Patto di corresponsabilità

Elettronica ed Elettrotecnica - Informatica e Telecomunicazioni - Liceo Scientifico opzione Scienze
Applicate
C.so Venezia, 29 – 10147 TORINO – Tel. 011 2293811 http://iispeano.gov.it e-mail:
[email protected] – pec: [email protected]
Codice fiscale 80090680010- Codice meccanografico TOIS061003 – Codice univoco UF0T6V
PATTO EDUCATIVO di CORRESPONSABILITA’
Visto il D.M n° 5843/A3 del 16/10/ 2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica e legalità”
Visti i D.P.R n°249 del 24/06/1998 e D.P.R. n° 235 del 21/11/2007 “Regolamento recante lo Statuto delle studentesse
e degli studenti della scuola secondaria”
Visto il D.M. n° 16 del 05/02/2007 “Linee di indirizzo generali ed azioni a livello nazionale per la prevenzione del
bullismo”
Visto il D.M. n° 30 del 15 /03/ 2007 “ Linee di indirizzo ed indicazioni in materia di utilizzo di telefoni cellulari e di altri
dispositivi elettronici durante l’attività didattica, irrogazione di sanzioni disciplinari, dovere di vigilanza e di
corresponsabilità dei genitori e dei docenti”
Preso atto che:
 la scuola non è soltanto il luogo in cui si realizza l’apprendimento ma una comunità
organizzata ,dotata di risorse umane, materiali e immateriali, tempi, organismi ecc
che necessitano di interventi complessi di gestione, ottimizzazione, conservazione ,
partecipazione e rispetto dei regolamenti;
 La formazione e l’educazione sono processi complessi e continui che richiedono la
cooperazione, oltre che dell’ alunno/studente, della scuola, della famiglia e dell’intera
comunità scolastica;
si stipula tra le parti indicate il seguente
CORRESPONSABILITA’ EDUCATIVA” con il quale :
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“
PATTO
DI
LA SCUOLA SI IMPEGNA A:
 Garantire l’accesso all’iscrizione sulla base dei criteri trasparenti
ed equi, compatibilmente con la possibilità di offrire un servizio di
qualità e con la capienza dei locali;
 Offrire un ambiente favorevole alla crescita integrale della
persona, garantendo un servizio didattico di qualità in un
ambiente educativo sereno, favorendo il processo di formazione
di ciascuno studente, nel rispetto dei suoi ritmi e tempi di
apprendimento;
 Assicurare un’organizzazione dei servizi efficiente e funzionale;

Favorire la piena integrazione degli studenti diversamente abili;
promuovere iniziative di accoglienza e integrazione degli studenti
stranieri;
 Offrire iniziative concrete per il recupero di situazioni di
svantaggio, al fine di favorire il successo formativo e combattere
la dispersione scolastica;Promuovere il merito e incentivare le
situazioni di eccellenza;
 Far rispettare le norme di comportamento, i regolamenti e i
divieti, in particolare relativamente all’utilizzo dei telefoni
cellulari e degli altri dispositivi elettronici;
 Attivare progetti volti al benessere e alla tutela della salute degli
studenti;
 Educare al rispetto del bene
cittadinanza attiva e responsabile.

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pubblico,
promuovendo
la
Favorire la piena integrazione degli studenti diversamente
abili, promuovere iniziative di accoglienza e integrazione degli
studenti stranieri, tutelandone la lingua e la cultura, anche
attraverso la realizzazione di iniziative interculturali, stimolare
riflessioni e attivare percorsi volti al benessere e alla tutela della
salute degli studenti.
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I DOCENTI SI IMPEGNANO A:
 Essere rigorosi nell’adempimento dei doveri previsti dalla
normativa e impegnarsi nella trasmissione dei valori democratici
di libertà, pluralismo e di tolleranza;
 Garantire la puntualità (intesa in senso lato e non solo
temporale) del servizio, rispettare e far rispettare il regolamento
di Istituto;
 Procedere alle attività di verifica e di valutazione in modo
congruo rispetto ai programmi e ai ritmi di apprendimento,
chiarendone agli alunni e alle loro famiglie le modalità e
motivando i risultati;
 Garantire la massima trasparenza nelle valutazioni e nelle
comunicazioni, mantenendo un costante rapporto con le famiglie
e informandole sull’andamento didattico – disciplinare degli
alunni, anche attraverso strumenti tecnologicamente avanzati
(sms, registro elettronico,…), sempre nel rispetto della privacy;
 Incoraggiare l’acquisizione dell’autonomia organizzativa, la
capacità di iniziativa e di decisione, l’assunzione delle
responsabilità degli studenti, consolidandone l’autostima
motivandoli e riconoscendo i progressi raggiunti;
 Favorire l’integrazione e l’uguaglianza tra tutti gli studenti, nel
rispetto reciproco dell’individuo e dell’intera collettività;
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LO STUDENTE SI IMPEGNA A:
 Conoscere, rispettare e condividere le regole della scuola (il
Regolamento di Istituto e le altre disposizioni generali ed occasionali) e
la normativa relativa alla sicurezza;
 Prendere coscienza dei propri diritti – doveri, rispettando la scuola
intesa come insieme di persone, ambienti e attrezzature, e a
partecipare alle attività scolastiche favorendo sempre un clima di
costruttiva collaborazione con tutti;
 Accettare, rispettare e aiutare gli altri e i “diversi da sé”, sforzandosi di
comprendere le ragioni dei loro comportamenti, e a risolvere i possibili
contrasti e incomprensioni in modo rispettoso, corretto e leale, senza
mai ricorrere ad atti violenti;
 Utilizzare sempre un linguaggio corretto, rispettoso della dignità e del
ruolo degli interlocutori;
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 Frequentare regolarmente le lezioni, garantendo una presenza
costante a scuola, e assolvere costantemente agli impegni di studio;
 Portare sempre il materiale scolastico necessario per lo svolgimento
delle lezioni e il libretto delle giustificazioni;
 Effettuare le verifiche scolastiche nei tempi e nei modi programmati
dai docenti;
 Mantenere un comportamento corretto in classe, rispettando le
persone(compagni, docenti, personale scolastico in generale) e gli
oggetti( banchi, sedie, materiali e attrezzature presenti nei laboratori e
in palestra, locali e decorazioni) , in modo da non arrecare danni al
patrimonio scolastico;
 Assumersi le proprie responsabilità in caso di danni arrecati a persone
o cose;
 Osservare rigorosamente gli orari di ingresso e uscita dalla scuola e di
rientro in classe dall’intervallo, evitando di uscire dall’aula durante le
ore di lezione, se non per effettivo bisogno e per il tempo necessario;

non utilizzare il cellulare e/o altro dispositivo elettronico se non previa
autorizzazione del docente dell’ora “ (delibera CdI del 07/12/2016)
 Rispettare rigorosamente il DIVIETO di FUMO in tutti gli ambienti della
scuola;
 Giustificare il primo giorno utile assenze e ritardi, evitando ai docenti e
alla classe inutili perdite di tempo per richiami e solleciti a tale
proposito;
 Utilizzare un abbigliamento consono all’ambiente scolastico;
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 Portare a conoscenza dei docenti (anche con l’appoggio della famiglia)
eventuali situazioni di disagio o difficoltà all’interno della classe.
LA FAMIGLIA SI IMPEGNA A:
1. Valorizzare l’Istituzione scolastica, instaurando un positivo clima di
dialogo e mantenendo un atteggiamento di collaborazione nei
confronti dei docenti, nel rispetto della loro libertà di insegnamento e
della loro competenza valutativa;
2. Conoscere e condividere il Piano dell’Offerta Formativa
regolamento di Istituto, proponendo anche eventuali modifiche;
e
il
3. Rispettare l’Istituzione scolastica e le sue regole (Regolamento di
Istituto e le altre disposizioni generali e occasionali), favorendo
un’assidua frequenza dei propri figli alle lezioni, partecipando alle
riunioni previste e controllando quotidianamente le comunicazioni
provenienti dalla scuola (assenze, note, voti , verifiche inserite sul
Registro elettronico);
4. Garantire la regolarità della frequenza scolastica, il rispetto degli orari
e le modalità di giustificazioni delle assenze e ritardi;
5. Informarsi sui compiti, lo studio a casa e sull’andamento delle attività
educative,
6. Contribuire ad impedire che lo studente utilizzi a scuola il telefono
cellulare e altri dispositivi tecnologici non autorizzati;
7.
Risarcire i danni provocati dallo studente ai materiali didattici,
alle attrezzature e agli arredi, anche nel corso di uscite didattiche e
viaggi di istruzione e supportare l’azione educativa della scuola;
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8. Rivolgersi alla scuola, dialogando con i docenti e/o con il Dirigente, in
presenza di problemi didattici o personali che possano compromettere
il rendimento didattico e la formazione dei propri figli;
9. Impartire ai propri figli il rispetto per tutti gli operatori della scuola e
per la figura del docente, contribuendone a farne riconoscere
l’autorevolezza al fine di creare un’alleanza educativa;
10.
Discutere, presentare e condividere con il proprio figlio il
presente “patto di Corresponsabilità” sottoscritto con la scuola.
Approvato in CD del 11/11/2016 (delibera n°18)
Approvato in CdI del 07/12/2016 (delibera n°32)
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