Analisi della situazione

Luogo, data
Prontuario dell’intervistatore per l’analisi della situazione
Persona intervistata: nome e cognome, ruolo
Output attesi
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

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
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Profilo degli utilizzatori (comprese le provenienze sociali, culturali e nazionali, domicilio)
Spazi alternativi per la giovent€
Informazioni sulle abitudini e i comportamenti di utilizzo/littering
Percezione dell’intensit‚ dell’utilizzo (inclusi gli effetti esterni),
Fasce orarie di pubblico (frequentazione)
Conflitti e problemi di utilizzo.
Domande
1. Quale utilizzo avviene in questo luogo?
2. Come descriverebbe l’utilizzatore/utilizzatrice tipo?
a. et‚
b. ragazzo / ragazza
c. domicilio
d. nazionalit‚
e. mestiere / scuola / formazione
f.
retroterra sociale
3. Sono le stesse persone o gli stessi gruppi che frequentano il luogo? O di sempre altri
utilizzatori?
4. Tutti gli utilizzatori abbandonano i loro rifiuti? Quali persone o gruppi lo fanno
regolarmente? Chi causa molto littering? Chi poco o nulla?
5. Ci sono altri problemi oltre al littering? Quali? Con quanta intensit‚ si sviluppano?
a. rumore / disturbo della quiete
b. traffico, p. es. rumore di motori, corse in macchina, parcheggio selvaggio, alcol al
volante ecc.
c. vandalismo / danno alle cose
Astrid Frischknecht | seecon gmbh | J.-Verresius-Str. 8 | 2502 Biel/Bienne | Svizzera
Tel. +41 (0) 32 485 17 03 | Fax +41 (0) 32 485 17 93 | Cellulare: +41 (0) 79 700 72 97 | [email protected]
www.seecon.ch
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d. litigi/conflitti tra gli utilizzatori
e. insicurezza per altri utilizzatori/altre utilizzatrici, paura
f.
altro
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6. Momento e durata dell’utilizzo problematico?
Stagioni e clima
Quali giorni della
settimana
Fascia oraria e durata
7. Quando e quali circostanze causano problemi eccessivi?
8. Quali altri siti e attivit‚ in alternativa sarebbero o sono a disposizione degli utilizzatori?
9. Qual ƒ il Suo ruolo di pattugliatore? Qual ƒ la Sua funzione e quale il Suo compito?
Descriva in breve un tipico giro di pattugliamento.
10. Di quale mezzo si serve per il pattugliamento?
11. Quali sono le Sue competenze e i Suoi diritti?
12. In che modo le pattuglie potrebbero agire in modo pi€ efficace contro il littering? Con
quali attivit‚, con quali poteri? E di quali ulteriori diritti avrebbe bisogno?
13. Come valuta i seguenti possibili provvedimenti?
Maggiore
illuminazione
Pi€ pattugliamenti
Sanzioni, multe
Pi€ contenitori per i
rifiuti
Migliore
posizionamento dei
contenitori per i rifiuti
Buvette ufficiali
Animazione per i
giovani (programmi di
attivit‚, punti di
incontro
accompagnati)
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Allegato:
Tipologia degli utilizzatori (domanda 2):
*
*
*
Et‚
Ragazzo /
Ragazza
Domicilio
Nazionalit‚
Mestiere/
scuola
Retroterra
sociale
* Indicare la tipologia dell’utilizzatore/dell’utilizzatrice (p.es. appartenenza a un gruppo) e indicarne la rappresentanza in
percentuale (%).
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Tabella dei problemi concomitanti (domanda 5):
*
*
*
Rumore/
disturbo della
quiete
Traffico (rumore
dei motori,
corse in
macchina,
parcheggio
selvaggio, alcol
al volante ecc.)
Vandalismo/
danno alle cose
Litigi/conflitti tra
gli utilizzatori
Insicurezza per
altri utilizzatori,
paura
Altro
* Differenziare fra i diversi gruppi di utilizzatori.
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