PPI: appropriatezza e sicurezza d`uso FAD – FORMAZIONE A
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PPI: appropriatezza e sicurezza d`uso FAD – FORMAZIONE A
PPI: appropriatezza e sicurezza d’uso FAD – FORMAZIONE A DISTANZA con accreditamento ECM Data inizio Data fine qualifica corso Responsabile Scientifico e tutor 29 agosto 2016 31 dicembre 2016 Nome cognome Vincenzo Savarino SVRVCN47C26A952T docente Laura della Vecchia DLLLRA59C56B300T docente Matteo Gelardi GLRMTT57R05A662Q docente Donato Iannuzziello NNZDTR54S22A669M laurea Laurea in Medicina e Chirurgia, specializzazione in Medicina Interna e Gastroenterologia Università di Genova qualifica e sede lavorativa Professore Ordinario di Gastroenterologia, Direttore del Dipartimento di Medicina Interna (Di.Mi.) - Università degli Studi di Genova Laurea in Medicina e Chirurgia, Dirigente Medico I Livello Clinica ORL università di Milano specializzazione ASST Sette Laghi in Otorinolaringoiatria Azienda Ospedaliera-Universitaria “Ospedale di Circolo e Fondazione Macchi” - Varese Laurea in Medicina e Chirurgia, Professore di Otorinolaringoiatria università di Milano specializzazione Responsabile Unità Operativa in Otorinolaringoiatria Semplice di Rinologia Clinica Otorinolaringoiatrica Università degli Studi di Bari Laurea in Medicina e Chirurgia, Medico Responsabile specializzazione in Medicina Interna e Gastroenterologia Gastroenterologia Università di Bari Mater Dei Hospital - CBH - Bari U.O. Responsabile Scientifico Prof. Vincenzo Savarino Ordinario di Gastroenterologia, Direttore del Dipartimento di Medicina Interna (Di.Mi.) - Università degli Studi di Genova Razionale Scientifico I farmaci inibitori della pompa protonica agiscono a livello della cellula parietale gastrica acido-secernente e sono i composti più utilizzati nella terapia dei disordini comunemente definiti “acido-correlati”. Esistono notevoli evidenze scientifiche della loro efficacia in molte patologie del tratto digestivo superiore, come la malattia da reflusso gastroesofageo nelle sue varie forme tipiche e atipiche, nell’esofago di Barrett, nell’ulcera peptica H. pylori-negativa e nella gastroprotezione dai danni da Fans o Acido acetilsalicilico, anche a basso dosaggio. Esistono, peraltro, altre situazioni cliniche in cui il successo della terapia con PPI è tutt’altro che garantito ed anzi può succedere che essi siano responsabili di effetti collaterali. Quindi, è utile revisionare tutte le evidenze cliniche e distinguere il più possibile l’uso appropriato da quello inappropriato dei PPI e verificare anche il rispetto dei criteri di rimborsabilità degli stessi, come sono riportati nelle note 1 e 48 dell’AIFA. Inoltre, è anche necessario definire i parametri di sicurezza di questi farmaci così frequentemente impiegati nella pratica clinica quotidiana e avere le idee chiare su ciò che è veritiero e che richiede la nostra attenzione e ciò che viene creato su basi assolutamente inconsistenti e facendo riferimento a inattendibili studi epidemiologici di tipo retrospettivo. Obiettivo formativo: N. 18: CONTENUTI TECNICO-PROFESSIONALI (CONOSCENZE E COMPETENZE) SPECIFICI DI CIASCUNA PROFESSIONE, SPECIALIZZAZIONE E ATTIVITÀ ULTRASPECIALISTICA PROGRAMMA 1° Modulo: La MRGE: una patologia proteiforme (6 ore di apprendimento) Vincenzo Savarino Inquadramento Clinico Sintomi tipici e atipici 2° Modulo: PPI: proprietà farmacologiche ed uso clinico (6 ore di apprendimento) Vincenzo Savarino, Donato Iannuzziello Caratteristiche dei farmaci e appropriatezza prescrittiva Sicurezza d’uso dei PPI PPI e Gastroprotezione Procedure diagnostiche e diagnosi differenziale 3°Modulo: L’approccio multidisciplinare alla MRGE: (2 ore di apprendimento) Matteo Gelardi Il punto di vista dell’Otorinolaringoiatra 4° Modulo interattivo (6 ore di apprendimento) Laura Della Vecchia, Matteo Gelardi, Donato Iannuzziello Paziente con tosse ricorrente Paziente con disfonia ribelle Paziente non-responder alla terapia medica Ore previste per l’apprendimento: 20 Crediti formativi assegnati: 30 previo: - superamento verifica di apprendimento - compilazione del materiale sulla qualità percepita e dei fabbisogni formativi Destinatari della formazione: Professioni: Discipline: da 1000 a 5000 Medico Chirurgo Medicina generale; Gastroenterologia, Cardiologia; Medicina interna; Chirurgia generale; Otorinolaringoiatria;Ortopedia; Geriatria; malattie dell’apparato respiratorio Professioni: Farmacista Discipline: Farmacia ospedaliera; Farmacia territoriale SPONSOR: TAKEDA ITALIA Quota di partecipazione: GRATUITA Modalità di iscrizione: online Requisiti tecnici: Hardware: che supporti un’ interfaccia grafica Software: browser internet (internet explorer, firefox, safari, opera, chrome) Per fruire dei corsi online in formato pdf Adobe Reader Per fruire dei corsi online in formato multimediale Adobe Shockwave Player Per vedere eventuali video presenti nei corsi online: - per chi possiede un PC: Windows Media Player oppure GOM Player - per chi possiede un computer Macintosh: QuickTime Modalità didattica: Autoapprendimento via web e tutoraggio in differita breve, con risposta mail in un tempo massimo di 48 ore dalla richiesta. Metodo di verifica: questionario online a risposta quadrupla con performance minima del 75%. L’acquisizione dei crediti è subordinata allo svolgimento di tutti i questionari. Valutazione della qualità percepita: online I questionari permettono di sondare aspetti importanti quali: • Rilevanza del programma proposto rispetto alle esigenze formative della categoria • Qualità del programma formativo e dei docenti • Efficacia ed impatto della formazione ricevuta sulla propria professione • Qualità dell’organizzazione e dei tempi di svolgimento • Eventuale percezione di interessi commerciali Rilievo dei fabbisogni formativi: online È indispensabile raccogliere direttamente dai discenti le indicazioni sulle necessità di aggiornamento e sui fabbisogni formativi della categoria sanitaria di appartenenza. Attestato ECM Al termine del percorso formativo, previo superamento della verifica di apprendimento e completata la compilazione dei questionari ECM (Scheda valutazione qualità percepita e Questionario rilevazione fabbisogni formativi) il discente potrà effettuare il download automatico del proprio attestato in formato pdf. Provider e Segreteria organizzativa e amministrativa Project & Communication srl Provider Standard n. 81 Strada Maggiore, 31 - 40125 Bologna T 051 273168 – F 051 74145344 www.project-communication.it [email protected] Partner RealTime Meeting S.r.l. Via Argentina, 4R 16156 GENOVA Tel. 010 8604991 Fax. 010 8604992 www.realtimemeeting.it IL PROVIDER dichiara che effettuerà nei tempi e modi previsti il trasferimento dei dati dei partecipanti sia ad Agenas che a COGEAPS .