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(ROMA) - Liceo scientifico-classico
OLIMPIADI DI FILOSOFIA – XXIV EDIZIONE A.S. 2015-2016 LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO “DEMOCRITO” - ROMA VERBALE DELLA SELEZIONE D’ISTITUTO (a cura di TIZIANA FORZANO, referente d’istituto)1 Il giorno2 23 febbraio 2016, presso l’Istituto3 Liceo classico e scientifico “Democrito”, viale Prassilla n.79, Roma, CODICE MECCANOGRAFICO RMPS65000Q, si è svolta la Selezione d’Istituto delle Olimpiadi di Filosofia – XXIV Edizione, anno scolastico 2015-2016. LA COMMISSIONE DI VALUTAZIONE era composta dai professori4: Nadia Rigatuso (docente storia e filosofia), Tiziana Forzano (docente storia e filosofia), Gianluca De Angelis (docente storia e filosofia), Carmela Argese (docente storia e filosofia), Gianpiero Del Monte (docente storia e filosofia), Luciano Tomagè (docente storia e filosofia), Francesco Libertini (docente storia e filosofia), Francesco Lionetti (docente storia e filosofia), Flavia Ricci (docente storia e filosofia), Antonella Casamassima (docente potenziamento, abilitata in lingua inglese). LA PROVA SCRITTA si è svolta sulle seguenti quattro tracce proposte5: Traccia n. 1: LA NATURA E’ UN SOGGETTO VIVENTE DI CUI L’UOMO E’ PARTE O E’ UN OGGETTO DI CUI L’UOMO PUO’ DISPORRE? A PARTIRE DA RIFLESSIONI SUL RAPPORTO UOMO-NATURA, IL CANDIDATO ARGOMENTI LE PROPRIE IDEE SULLE POTENZIALITA’ E SUI LIMITI DELLA SCIENZA 1. “Il dominio dell’uomo consiste solo nella conoscenza: l’uomo tanto può quanto sa; nessuna forza può spezzare la catena delle cause naturali; la natura non si vince se non ubbidendole.” (F. Bacone, Cogitata et visa. Pensieri e conclusioni sulla interpretazione della natura o sulla scienza operativa) 2. “E quando con l’andar del tempo, avrete scoperto tutto lo scopribile, il vostro progresso non sarà che un progressivo allontanamento dall’umanità.” (B. Brecht, Vita di Galileo, trad. it. Di E. Castellani, Einaudi, Torino 1963, p.239) 3. I primi tre punti del documento “Proposta di una piattaforma dell’ecologia profonda” elaborato da Devall e Session nel 1984: a. Il benessere e la prosperità della vita umana e non umana sulla Terra hanno valore per se stesse (in altre parole: hanno un valore intrinseco o inerente). Questi valori sono indipendenti dall’utilità che il mondo non umano può avere per l’uomo. b. La ricchezza e la diversità delle forme di vita contribuiscono alla realizzazione di questi valori e sono inoltre valori in sé. c. Gli uomini non hanno alcun diritto di impoverire questa ricchezza e diversità a meno che non debbano soddisfare esigenze vitali. 1 Il Referente d’Istituto deve aver registrato la scuola sul portale www.philolympia.org, dal menù “Iscrizioni”, sottomenù “Scuole italiane”, compilando i vari campi. Una volta ottenuta la password e l’abilitazione, il Referente d’Istituto compie le successive operazioni dal menù “Accedi”, sottomenù “Referente d’Istituto”. Scaricato il presente verbale il Referente d’Istituto deve compilarlo, firmarlo e scannerizzarlo in formato pdf e poi caricarlo sul portale www.philolympia.org, accedendo a un’apposita sezione dallo stesso menù “Accedi” e relativo sottomenù “Referente d’Istituto”. Mediante lo stesso accesso, può anche inserire i dati del Dirigente scolastico e degli studenti vincitori e meritevoli. 2 Data della selezione. 3 Nome dell’Istituto con luogo della sede e relativo codice meccanografico. 4 Nominativi e qualifica dei commissari. 5 Riportare le quattro tracce proposte. (Bill Devall e George Sessions, Ecologia Profonda. Vivere come se la Natura fosse Importante, Torino, Edizioni Gruppo Abele, 1989, p. 78) Traccia 2: CHI E’ L’UOMO? IL CANDIDATO, CON L’AIUTO DEI TESTI PROPOSTI E/O ATTINGENDO AL PROPRIO BAGAGLIO CULTURALE, DISCUTA INTORNO ALLE PECULIARITA’ E ALLA DIGNITA’ DELL’ESSERE UMANO, FACENDO RIFERIMENTO A SITUAZIONI CHE OGGI RICHIEDONO UN’ATTENTA RIFLESSIONE ANTROPOLOGICA. “O suprema liberalità di Dio Padre! O suprema e mirabile felicità dell’uomo! A cui è concesso di ottenere ciò che desidera, di essere ciò che vuole.” (Pico della Mirandola, Oratio de hominis dignitate) “L’uomo non è che una canna, la più debole della natura; ma è una canna pensante. Non c’è bisogno che tutto l’universo s’armi per schiacciarlo: un vapore, una goccia d’acqua basta a ucciderlo. Ma, anche se l’universo lo schiacciasse, l’uomo sarebbe ancor più nobile di chi lo uccide, perché sa di morire e conosce la superiorità dell’universo su di lui; l’universo invece non ne sa niente.” (B. Pascal, Pensieri) “Che Cosa siamo noi, infatti, che cos’è il nostro carattere, se non la sintesi della storia che abbiamo vissuto sin dalla nostra nascita, prima ancora anzi, poiché portiamo in noi delle disposizioni ereditarie?” (H. Bergson, L’evoluzione creatrice, 1907) Traccia 3: LA LIBERTÀ DELL’UOMO: POTERE SCONFINATO, ILLUSIONE O BENE “TRAGICO”? IL CANDIDATO ESAMINI QUESTO TEMA, PROBLEMATIZZANDO E ARGOMENTANDO CON L’AIUTO DEI TESTI PROPOSTI E/O ATTINGENDO AL PROPRIO BAGAGLIO CULTURALE. 1. “O suprema liberalità di Dio Padre! O suprema e mirabile felicità dell’uomo! A cui è concesso di ottenere ciò che desidera, di essere ciò che vuole.” (Pico della Mirandola, Oratio de hominis dignitate.) 2. “L’uomo, essendo condannato ad essere libero, porta il peso del mondo tutto intero sulle spalle: egli è responsabile del mondo e di se stesso in quanto modo d’essere.” (J.P. Sartre, L’essere e il nulla.) 3. “La personalità umana è un grande mistero metafisico. Sappiamo che una delle caratteristiche essenziali di una civiltà degna di questo nome è il senso e il rispetto per la dignità della persona umana.”(J. Maritain, Per una politica più umana) Traccia 4: TOTALITARISMO O DEMOCRAZIA: RIFLESSIONI SULLA NATURA E SULLA FUNZIONE DELLO STATO. IL CANDIDATO FACCIA LE PROPRIE CONSIDERAZIONI, PROBLEMATIZZANDO E ARGOMENTANDO CON L’AIUTO DEI TESTI PROPOSTI E/O ATTINGENDO AL PROPRIO BAGAGLIO CULTURALE. 1. “Poiché gli uomini sono, come s’è detto, tutti per natura liberi, eguali ed indipendenti, nessuno può essere tolto da questa condizione e assoggettato al potere politico di un altro senza il suo consenso.” (J. Locke, Due trattati sul governo) 2. “Da ciò è manifesto che durante il tempo in cui gli uomini vivono senza un potere comune che li tenga in soggezione, essi si trovano in quella condizione che è chiamata guerra e tale guerra è quella di ogni uomo contro ogni altro uomo.” (T. Hobbes, Leviatano) 3. “In una democrazia, i poteri dei governanti devono essere limitati ed il criterio di una democrazia è questo: in una democrazia i governanti (…) possono essere licenziati dai governati senza spargimenti di sangue. Quindi se gli uomini al potere non salvaguardano quelle istituzioni che assicurano alla minoranza la possibilità di lavorare per un cambiamento pacifico, il loro governo è una tirannia. (…) Ma se la prevenzione della democrazia non diventa la preoccupazione preminente in ogni battaglia particolare (per le riforme ragionevoli, ndr) (…) le tendenze antidemocratiche latenti che sono sempre presenti (…) possono provocare il crollo della democrazia.” (K. Popper, La società aperta e i suoi nemici) PER IL CANALE A IN LINGUA ITALIANA Numero di studenti partecipanti: 42 Elenco6: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 6 DOTTI MISTRAL CULTRERA STEFANO BERTES MARGHERITA MATTEI VALENTINA MAZZELLA FLAMINIA DI DIO SARA FARFARELLI TOMMASO MEOLA SOFIA CARPINETA GRAZIA PALERMO MARTINA LAUTIZI MARTINA BONITO FEDERICO CIVERCHIA CAROLA MIRABELLA MATTEO CAPPA SERENA VERDUCI GAIA PASCUTTINI ASTRID COCCO GABRIELE LUPI TIZIANO MANNI SARA SANZULLO GAIA SPERATI CAMILLA SIMONGINI ANDREA TOMASSI ELEONORA BARBAROSSA FRANCESCA CANCIELLO SOFIA DI VIRGILIO MARTINA EBOLI ELETTRA FORINA ALESSANDRO GIANNINI DANIEL GOTTARDELLI ELENA RASI ARIANNA SOLA VALERIA BUATTINI MATILDE CELLI BEATRICE DEL VECCHIO ANDREA MINGOLI ALESSANDRA RIPEPE LUDOVICA SPADACCINI SARA PASSAMONTI ALESSIA POZZI FRANCESCA VANNINI FEDERICO 3 I classico 3 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 4 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 3 L classico 3 L classico 3 L classico 3 L classico 3 L classico 3 L classico 3 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 4 L classico 5 L classico 5 L classico 5 L classico 5 L classico 5 L classico 5 L classico 5 E scientifico 5 E scientifico 5 E scientifico Elenco completo degli studenti (nome, cognome, classe, sezione). ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA La Commissione di valutazione ha steso la seguente graduatoria a seguito del punteggio riportato dai candidati7: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 7 BONITO FEDERICO SOLA VALERIA PASCUTTINI ASTRID BARBAROSSA FRANCESCA CIVERCHIA CAROLA SPERATI CAMILLA MAZZELLA FLAMINIA CAPPA SERENA DEL VECCHIO ANDREA EBOLI ELETTRA MATTEI VALENTINA VANNINI FEDERICO BUATTINI MATILDE SIMONGINI ANDREA VERDUCI GAIA MEOLA SOFIA CANCIELLO SOFIA LUPI TIZIANO COCCO GABRIELE GIANNINI DANIEL PASSAMONTI ALESSIA RIPEPE LUDOVICA PALERMO MARTINA DI VIRGILIO MARTINA TOMASSI ELEONORA SPADACCINI SARA CELLI BEATRICE DOTTI MISTRAL BERTES MARGHERITA GOTTARDELLI ELENA RASI ARIANNA FARFARELLI TOMMASO LAUTIZI MARTINA MIRABELLA MATTEO POZZI FRANCESCA DI DIO SARA MINGOLI ALESSANDRA CARPINETA GRAZIA SPADACCINI SARA SANZULLO GAIA MANNI SARA FORINA ALESSANDRO Elenco completo della graduatoria. 5 I classico 4 L classico 5 I classico 4 L classico 5 I classico 3 L classico 4 I classico 5 I classico 5 L classico 4 L classico 4 I classico 5 E scientifico 5 L classico 3 L classico 5 I classico 4 I classico 4 L classico 3 L classico 3 L classico 4 L classico 5 E scientifico 5 L classico 4 I classico 4 L classico 3 L classico 5 L classico 5 L classico 3 I classico 4 I classico 4 L classico 4 L classico 4 I classico 4 I classico 5 I classico 5 E scientifico 4 I classico 5 L classico 4 I classico 5 L classico 3 L classico 3 L classico 4 L classico ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA ITA Alla Selezione regionale parteciperanno, pertanto, i seguenti due studenti: Cognome e Nome BONITO FEDERICO Indirizzo di studio, classe, sezione LICEO CLASSICO, classe 5, sez. I Tel. 3920449375; indirizzo e-mail: [email protected] Cognome e Nome SOLA VALERIA Indirizzo di studio, classe, sezione: LICEO CLASSICO, classe 4, sez. L Tel. 3338590023; indirizzo e-mail: [email protected] PER IL CANALE B IN LINGUA STRANIERA Numero di studenti partecipanti: 9 Elenco8: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. IRRERA ROBERTO DI MAIO CHIARA VIVIANO SOFIA LATTANZIO GIANMARCO LANCIA ANDREA RIZZO PAOLO LANCIA ARIANNA RIGHETTI REBECCA TESTA NICCOLO’ 4 I classico 4 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico 5 L classico 5 E scientifico INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL La Commissione di valutazione ha steso la seguente graduatoria a seguito del punteggio riportato dai candidati9: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. LANCIA ANDREA TESTA NICCOLO’ LANCIA ARIANNA DI MAIO CHIARA IRRERA ROBERTO RIGHETTI REBECCA RIZZO PAOLO LATTANZIO GIANMARCO VIVIANO SOFIA 5 I classico 5 E scientifico 5 I classico 4 I classico 4 I classico 5 L classico 5 I classico 5 I classico 5 I classico Alla Selezione regionale parteciperanno, pertanto, i seguenti due studenti: Cognome e Nome LANCIA ANDREA Indirizzo di studio, classe, sezione: LICEO CLASSICO, classe 5, sez. I Lingua straniera: INGLESE Tel. 3341350064; indirizzo e-mail: [email protected] Cognome e Nome: TESTA NICCOLO’ Indirizzo di studio, classe, sezione: LICEO SCIENTIFICO, classe 5, sez. E 8 9 Elenco completo degli studenti (nome, cognome, classe, sezione). Elenco completo della graduatoria. INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL INGL Lingua straniera: INGLESE Tel. 3349424080; indirizzo e-mail: [email protected] Il presente verbale in forma elettronica dovrà essere caricato subito dopo la stesura sul sito www.philolympia.org (vedere nota 1). Roma, 25 febbraio 2016 Firma del Referente d’Istituto Tiziana Forzano
