programma dettagliato - Corsi di Formazione Lombardia

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Corso online: come interpretare il linguaggio del corpo
corso avanzato
IL LINGUAGGIO SEGRETO DEL VOLTO
Impara a leggere la forma del volto, le espressioni e le microespressioni
facciali per capire meglio chi ti sta di fronte
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PROGRAMMA
Introduzione
Introduzione alla gestualità
Il cervello: emisfero sinistro e destro
La fisiognomica
o Frenologia
o Morfopsicologia
Tipi morfologici
Volto fisso e mobile
I tratti del volto
o Ovale
o Tondo
o Quadrato
o Rettangolare
o Esagonale
o Allungato, a triangolo con punta in giù
o Allungato, a triangolo con punta in su
Forma del volto in amore
o Intese e disaccordi nei rapporti umani
Segnali sul volto
Volto ed emozioni
La mimica facciale
o Regione frontale
La fronte e le sue rughe
o Regione mediana
Occhi grandi e tondi
Occhi sporgenti
Occhi incassati
Occhi da neonato
o Regione inferiore
Bocca stretta e bocca aperta
La piega amara della bocca
La piega dolce della bocca
I muscoli della mimica facciale
o Piramidale
o Frontale
o Frontale laterale
o Sopracciliare
o Sopracciliare verticale
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Elevatore della palpebra
Orbitale
Presettale
Orbitario dell'occhio
Traverso del naso
Elevatore superficiale
Dilatatore delle narici
Mirtiforme
Elevatore profondo
Piccolo zigomatico
Grande zigomatico
Buccinatorio
Risorio
Orbicolare della bocca esterno
Orbicolare della bocca interno
Canino
Triangolare
Quadrato del labbro inferiore
I gesti del volto e i sentimenti di base
Le principali emozioni sul volto
o Collera (stizza e fastidio)
o Disgusto (nausea e noia)
o Dispiacere (tristezza e malinconia)
o Stupore (sorpresa e distrazione)
o Terrore (paura e apprensione)
o Felicità (gioia e serenità)
Muscoli e sentimenti
La gioia
o Narici dilatate e sollevate verso l’alto
o Sorriso aperto bilateralmente
o “Pomelli” a fianco della bocca
o “Fossette” a fianco della bocca
o Socchiudersi dolce e morbido delle palpebre
La tristezza
o Rughe discendenti sotto la palpebra
o Rughe discendenti ai lati della bocca
o Smorfia del labbro superiore
o Rughe verticali tra le sopracciglia
o Ruga orizzontale sotto il labbro inferiore
Il comando
o Rigonfiamento tra labbra e naso
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Labbra stirate
Stiramento verso l'alto e l'esterno del labbro superiore
Due piccole "olive" ai lati della bocca
Tratti fissi del volto
Orecchie
o Orecchie basse
o Orecchie alte
o Orecchie piccole
o Orecchie grandi
o Orecchie a sventola
o orecchie attaccate al cranio
o orecchie fortemente inclinate all’indietro
o orecchie con lobo particolarmente carnoso
o orecchie con lobo particolarmente piccolo o assente
Orecchie: Il padiglione e la conca
o Padiglione poco differenziato dalla conca
o Padiglione ben differenziato dalla conca
o Orlo evidente
o Orlo mal definito o piatto
o Orlo spigoloso
o Conca ben evidente e grande
Guance e zigomi
o Zigomi molto sviluppati
o Zigomi poco sviluppati
o Guance tonde
o Guance piatte
o Guance scavate
o Guance con zigomi sporgenti
o Guance con rughe verticali
o Guance squadrate
o Guance appuntite
o Guance larghe e grasse
Naso
o Naso grande
o Naso piccolo
o Naso corto e a patata
o Naso dritto e lungo
o Naso largo
o Naso ricurvo
o Naso gobbuto
o Naso all’insù
o Naso aquilino
o Naso con narici strette
o Naso con narici dilatate
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o Naso concavo con narici arrotondate
o Naso appuntito all'ingiù
Mento
o Rotondo e pieno
o Largo, pieno, massiccio
o Molto sporgente
o lungo e sporgente a punta
o Molto lungo
o Poco pronunciato, a punta
o Piccolo, leggermente sporgente
o Con fossetta
o Sfuggente
o Retratto
o Quasi inesistente
o Corto e stretto
o Doppio
Labbra
o Labbra sempre semiaperte
o Labbra sottili e stirate
o Labbra spesse e carnose
o Labbra serrate
o Labbro superiore sporgente
o Labbro inferiore sporgente
Sopracciglia
o Grande Distanza tra occhio e sopracciglia
o Piccola (o nulla) distanza tra occhio e sopracciglia
o Sopracciglia corte
o Sopracciglia lunghe
o Sopracciglia unite tra loro
o Sopracciglia molto distanti tra loro
o Sopracciglia risalente verso l’alto
o Sopracciglia lunghe fino alle tempie
o Sopracciglia ad arco tondo
o Sopracciglia ad accento circonflesso
o Sopracciglia discendendo verso il basso ai lati
o Sopracciglia forte e di grosso spessore
o Sopracciglia rade e sottili
o Sopracciglia arruffate
Tratti mobili del volto
Fronte
o Zona superiore
Ampia
Si allarga vero l’alto
Bozze sporgenti visibili e con rughe
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Zona inferiore
Espansa
Bassa
Alta
o Zona mediana
o Troppo marcata
o Inclinazione della fronte di profilo
Dritta
Obliqua all’indietro
Sfuggente
Bombata
Tonda
o Rughe della fronte
Nella parte superiore
Nella parte centrale
Nella parte inferiore
Parallele su tutta la fronte
Solitaria al centro della fronte
In tutti i sensi e direzioni
Verticali tra le sopracciglia
Trasversali ai lati della fonte
Occhi e sguardo
o Mimica dello sguardo
“Ti sto ascoltano”
“Questo l’ho già sentito”
“Adesso ti rispondo”
“Ricordo la scena”
“Mi immagino la scena”
“Ora ci penso”
“Ho la sensazione che”
“Fammici pensare”
o Direzione dello sguardo
Sguardo fisso e diretto
Sguardo rivolto verso il basso
Sguardo rivolto verso l’alto
Sguardo a destra
Sguardo a sinistra
Sguardo di sbieco
Sguardo civettuolo
Sguardo pensieroso ed assorto
Bocca
o Fossette verticali ai lati della bocca
o Pieghe naso labiali quasi verticali
o Ruga orizzontale sotto la bocca
o Rughe e pieghe da un al lato della bocca
o Piccole “olive” ai lati della bocca
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La seduzione dal volto
I capelli
o Capelli raccolti in una sorta di crocchia sul vertice della testa
o Pettinarsi i capelli con le mani
o Pettinarsi i capelli con un pettine in un luogo non adatto
o Gettare i capelli all’indietro
o Accarezzare i capelli con gli occhi chiusi ed espressione soddisfatta
o Capelli raccolti a coda di cavallo
Le orecchie
o Grattarsi dietro le orecchie
o Abbassare il padiglione dell’orecchio sul lobo
o Palpare il lobo del l’orecchio con gomito appoggiato
o Tirare il lobo destro dell’orecchio con gomito appoggiato
o Tirare il lobo sinistro dell’orecchio con gomito appoggiato
o Accarezzare il padiglione dell’orecchio con la punta delle dita
Il mento
o Riposa nel pugno
o Grattarsi il mento con l’indice
o Accarezzare tutto il mento
Gli occhi
o Occhi stralunati e sempre aperti mentre si parla con l’interlocutore
o Pupille molto ristrette
o Pupille molto dilatate
Il naso
o Grattarsi le ali del naso
o Indice e medio risalgono verso la punta del naso
o Accarezzarsi il bordo del naso
o Sfregarsi spesso l’ala del naso
La bocca
o Bocca socchiusa
o Mordicchiarsi il labbro inferiore
o Girare apertamente la lingua sulle labbra
o Grattarsi gli angoli della bocca con l’unghia
o Chiudere strette le labbra
o Alzare le labbra versoi l naso
o Gonfiare il labro superiore
o Boccaccia verso sinistra
o Boccaccia verso destra
La lingua
o Passare la lingua sui denti superiori
o Mordere la punta della lingua o il labbro inferiore
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Approfondimento
Psicologia della voce
o Voce da bambina
o Voce chiara e parole ben scandite
o Voce morbida e suadente
o Voce dura e mascolina
o Parlata veloce
o Ritmo lento
o Tono basso
o Tono alto
Conclusione
Bibliografia
Glossario
Manuale completo scaricabile
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Dettagli
Descrizione:
IL VOLTO PARLA
“Nei tratti del nostro volto è scolpito
il ritratto della nostra anima”
Thomas Browne
Il nostro volto è una mappa chiara di quello che siamo, quello che vogliamo, desideriamo e quello che
odiamo. Interpretare correttamente e velocemente le espressione del viso apporta notevoli vantaggi sul
piano personale, professionale e in ogni ambito delle interazioni umane.
Il nostro volto è il luogo dove si concentrano la maggior parte delle informazioni, e la capacità di leggere il
viso è innata in ognuno di noi. Spesso infatti diciamo: “Quel viso non mi piace…” … oppure: “Ho la
sensazione che ci sia qualcosa che non va nel viso di quella persona”… ma non ci riferiamo necessariamente
solo all’aspetto estetico. Inconsciamente sappiamo che c’è qualcosa che “non quadra”.
Per comprendere appieno questo linguaggio silenzioso occorre un ascolto particolare, fatto non solo di un
sentire passivo, bensì di un coinvolgimento attivo. Questo ascolto attivo non è però né automatico né
innato, per cui occorre apprenderlo utilizzando, oltre ai normali cinque sensi, anche il sesto senso, cioè
l'intuizione.
Questa facoltà, così poco strutturata e studiata, ha sede nel cervello destro, il cervello dell'intelligenza
femminile, dell'inconscio, dell'arte, della poesia, della creatività...
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I due emisferi
Il cervello sinistro interessa la parte destra del nostro corpo per quanto concerne la motricità e la
sensibilità. E' il cervello del buon senso, dell'analisi, della memoria. Ha a che fare coi numeri e sa elaborare i
dati uno ad uno. Il suo funzionamento è lineare e si serve del metodo di ragionamento deduttivo.
Il cervello destro interessa la parte sinistra del nostro corpo ed elabora i dati della realtà secondo un
metodo globale e sintetico. Appartengono al suo ambito le metafore, i simboli, le immagini. Tra le sue
funzioni c'è anche quella di disciplinare il linguaggio silenzioso del corpo.
L'ascolto attivo permette di capire realmente ciò che vuol dire il nostro interlocutore, non solo di
comprendere le parole.
Ma per fare bene ciò occorrono alcuni presupposti:
1. Essere disponibili, cioè sapersi calare interamente nelle situazioni, senza pregiudizi personali;
2. Essere presenti e solleciti positivamente, chiunque sia la persona che stiamo ascoltando. La
capacità di accettare che l'interlocutore sia diverso da come noi lo vorremmo, che abbia le proprie
idee e le proprie reazioni è il primo passo verso l'accettazione, per "entrare in simpatia" pur con le
differenze. Questa disposizione si chiama empatia.
3. Essere curiosi. "E' molto interessante" afferma abitualmente chi sa ascoltare, rallegrandosi perché
in questo modo amplia le proprie conoscenze. Non a caso le "grandi seduttrici" sono sempre state
delle buone ascoltatrici.
Essere ascoltati significa esistere per qualcuno, ascoltare vuol dire affascinare mostrando un'immagine
positiva di sé.
Perdiamo pure un po' di tempo per ascoltare. Restiamo in silenzio e ascoltiamo attivamente. Perdiamo
tempo anche per cogliere, al di là delle parole, i sentimenti che ci stanno sotto.
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Dettagli del corso:
9 moduli didattici
9 approfondimenti a corredo delle lezioni
3 video della dott.ssa Evi Crotti
Video intervista del Prof. Alessandro Porro (docente università di Brescia - Storia della Medicina)
Video intervista Prof. Carlo Cristini (docente università di Brescia - Psicologia generale)
Video intervista Prof. Marcello Cesa Bianchi (docente università di Napoli e università di Milano
Psicologia e Psicologia clinica medica)
1 manuale completo in PDF scaricabile
1 glossario generale
Bibliografia generale
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CONTATTI
SCUOLA CROTTI
Viale Marche, 35 - 20125 Milano
Tel. 02-45.48.00.47 - Fax. 02-45.48.01.27
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Scuola di formazione psicologica e grafologica di Evi Crotti.
Nasce nel novembre del 1983 inglobando le attività didattiche della scuola di grafologia CROTTI fondata nel
1975 e le attività di consulenza della fondatrice Edvige Crotti e di Alberto Magni.
DOCENTI
Evi Crotti esperta di comunicazione, giornalista, scrittrice e psico- pedagogista, fondatrice nel 1975 della
"Scuola Crotti".
Alberto Magni medico, psicoterapeuta, scrittore, perito grafo-tecnico e titolare insieme a Evi Crotti del
"Centro di Studi e Ricerche di Crotti e Magni".