Dati anagrafici

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Dati anagrafici
Curriculum vitae et studiorum
Dati anagrafici
Vincenzo Gullotta
Nato a Catania il 05/07/1970
Residente in Bolzano via Nazario Sauro 30 telefono 3381647082-3498537353
Email: [email protected] / [email protected]
Formazione e studi
1989 Diploma di maturità tecnica specializzazione informatica conseguito presso ITIS
Marconi di Catania.
1996 Laurea in lingue e letterature straniere conseguita presso l’Università di Catania con
votazione 110/110.
1997-1998
Corso di perfezionamento post-lauream “Lingua e letteratura inglese.
Elementi di didattica”, annuale, Università degli studi di Roma “Tor Vergata”.
1998-1999
Corso di perfezionamento post-lauream “Didattica della letteratura”, annuale,
For.com ( consorzio universitario)
1998
Patentino di lingua francese conseguito presso la regione autonoma valle
d’Aosta.
1999-2000
Corso di perfezionamento post-lauream “Didattica delle lingue straniere”,
annuale, For.com (consorzio universitario di Roma)
2000.2002 Diploma di specializzazione polivalente per l’esercizio delle attività di
sostegno conseguito presso la libera Università di Bolzano con 30/30 e lode.
2002.2003 Corso di formazione sulle competenze informatiche e tecnologiche del
personale della scuola ( percorso B conseguito presso l’intendenza agli
studi di Bolzano).
2002.2003 Corso di perfezionamento post-lauream “Il ruolo del dirigente scolastico nella
scuola dell’autonomia”, annuale, Università agli studi di Firenze.
2003.2004 Corso di perfezionamento “Metodi e tecniche della formazione in rete” presso
l’università di Firenze
2003-2004 Corso di formazione “Consulente didattico pedagogico” realizzato dalla
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sovrintendenza agli studi di Bolzano in collaborazione con il centro Erickson
(ufficio integrazione della sovrintendenza scolastica di Bolzano)
2004.2005 Laurea specialistica in “dirigente e
coordinatore dei
educativi e scolastici” presso l’università di
Firenze
110/110 e lode
servizi
sociocon
votazione
2004.2005 Corso di perfezionamento “Crediti formativi e formazione integrata” presso
l’università di Firenze
2005-06 Corso di perfezionamento “Comunicare in classe. Dinamiche e modelli” presso
l’università di Firenze.
2005-06 Master di secondo livello in “Dirigenza dei servizi culturali, socio-educativi
scolastici” presso l’università di Firenze.
2006-07 Master di secondo livello “Handicap e integrazione: tecniche e metodologie
avanzate per l’educatore-formatore del sostegno della persona con
handicap” presso l’università europea di Roma.
2008 Corso di formazione “Educazione razionale emotiva”; docenti: Dott. M. di Pietro e
Dott.ssa G.Sanna. Centro studi Erickson, Trento.
2008 Corso di formazione “Abilità di counseling ”. Centro studi Erickson, Trento.
2007-2008 Master in “Operatore psicopedagogico” presso il Centro Italiano Formazione e
Aggiornamento in Psicologia e Pedagogia, Via Larino n. 10/A - Pescara
2008-2009
Corso di formazione per docenti referenti per la dislessia e i disturbi specifici
di apprendimento nella scuola primaria e secondaria, sovrintendenza
scolastica italiana di Bolzano, ufficio processi educativi e Centro Studi
Erickson.
2008-2009
Corso di alta formazione sulle “competenze trasversali del docente” presso
l’istituto pedagogico provinciale di ricerca, sperimentazione e aggiornamento
educativi per il gruppo linguistico italiano.
2009
Corso di formazione “-Individualizzare la didattica: adattamento e
semplificazione del libro di testo”, docente prof. Carlo Scataglini, Centro studi
Erickson, Trento.
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2009
Corso di formazione “ Le difficoltà di apprendimento della matematica”,
Centro studi Erickson, Trento
Corsi di aggiornamento
2000 “ Il computer a scuola:potenzialità didattiche supporti multimediali e uso di internet
come strumento didattico”, realizzato dall’IPSC “Falcone e Borsellino” di
Bressanone.
2001 “La qualità dell’integrazione nella scuola e nella società”, realizzato dal centro studi
Erickson
2001 “Talk City, il nostro domani e le lingue”, realizzato dall’Istituto pedagogico di
Bolzano
2001 “ L’accoglienza educativa”, realizzato dal circolo didattico Bolzano 1
2002 Corso sulle tecnologie informatiche EMS 4.0 realizzato dalla
Sovrintendenza scolastica di Bolzano.
2002 Handimatica, aggiornamento sulle soluzioni informatiche e telematiche per persone
disabili, realizzato dall’università degli studi di Bologna ( scienze dell’educazione).
2002 Convegno nazionale per docenti di lingua inglese, realizzato dal British Council.
2003 “Scuole allo specchio – valutazione, consulenza ed autovalutazione nel cammino
della scuola verso l’autonomia”, organizzato dall’Istituto pedagogico di Bolzano.
2003 “Al di là della lezione frontale. Le strategie didattiche e metodologiche che
favoriscono l’integrazione scolastica”, realizzato dal Centro studi Erickson.
2003
“ Percorso guidato per il consiglio di classe”, realizzato dal Centro studi
Erickson
2004
Corso di “documentarista junior” realizzato dall’Istituto pedagogico in Lingua
italiana.
2005 Corso “La psicoterapia al servizio dell’insegnante” presso la sovrintendenza
scolastica italiana di Bolzano.
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2006 Seminario internazionale “Strategie didattiche per l'apprendimento significativo con
le tecnologie” presso Centro di formazione professionale Einaudi di Bolzano.
2007 Corso “inclusione e pluralità: le nuove sfide della scuola”, Fiera della Formazione
FUTURUM – Bolzano.
2007-2008 Atelier “ Educare alla cittadinanza nella scuola in un contesto multiculturale ”
presso il CIEP ( Centro internazionale di studi pedagogici), Parigi (Francia).
Programma Pestalozzi.
2008
Corso di Aggiornamento “Insegnare per Competenze? Si può”, prof.
Favaretto presso I.C. Laives1, Laives.
2008
Corso di aggiornamento “Disturbi di comunicazione e di
relazione:autismo e comunicazione facilitata”, presso la sovrintendenza
scolastica italiana di Bolzano, ufficio processi educativi; Prof.ssa P.Venuti
dell’Università di Trento e Prof.ssa N. Cappa.
2008-2009
Corso di aggiornamento “Il clima dei corridoi: per una migliore
comunicazione nella scuola”, presso la sovrintendenza scolastica italiana di
Bolzano, ufficio processi educativi, psicopedagogista D.Pavan.
2008
Corso di aggiornamento “Handimatica 2008: Tecnologie informatiche e
telematiche per l’integrazione delle persone con disabilità”, Bologna, Asphi.
2009
Corso di aggiornamento “l’integrazione dell’alunno audioleso a scuola:
accoglienza e processi di apprendimento” presso ufficio processi educativi –
intendenza scolastica italiana
2009
Corso di aggiornamento prof. M. Castoldi “Misurare, valutare e certificare le
competenze “ presso I.C. Laives 1
2010
Conoscenze linguistiche
Inglese, francese – ottimo –
Tedesco – scolastico 4
Conoscenze informatiche
♦ Sistemi operativi e software applicativi: windows 95/98,2000, XP; Linux,Vista,
windows7
♦ Pacchetto office e openoffice,
♦ Internet explorer e mozilla.
♦ Software didattico e software specifico per alunni diversamente abili.
Esperienze di lavoro
1996-1997 Insegnante di lingua inglese presso l’ITC Alfieri di Catania
1997-1998 Insegnante di lingua francese presso l’ITC Pisano di Merano (BZ) e liceo
classico Virgilio di Vipiteno
1998-1999 Collaborazione con l’Università di Tours (Francia)
1999-2000 Insegnante di lingua inglese presso le scuole medie Manzoni di Bressanone e
Pascoli di Vipiteno
1999-2000 Insegnante di lingua francese presso l’ITC Pisano di Merano (BZ)
2000-2001 Insegnante di lingua inglese presso le scuole medie Archimede di Bolzano e
Pascoli di Appiano
2001-2002 Insegnante di sostegno presso la scuola media F.Filzi di Laives
2001-2002 Insegnante di lingua e civiltà francese presso Istituto Walter di Bolzano (corso
liceo linguistico)
2002-2005 Insegnante di ruolo ( sostegno) presso la scuola media F.Filzi di Laives.
2002-2004 attività di insegnamento in corsi di formazione e di aggiornamento per
insegnanti: “corso sulle competenze informatiche tecnologiche al personale della scuola”.
( percorso A)
2003-2004 Funzione Obiettivo per l’area del P.O.F. presso l’Istituto Comprensivo Laives1
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2004-2005 Funzione Obiettivo per l’area nuove tecnologie. presso l’Istituto Comprensivo
Laives1
2003-2009 Membro del Consiglio di istituto per l’Istituto Comprensivo Laives 1
2004-2005 Insegnante di nuove tecnologie presso la scuola elementare di Pineta (Laives)
2004-2005 Collaboratore del dirigente presso l’Istituto Comprensivo Laives1
2005-2006 Relatore al corso sulle competenze informatiche tecnologiche al personale
della scuola: sistemi Open Source nella didattica e progetto FUSS di Bolzano 2005-2011 Vice preside/Vicario presso l’istituto comprensivo Laives 1.
2005-2011 Consulente didattico pedagogico, “ tutor di sportello” per il polo scolastico di
Laives e Egna incaricato dall’ufficio processi educativi della sovrintendenza agli studi di
Bolzano.
2007-2008 Membro della commissione d’esame di idoneità per il profilo professionale di
collaboratore all’integrazione di bambini ed alunni in situazione di handicap – Provincia
Autonoma di Bolzano – ripartizione personale.
2007-2008 e 2009-2010 Membro della commissione P.O.F. per l’Istituto comprensivo
Laives 1.
2007-2009 Esperto per l’istituto comprensivo Laives 1 per gli esami di idoneità per il profilo
professionale di collaboratore all’integrazione di bambini ed alunni in situazione di
handicap.
2007-2008 Insegnante di pedagogia speciale presso la Libera Università di Bolzano,
facoltà di scienze della Formazione.
2007– 2008 Insegnante di laboratorio di Pedagogia speciale presso la Libera Università di
Bolzano, facoltà di Scienze della Formazione.
2007-2008 Collaboratore didattico presso la Facoltà di scienze della formazione di
Bressanone
per
il
seguente
insegnamento
“tecnologia
dell’istruzione
e
dell’apprendimento”.
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2007-2010 Insegnante di “didattica di discipline tecnico-scientifiche in situazioni di
integrazione scolastica secondaria I e II grado” presso la Libera Università di Bolzano,
Facoltà di Scienze della Formazione.
2007-09 Referente per il il progetto “Nuove Tecnologie e Disabilità” promosso dal MPI in
collaborazione con il MIT per supportare la diffusione delle nuove tecnologie per la
didattica speciale.
2008-10 Membro della commissione dell’esame finale del corso di specializzazione per
Insegnanti di Sostegno della Libera Università di Bolzano.
2008-09 Relatore per la SSIS – corso di specializzazione per insegnanti di sostegno –
sessione autunnale, Libera Università Di Bolzano.
2009-2010 Membro di commissione per il corso di specializzazione per insegnanti di
sostegno presso la Libera Università di Bolzano - SSoS.
2008-10 Relatore per il corso di formazione “incontri laboratoriali sul ruolo dell’insegnante
di sostegno”, presso ufficio processi educativi, sovrintendenza scolastica di
Bolzano.
2008-11 Relatore per i corsi di formazione per insegnanti di sostegno non specializzati ,
presso ufficio processi educativi, Sovrintendenza scolastica di Bolzano.
2009-2010 e 2010-2011 Funzione obiettivo per l’area P.O.F. presso l’Istituto comprensivo
Laives 1
2009-2011 Docente della materia “aspetti organizzativi dell'integrazione” per la parte di
metodologia didattica nel corso professionale “collaboratori
all’integrazione di alunni in situazione di handicap” presso la scuola professionale
L.Einaudi di Bolzano.
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2010-2011 Docente della materia “simulare l'handicap” nel corso di pedagogia riabilitativa
nel corso professionale “collaboratori all’integrazione di alunni in situazione di
handicap” presso la scuola professionale L.Einaudi di Bolzano.
2009-2010 relatore nel corso di aggiornamento “diversamente abili a scuola”, istituto
comprensivo Laives 1 di Laives (Bz).
Pubblicazioni articoli
19.01.2006 Articolo “Il portfolio delle competenze”
su www.emscuola.org www.emscuola.org/news/news_i.asp?cate_id=0&HLM=1&pag=10
05.12.2008 articolo “Il Counseling Scolastico. La Buona Comunicazione a Scuola” su
psicolab.net
13.05.2008 Articolo “L’Importanza della Comunicazione. Uno spazio di ascolto
nelle scuole” su www.psicolab.net
23.05.2008 Articolo “Il Burnout” su www.psicolab.net –
23.06.2008 articolo “La fiaba.un intervento educativo per l’integrazione
di bambini affetti da tetraparesi spastica.”
Su www.edscuola.it. Anno XIII - n. 973 - lunedì, 23 giugno 2008
30.07.2008 articolo “La Scuola: Luogo di Distruzione di Ogni Diversità”, su
psicolab.net
26.09.2008 articolo “L’alunno con ritardo mentale a scuola”su psicolab.net
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16.10.2008 articolo “La Fantasia: Gioco Simbolico”, su psicolab.net
8.05.2009 articolo “Il problema dei problemi”, su www.psicolab.net
01.07.2009 articolo “Adattamento dei libri di testo” su www.psicolab.net
15.07.2009 articolo “Adattamento dei libri di testo II” su www.psicolab,net
28.07.2009 articolo “Matematica e meta cognizione ed attribuzione” su
www.psicolab.net
04.06.2009 articolo “Una matematica per tutti”, su www.psicolab.net
Pubblicazioni libri
1) “I miei strumenti”. Manuale per collaboratori all’integrazione e insegnanti di sostegno,
2009 (reperibile su: www.lulu.com)
2) “Didattiche delle discipline tecnico scientifiche “, 2010
(reperibile su: www.lulu.com)
Tesi
1996 “ From Edith Wharton’s novel to Martin Scorsese’s movie”. Relatore prof.
G.Cosentino .Università di Catania.
2000 “Tecnologie per un alunno ipovedente nella scuola dell’obbligo”, relatore prof.
S.Von Prondzinski. Università di Bolzano
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2005 “La diffusione del burnout nelle professioni educative: aspetti teorici ed
applicativi”, relatore prof.ssa S.Ulivieri. Università di Firenze.
2006 “Aiutare le persone ad aiutarsi. La buona comunicazione a scuola”, relatore
prof.ssa
R.Biagioli Università di Firenze.
2007 “Handicap ed integrazione”. Università Europea di Roma.
2008 “HANDICAP E PRINCIPALI PATOLOGIE. L’esperienza di tutor di sportello
per la consulenza pedagogia-didattica”.
Centro Italiano Formazione e Aggiornamento in Psicologia e Pedagogi, AGENZIA
FORMATIVA QUALIFICATA DAL MINISTERO
DELL’ISTRUZIONE,DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA (D .M 177/2000),
relatore prof.ssa De Carolis.
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