si ingegna per sviluppare design innovativi? Condividete i vostri pensieri
sul blog di UIE [http://www.uie.com/brainsparks/2008/06/03/uietips-article-how-to-innovate-right-now/] .
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traduzione di Marco Dini
Questo articolo è stato ripubblicato con l’autorizzazione dell'autore e di User
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Foto iniziale
autore: Jalal gerald Aro
immagine originale: http://www.flickr.com/photos/phonogalerie/358050439/
diritti di riproduzione: http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.it
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