Europass CV - Fondazione ISPER
Transcript
Europass CV - Fondazione ISPER
Curriculum Vitae INFORMAZIONI PERSONALI Ballestra Caffaratti Luca Via Galileo Galilei, 26, 10093, Collegno (To), Italia 3293627819 [email protected] Sesso M | Data di nascita 06/03/1983 | Nazionalità Italiana POSIZIONE PER LA QUALE SI CONCORRE Laureato in Filosofia e Storia delle Idee, con Master Universitario II livello in “Organizzazione e sviluppo delle Risorse Umane” ed esperienza in area Risorse Umane presso aziende, profondamente motivato ad intraprendere un nuovo e stimolante percorso professionale. ISTRUZIONE E FORMAZIONE Da 21/02/20014 a 23/10/2015 Master II liv. Organizzazione e Sviluppo delle Risorse Umane – Percorso Impresa (100/110) Master II liv. Università degli Studi di Torino, Dipartimento di Culture, Politica e Società ▪ il percorso formativo integra i saperi relativi alle quattro aree scientifico disciplinari più rilevanti in materia di organizzazione e lavoro (diritto, economia, psicologia, sociologia), per interpretare i mutevoli scenari istituzionali, giuridici ed economici del lavoro, con quelli relativi alle metodologie e tecniche manageriali nel campo della ricerca e selezione del personale, dell'analisi organizzativa, della valutazione e dello sviluppo delle competenze, dell'analisi dei fabbisogni formativi e della predisposizione di relativi piani, delle politiche retributive, delle relazioni sindacali. ▪ 60 CFU, 1500 ore di studio, 662 ore di attività didattica, visite aziendali, esercitazioni di gruppo, casi studio. ▪ Stage curriculare presso FCA-Italy, 18/05/2015 – 09/10/2015, 10 Cfu, 500 ore ▪ Tesi diploma di master: “Un caso aziendale di Business Process Reengineering: il processo di gestione della presenza di FCA in Italia” ISTRUZIONE E FORMAZIONE Da 07/12/2006 a 15/11/2012 Laurea Specialistica in Filosofia e Storia delle Idee (110/110 e Lode) 96-S Università degli Studi di Torino ▪ Competenze specialistiche in ambito filosofico e storico ▪ Strumenti metodologici di analisi, confronto e collegamento ▪ Tesi di laurea in Storia della filosofia sul pensioero di Hannah Arendt ▪ Competenze linguistiche (Lingua francese 6 Cfu) ISTRUZIONE E FORMAZIONE © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 1 / 4 Da 01/09/2007 a 30/09/2008 Erasmus Program Freie Universität Berlin, Berlin, Deutschland ▪ Lingua e letteratura tedesca (liv. B 1.1) ▪ Storia contemporanea ▪ Housarbeit: “'900 j. h.: Deutschland und Italien im Vergleich” ISTRUZIONE E FORMAZIONE Da 22/08/2002 a 28/10/2006 Laurea Triennale in Filosofia (104/110) 29 Università degli Studi di Torino ▪ Competenze in ambito umanistico ▪ Tesi laurea triennale in Bioetica sul pensiero di Jeremy Rifkin ▪ Competenze linguistiche (Lingua inglese 15 Cfu) ISTRUZIONE E FORMAZIONE Da 09/1997 a 07/2002 Diploma di maturità scientifica (90/100) Liceo Scientifico A. Aprosio, Via Don Bruno Corti, 18039 Ventimiglia (Im) ▪ Elementi in ambito scientifico ed umanistico ESPERIENZA PROFESSIONALE FCA Italy S.p.A. dal 18/05/2015 Stage Curriculare + Extracurriculare Organization Management & Communication Specialist – Area Risorse Umane FCA Italy, Corso Agnelli 200, Torino. Ente Human Resouces, area Organization Management, principali attività: ▪ Graded Jobs Book e Job Evaluation ▪ Reengineering di processi (gestione presenza) ▪ Organization Management (SAP HR) ▪ Supporto creazione strutture contabili Ente Human Resouces, area Internal Communication, principali attività: ▪ Traduzioni di documenti aziendali ▪ Ideazione preparazione documenti aziendali ▪ Tutoraggio e accompagnamento visite aziendali ▪ Comunicazione progetti aziendali Attività o settore Area Risorse Umane ESPERIENZA PROFESSIONALE Da 01/05/2011 al 29/04/2015 Dialogo Diretto s.r.l. Coordinatore – Area Risorse Umane DialogoDiretto srl, Piazza del Popolo 48, 33077 Sacile (Pn) ▪ Formazione (lezione frontale e role-play) e Team building ▪ Pianificazione reclutamento del personale, Job descriprion ▪ Selezione (screening curricula, assessment e colloquio individuale) ▪ Gestione del personale (ca. 50 persone) Attività o settore Area Risorse Umane © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 2 / 4 Curriculum Vitae ESPERIENZA PROFESSIONALE Dal 2012 "Eygenòs A.P.S." - Editing, traduzione, comunicazione, coordinamento progetti editoriali Eygenòs A.P.S. - Progetti di riqualificazione aree rurali abbandonate - www.eygenos.it ▪ Gestione contenuti redazionali; ▪ Coordinamento progetti editoriali; ▪ Editing e traduzione testi; Attività o settore No Profit ESPERIENZA PROFESSIONALE Da 01/05/2011 a 01/06/2011 Dialogatore face-to-face DialogoDiretto srl, P.zza del Popolo 48, 33077 Sacile (Pn). ▪ Raccolta fondi in rappresentanza di Onp (Unicef, Save the Children, Medici Senza Frontiere) Attività o settore Commerciale - Fundraising ESPERIENZA PROFESSIONALE Tra il 2006 e il 2012 V.V. Esperienze lavorative Istat, Università di Torino, Federazione Italiana Pallacanestro ▪ Rilevatore ISTAT XV Censimento popolazione e abitazioni (2011-2012) ▪ Collaborazioni con l'Università degli Studi di Torino tra il 2006 e il 2008 (110 Web Radio - Giornalista radiofonico, redattore, inviato - Ufficio Disabili, EDISU Piemonte) ▪ Arbitro Federazione Italiana Pallacanestro COMPETENZE PERSONALI Lingua madre Italiano COMPRENSIONE Altre lingue Inglese PARLATO PRODUZIONE SCRITTA Ascolto Lettura Interazione Produzione orale C1 B2 C1 C1 C1 Lettorato e 15 Cfu nel SSD Lingue e Traduzione Inglese presso Università degli Studi di Torino Tedesco B1 B1 B2 B1 B1 18 Cfu presso Freie Universität Berlin durante soggiorno Erasmus – Liv. B1.1 Francese B1 A2 B1 B1 A1 Lettorato e 5 Cfu in Lingua e Traduzione Francese presso Università degli Studi di Torino Livelli: A1/2 Livello base - B1/2 Livello intermedio - C1/2 Livello avanzato Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue Competenze comunicative Capacità di utilizzare efficacemente il linguaggio verbale e non verbale rispetto alle diverse finalità della comunicazione: informare, esporre, raccogliere informazioni, convincere, motivare, negoziare. Capacità di gestione dei rapporti interpersonali in ottica di team-work, di leadership/followership attiva e nelle relazioni gerarchiche e trasversali. © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 3 / 4 Capacità di relazionarsi con i collaboratori intesi come valore e risorsa in sé, esaltandone le caratteristiche professionali e stimolandone la motivazione. Competenze organizzative e gestionali Capacità di integrare e coordinare le proprie energie con quelle di altri membri di un gruppo di lavoro per il raggiungimento di un obiettivo collettivo. Orientamento al conseguimento dei risultati. Propensione ad organizzare in anticipo il lavoro proprio e altrui in base alla definizione delle priorità e delle risorse disponibili. Capacità di affrontare situazioni problematiche valutandone l'impatto. Capacità di gestire momenti di verifica del lavoro per conseguire standard prefissati e attesi di prestazione. Competenze professionali Capacità di comprendere fenomeni, idee, problemi, scomponendoli in elementi essenziali, approfondendone i contenuti, chiarendone le specificità. Propensione al cambiamento e a sviluppare opportunità e innovazione in termini pragmatici. Capacità di agire secondo una visione complessiva del proprio lavoro nel contesto della realtà lavorativa. Capacità di realizzare le varie fasi del processo formativo finalizzato allo sviluppo delle competenze necessarie per rivestire un determinato ruolo (docenza in aula, role-play, piani formativi). Conoscenza delle tematiche e degli autori filosofici e storici, elementi di diritto costituzionale e privato, diritto del lavoro, diritto sindacale, relazioni industriali, sociologia e psicologia delle organizzazioni, micro-macro economia e bilancio, tecniche di selezione e gestione del personale. Competenze informatiche Buon utilizzo dei sistemi operativi Windows, Ios, Android e Linux, pacchetto Office, navigazione web, blogging, podcasting, Photoshop, programmi di registrazione e post-produzione (Audacity e Cubase SX), SGR, social network (corso operatore programmatore Scuola F, Università degli Studi di Torino 10 Cfu), SAP HR. Altre competenze Propensione ad avere una positiva influenza sugli altri, facendo leva sulla serietà, l'impegno, lo sviluppo delle proprie e altrui competenze, la motivazione e l'entusiasmo. Patente di guida B ULTERIORI INFORMAZIONI Appartenenza a gruppi / associazioni Dal settembre 2009 al maggio 2011 Rappresentante degli Studenti nel Corso di Laurea Specialistica in Filosofia all'Università degli Studi di Torino. Dal dicembre 2014 fondatore e membro dell'associazione no-profit “Eygenòs”. Collaborazione con la rivista filosofica “Philosophy Kitchen”. ALLEGATI Ti © Unione europea, 2002-2013 | http://europass.cedefop.europa.eu Pagina 4 / 4