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Funzioni Linguistiche INGLESE 2015
A.S. 2014/2015 MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA Istituto Comprensivo Palena-Torricella Peligna Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1 grado Palena (CH) SCUOLA SECONDARIA DI I°GRADO LINGUA INGLESE FUNZIONI LINGUISTICHE CLASSI 1^ 2^ 3^ AREA LINGUISTICO – ARTISTICO - ESPRESSIVA DIRIGENTE SCOLASTICO: DOTT.SSA COSTANZA CAVALIERE FUNZIONI LINGUISTICHE INGLESE A.S. 2014/2015 CLASSE PRIMA ABILITA’ L’alunno svilupperà durante l’anno scolastico le seguenti ABILITA’: − ascoltare e comprendere messaggi orali in L2 in semplici contesti comunicativi; − comunicare oralmente utilizzando le strutture linguistiche acquisite; − leggere brevi e semplici testi di diversa tipologia; − produrre semplici testi scritti sulla base di un modello dato; 2 FUNZIONI LINGUISTICHE L’alunno sarà in grado di utilizzare le seguenti FUNZIONI LINGUISTICHE/COMUNICATIVE: − formulare e comprendere saluti. − chiedere e dare informazioni riguardanti se stesso (nome, cognome, sesso, indirizzo, numero di telefono) − conoscere e utilizzare i numeri cardinali. − parlare della propria famiglia e descrivere persone, oggetti e luoghi. − individuare/collocare oggetti e persone nello spazio. − esprimere il possesso, la nazionalità, la quantità, l’ora. − parlare di abilità. − ordinare e chiedere il costo di oggetti e alimenti. − esprimere preferenze e azioni abituali. − parlare del tempo atmosferico, − indicare professioni e ricorrenze. − chiedere e dire la data − individuare e collocare gli edifici in una città. ELEMENTI DI RIFLESSIONE LINGUISTICA − Articoli determinativi e indeterminativi − Il genere − La formazione del plurale − Pronomi personali soggetto − Verbi ausiliari − Presente indicativo di alcuni verbi regolari e irregolari − Forma interrogativa − Forma negativa Genitivo sassone (inglese) − Alcuni pronomi interrogativi − Le preposizioni − Gli aggettivi possessivi − Gli aggettivi numerali − Gli aggettivi dimostrativi − Il partitivo FUNZIONI LINGUISTICHE INGLESE A.S. 2014/2015 CLASSE SECONDA FUNZIONI LINGUISTICHE ABILITA’ L’alunno svilupperà durante l’anno scolastico le seguenti ABILITA’: − ascoltare e comprendere messaggi orali in L2 in semplici contesti comunicativi; − comunicare oralmente utilizzando le strutture linguistiche acquisite; − leggere testi di diversa tipologia e cogliere il senso globale e alcune informazioni dettagliate ; − produrre semplici testi scritti sulla base di un modello dato. 3 L’alunno sarà in grado di utilizzare le seguenti FUNZIONI LINGUISTICHE/COMUNICATIVE: − − − − − − − − − − − − − esprimere ciò che piace o non piace esprimere il possesso e la quantità parlare dei luoghi e dei negozi in città riconoscere e usa i numeri oltre il cento parlare di azioni svolte nel passato. confrontare persone animali e cose. parlare di hobbies e di interessi. esprimere intenzioni e piani futuri. fare, accettare e rifiutare proposte offrire e rifiutare qualcosa. fare richieste ed inviti. parlare di eventi futuri programmati chiedere e dare indicazioni stradali e istruzioni − parlare di obblighi e regole. − descrivere persone − parlare di programmi televisivi, di mezzi di trasporto e di distanze. ELEMENTI DI RIFLESSIONE LINGUISTICA − − − − − − − − − − − − − − − − − I pronomi dimostrativi I verbi irregolari I pronomi possessivi I comparativi I superlativi Le forme impersonali Il presente progressivo Il passato remoto Il futuro imminente Le espressioni temporali Il passato dei verbi Gli avverbi indefiniti L'imperativo dei verbi ausiliari e non Formazione degli avverbi Pronomi personali complementi Le forme di futuro Pronomi e locuzioni interrogativi FUNZIONI LINGUISTICHE INGLESE A.S. 2014/2015 CLASSE TERZA ABILITA’ L’alunno svilupperà durante l’anno scolastico le seguenti ABILITA’: − ascoltare e comprendere messaggi orali in L2 in semplici contesti comunicativi; − comunicare oralmente utilizzando le strutture linguistiche acquisite; − leggere testi di diversa tipologia e cogliere il senso globale e alcune informazioni dettagliate ; − produrre semplici testi scritti sulla base di un modello dato. 4 FUNZIONI LINGUISTICHE L’alunno sarà in grado di utilizzare le seguenti FUNZIONI LINGUISTICHE/COMUNICATIVE: − parlare di esperienze passate. − parlare di quanto stava accadendo in un determinato momento nel passato. − parlare di eventi appena successi. − parlare di eventi passati ancora in svolgimento. − parlare di previsioni e ambizioni per il futuro. − descrivere le persone e il loro carattere. − dare consigli e ordini. − parlare di regole. − chiedere il permesso di fare qualcosa. − raccontare situazioni immaginarie. − fare ipotesi − parlare dei materiali di cui sono fatti gli oggetti utilizzando la forma passiva − riferire affermazioni e domande − utilizzare le funzioni comunicative apprese in contesti comunicativi dati. ELEMENTI DI RIFLESSIONE LINGUISTICA − − − − − − − − − − − Aggettivi indefiniti Participio passato Verbi irregolari Verbi riflessioni Le principali forme di passato dei verbi regolari e irregolari Il condizionale Il periodo ipotetico I pronomi Relativi I pronomi e aggettivi interrogativi La forma passiva
