PON FSE BANDO RICERCA ESPERTI AZIONI C1 Francese

Prot. 5483 /C 14
A: Dirigenti scolastici delle scuole di ogni
ordine e grado di Napoli e provincia
Oggetto: BANDO RECLUTAMENTO ESPERTO ESTERNO PROGETTO P.O.N. “Certificazione
in francese” del Piano Integrato 2011 C.M. Prot. A00DGAI 4462 del 31/03/2011 relativi al:
Obiettivo C: Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani
Azione C-1-FSE-2011-3136
Il Dirigente Scolastico
Nell’ambito delle attività previste dalla Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013 –
Programma operativo Nazionale 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E “Competenze per lo Sviluppo”
finanziato con il Fondo Sociale Europeo
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Visti i progetti presentati da questa istituzione scolastica per il programma operativo scuola
2007/2013;
Vista la circolare del Ministero della Pubblica Istruzione Prot. n° AOODGAI-2120 del
21/02/2012 con la quale il Piano Integrato di Istituto a.s. 2011/2012 è stato dichiarato
ammissibile al finanziamento e si autorizza l’avvio delle attività;
Visto l’allegato 1 del MPI relativo alle “Disposizioni ed Istruzioni per l’attuazione dei Piani
Integrati – Anno Scolastico 2008/2009”;
Viste le delibere del Collegio dei docenti e del Consiglio d’Istituto con le quali sono stati
approvati i progetti PON per l’annualità 2011 e stabiliti i criteri di scelta dei contraenti;
Viste le “Linee Guida e le norme per la realizzazione degli interventi nell’annualità 2009” per i
progetti cofinanziati dal Fondo Sociale Europeo;
Vista la circolare del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali n° 41 del 5 dicembre 2003
“Tipologia dei soggetti promotori, ammissibilità delle spese e massimali di costo per le attività
cofinanziate dal Fondo Sociale Europeo nell’ambito dei Programmi Operativi Nazionali”;
Visto il Decreto Interministeriale n° 44 del 1 febbraio 2001 “Regolamento concernente le
‘Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche’”;
Visto il Regolamento (CE) n. 1828/2006 della Commissione dell’8 dicembre 2006, che
stabilisce le modalità di applicazione del regolamento (CE) n. 1083/2006 del Consiglio recante
disposizioni generali sul Fondo europeo di sviluppo regionale, sul Fondo sociale europeo e sul
Fondo di coesione e del regolamento (CE) n. 1080/2006 del Parlamento europeo e del
Consiglio relativo al Fondo europeo di sviluppo regionale;
Considerato che per l’esecuzione dei progetti approvati inserito nel Piano Integrato
autorizzato dal M.I.U.R e finanziato con il Fondo Sociale Europeo si rende necessario
1
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individuare figure professionali da impegnare nella realizzazione degli interventi formativi
previsti, in collaborazione con i gruppi esecutivi interni
Considerato che non si è presentato nessun esperto di Francese al Bando del 12 marzo 2012
(Prot. 1572 C 23) emesso da questa istituzione scolastica
RIAPRE
il presente bando per la selezione ed il reclutamento di personale esperto esterno per le attività di
insegnamento appresso indicate.
Codice Progetto
Nazionale
Titolo Progetto
C-1-FSE-2011-3136
Interventi
per
lo
sviluppo
delle CERTIFICAZIONE IN
competenze chiave di FRANCESE
comunicazione
in
lingua straniera
Ore
30
h
Esperto
1 x 30
h
Requisiti richiesti
• Docente esperto in
FRANCESE (con priorità
ai madre lingua) con
esperienza di formatore
in corsi per la
certificazione B1/B2 .
Caratteristiche del PROGETTO
Destinatari
Allievi del triennio linguistico intenzionati a potenziare ed approfondire la lingua con l'opportunità di
ottenere la certificazione B1
delle competenze matematiche o che intendono migliorare la loro preparazione di base.
Obiettivi
Tutti gli obiettivi del progetto sono in linea con l'analisi dei bisogni e le competenze trasversali
previste nel POF 2011/12.
-Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani nella comunicazione in lingua francese
-Acquisire un livello di apprendimento e di uso della lingua straniera equivalente alla soglia B1
secondo i parametri della tabella europea di riferimento
-Adeguare la preparazione degli studenti agli attuali standard europei
-Potenziare le capacità logiche degli allievi
-Approfondire il rapporto insegnamento/apprendimento della lingua straniera
-Perfezionare le competenze acquisite nell'ordinario corso di studi
-Migliorare le competenze comunicative della lingua parlata, per una comunicazione concreta che
sia aderente alle situazioni reali.
Metodologie
Lezioni frontali, lavori a coppia e di gruppo, attività laboratoriale. Discussioni in Plenum.
Uso del laboratorio multimediale e della biblioteca scolastica
Risultati attesi
Ci si aspetta che:
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-il 70% degli allievi del corso conseguano la certificazione B1 spendibile nel campo della
formazione ma anche nel mercato del lavoro
-si potenzi e rilanci il settore linguistico dell'istituto
Enti certificatori previsti nel progetto: - Grenoble
COMPITI DELL’ESPERTO:
· Redigere la programmazione e l’articolazione analitica dei moduli per obiettivi e contenuti.
· Tenere le lezioni teoriche ed le esercitazioni.
· Inserire i dati di propria competenza nel sistema informativo “Gestione Progetti PON Scuola” del
M.I.U.R : programmazione, materiale prodotto (slide, presentazioni multimediali delle lezioni,
esercitazioni,…).
Inserire le verifiche realizzate ed i risultati delle valutazioni effettuate.
· Effettuare la valutazione iniziale, in itinere e finale.
· Accertare le competenze in ingresso e quelle acquisite in itinere e alla fine degli interventi.
· Formulare per ciascun discente schede rilevanti gli interventi effettuati.
· Prendere atto dei livelli raggiunti e proporre, ove necessario, ulteriore interventi.
· Strutturare griglie di valutazione.
· Sostenere i processi di apprendimento.
· Redigere un giudizio complessivo sulla partecipazione dei corsisti e sui livelli raggiunti.
Si sottolinea il fatto che il personale reclutato dovrà essere disponibile senza alcun compenso
aggiuntivo a:
• Partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività;
• Predisporre la relazione finale sull’intervento svolto e la scheda analitica delle competenze
acquisite, per ciascun allievo;
• Coadiuvare i responsabili della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la
rilevazione delle competenze;
• Predisporre e consegnare materiale di tipo documentario;
• Gestire tutto quanto di sua competenza sulla piattaforma informatica appositamente
prevista inserendo tutto il materiale previsto ed utilizzato.
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a) Titoli culturali pertinenti alle attività da svolgere
Laurea vecchio ordinamento:
- da 66 a 99
punti 4
- da 100 a 110 punti 6
- lode
punti 1
Laurea di primo livello o breve:
- da 66 a 99
punti 2
- da 100 a 110 punti 4
- lode
punti 0,5
Diploma scuola superiore di 2° grado (in centesimi):
- da 60 a 75
punti 1
- da 76 a 90
punti 2
- da 91 a 100 punti 3
- lode
punti 0,25
Diploma scuola superiore di 2° grado (in sessantesimi):
- da 36 a 44 punti 1
- da 45 a 52 punti 2
- da 53 a 60 punti 3
Altra laurea con durata del corso di studi almeno quadriennale
punti 2
(il punteggio massimo assegnabile è 2 punti )
Dottorato di ricerca
punti 2 (il punteggio massimo assegnabile è 2 punto)
Per ogni master, corso di perfezionamento o corso di specializzazione di durata non inferiore ad
un anno
punti 1
(il punteggio massimo assegnabile è 2 punti)
Pubblicazioni e/o articoli su tematiche attinenti
punti 0,25 ( il punteggio massimo assegnabile è 0,75 punti )
N.B. il punteggio massimo assegnabile è 10 punti
b )Titoli professionali comprovanti la formazione nei settori specifici, riconosciuti dall’Unione
Europea, dal Ministero della Pubblica Istruzione, dalla Regione Campania e da Enti di
formazione regolarmente accreditati e certificati solo se pertinenti alle attività da svolgere
punti 1 per ciascun titolo professionale (il punteggio massimo assegnabile è 5 punti)
c) Documentata esperienza professionale specifica, che dimostri l’adeguatezza delle
competenze in rapporto agli obiettivi formativi richiesti dal progetto
punti 0.50 per ciascuna esperienza professionale specifica (il punteggio massimo assegnabile è 2
punti)
d) Pregressa partecipazione attiva a progetti PON – CIPE ed EDA, e/o progetti cofinanziati dal
FSE congruenti.
punti 0,50 per ciascun partecipazione (il punteggio massimo assegnabile è 4 punti)
e) Pregressa collaborazione con questo Istituto nell’ambito di attività formative.
punti 0,50 per ciascuna collaborazione (il punteggio massimo assegnabile è 5 punti)
f) Competenze informatiche certificate da Enti di formazione regolarmente accreditati e
certificati
punti 0,50 per ciascuna certificazione (il punteggio massimo assegnabile è 1,5 punti)
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Titoli Preferenziali
-Aver già collaborato nell’ambito di attività formative presso quest’Istituto.
-A parità di punteggio prevarrà il candidato minore di età
CRITERI DI SELEZIONE
Per la scelta degli esperti il Gruppo Operativo di Piano seguirà i seguenti criteri:
In caso di più candidati si procederà ad una valutazione comparativa della documentazione
prodotta e sarà redatta una graduatoria che verrà affissa all’albo dell’Istituto e pubblicata sul sito
web dell’ I.S.I.S. “Guido Tassinari” (www.itispozzuoli.it).
A parità di punteggio, sarà reclutato il candidato con maggiore anzianità di servizio nella P.A.
Tutti coloro che, in possesso di adeguati requisiti, aspirano ad un’eventuale nomina, possono
presentare domanda (vedi Allegato 1) corredata da “curriculum vitae” secondo il formato europeo
(vedi Allegato 2).
Il modulo richiesta (Allegato 1) e il modello di curriculum vitae (Allegato 2) sono resi disponibili sul
sito WEB dell’ I.S.I.S “G. Tassinari”. (www.itispozzuoli.it).
I dipendenti da Pubbliche Amministrazioni dovranno presentare l’autorizzazione dell’Ente di
appartenenza al momento della stipula del contratto.
Si rende noto che il Modulo si concluderà entro e non oltre il 30/08/2013.
N.B.: Non saranno prese in considerazione le domande pervenute in data antecedente al presente
bando.
Una volta esaurite le procedure di rito, gli esperti a cui verrà assegnato l’incarico saranno contattati
direttamente dalla istituzione scolastica.
Con il candidato selezionato, dopo un colloquio con il G.O.P. finalizzato all’accertamento delle
competenze informatiche necessarie ai fini della gestione on line del Piano, sarà stipulato un
contratto di prestazione d’opera con la scuola e sarà soggetto al regime fiscale e previdenziale
previsto dalla vigente normativa e il pagamento del corrispettivo sarà rapportato alle ore
effettivamente prestate e a rendicontazione approvata. I dati dei candidati saranno trattati nel
rispetto del D.lgs 196/03 e pertanto le stesse istanze degli esperti dovranno contenere apposita
dichiarazione di assenso al trattamento dei dati personali.
MODALITA’ DI PARTECIPAZIONE
Tutti gli interessati potranno inoltrare il fac-simile della domanda allegato al presente bando
direttamente o a mezzo raccomandata A.R. (non fa fede il timbro postale) alla sede dell’ISIS
“Guido Tassinari” di Pozzuoli – Via Fasano,13 – 80078 Pozzuoli con allegato curriculum vitae in
formato europeo e indirizzo e-mail, presso la Segreteria Amministrativa entro le ore 12,00 del 08
del mese di Gennaio 2013.
Il presente bando, con i relativi Allegato 1 ed Allegato 2, può essere richiesto direttamente alla
Segreteria della Scuola o scaricabile dal sito Internet dell’Istituto: www.itispozzuoli.it nella sezione
dedicata ai progetti PON.
PERIODO E SEDE DI SVOLGIMENTO DEL CORSO
Le attività formative che si terranno in orario pomeridiano presso i locali dell’ISIS “G. Tassinari” –
Via Fasano, 13 – inizieranno presumibilmente entro il mese di Febbraio 2013 .
COMPENSI ESPERTO
Il compenso per le attività di formazione programmate sarà retribuita con un importo orario
omnicomprensivo non superiore a € 80,00.
TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI
Ai sensi dell’art. 10, comma 1 legge 31/12/96 n. 675, i dati forniti dai candidati saranno raccolti
presso l’ISIS “G. Tassinari” per le finalità di gestione della selezione e saranno trattati presso una
banca dati automatizzata per la gestione del rapporto conseguente alla stessa. Il conferimento di
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tali dati all’ISIS “G. Tassinari” è obbligatorio ai fini della valutazione dei requisiti di partecipazione,
pena l’esclusione dalla selezione.
DISPOSIZIONI FINALI
Per quanto non esplicitamente previsto nel presente bando, si applicano le disposizioni previste
dal Codice Civile relativo al conferimento dei contratti di prestazione d’opera.
Pozzuoli, 18 Dicembre 2012
f.to
Il
Dirigente Scolastico
Prof. Avv.Dario Sessa
Si allegano:
(*) Modulo domanda esperti (vedi Allegato 1)
(*) Curriculum Vitae in formato europeo (vedi Allegato 2)
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