Circ.063 Film - Liceo Arcangeli
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Circ.063 Film - Liceo Arcangeli
L. ARTISTICO LICEO F. ARCANGELI Via Marchetti, 22 - 40137 Bologna C. M. BOSL02000A - C. F. 91370190372 Tel. 0514453612 - Fax 0514453658 www.liceoarcangeli.gov.it - email: [email protected] pec: [email protected] Comunicato docenti n. 063 Bologna, 17 ottobre 2016 OGGETTO: 2^ mattinata film “Domani” di Cyril Dion, Mélanie Laurent La bibliotecaria prof. Claudia Bergonzoni raccoglie, entro giovedì 27 ottobre, le prenotazioni per la partecipazione delle classi al film in oggetto, che sarà proiettato giovedì 17 novembre alle ore 10 al cinema Odeon, via Mascarella 3. Durata del film 118 minuti. Prezzo biglietto euro 4,50; gratuito per docenti accompagnatori e studenti disabili; la somma totale va raccolta anticipatamente e versata alla cassa all’entrata. Per motivi organizzativi vanno segnalati: n° dei ragazzi partecipanti per classe, n° di ragazzi disabili, l’eventuale presenza di studenti disabili in carrozzina e i nominativi di tutti i docenti accompagnatori. Allegato: Dossier pedagogico del film. La referente Prof. ssa Claudia Bergonzoni La Dirigente Scolastica Prof.ssa Maria Cristina Casali “Domani” di Cyril Dion, Mélanie Laurent, 2015 Partendo da uno studio allarmante sul cambiamento climatico i due registi sono andati in giro per il mondo alla ricerca degli esperimenti più riusciti nei campi dell’agricoltura, energia, architettura, economia e istruzione al fine di dimostrare che un nuovo domani è possibile. Finora nessun documentario aveva scelto di narrare questa realtà in maniera positiva e costruttiva, contribuendo a proporre soluzioni e non limitandosi, quindi, a prevedere eventi catastrofici che generano paure invalidanti. Risultato: una sorprendente, contagiosa e ottimista spinta al cambiamento, a partire già da domani. La visione di “Domani” può inserirsi in un percorso didattico trasversale che coinvolge discipline e competenze diverse, che stimola il confronto e le relazioni interpersonali e che può essere di aiuto all’educazione alla cittadinanza attiva per la costruzione di un’etica di responsabilità.