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Curriculum vitae
Il sottoscritto CUCCO DARIO
nato a Torino, il 14 Febbraio 1957
residente a Torino, in Via delle Primule 56/A, C.A.P. 10151 –
e-mail , [email protected]
dichiara quanto segue:
dipendente dal 1/09/1981 presso il Comune di Torino, attualmente in servizio come
Educatore Professionale – socio assistenziale, attualmente in servizio nella divisione
assistenziale del Comune di Torino - area Disabilità in qualità di referente del
Gruppo Artistico Tecnico (GAT) e in qualità di conduttore di laboratori per centri
per disabili con il coinvolgimento dei centri diurni sia del comune, sia delle
cooperative sociali, che associazioni.
PRECEDENTI ESPERIENZE LAVORATIVE E/O DI VOLONTARIATO:
Dal 1/10/1976 al 1981 operaio metalmeccanico c/o fabbrica I.P.R.A. sita a
Pianezza(TO)
ho prestato la mia opera come volontario in qualità di educatore, con minori e
tossicodipendenti c/o associazioni e cooperative sociali quali: IN/CONTRO CENTRO TORINESE di SOLIDARIETÀ - AGESCI - anni 5
ideazione, elaborazione e attivazione del progetto “...Non solo calcio”, come
volontario. Quest’ultimo è stato ratificato dalla Responsabile del Distretto
Scolastico e dai Servizi Sociali del Quartiere Vallette, dalla Parrocchia e dalla
Società di Calcio Orione –Vallette promotrice del progetto, gli obiettivi: la messa
in rete delle risorse del territorio, il monitoraggio sul disagio espresso dai giovani
delle periferie, con un sostegno ed un intervento a questi, e ai loro nuclei
famigliari – anni 2
1
DI
AVERE
CONSEGUITO
LE
SEGUENTI
ESPERIENZE
ALL’
’INTERNO
DELL’
ENTE
’
Ho
svolto mansioni di accompagnatore per Minori Disabili c/o il Comune di Torino
- anni 5.
servizio presso il Comune di Torino, con l'incarico c/o gli Affari Istituzionali Settore Gioventù
in particolare sul Progetto ITACA – riguardante le
problematiche dei giovani inseriti nel Centro di Prima Accoglienza del Carcere
Minorile - Ferrante Aporti di Torino – anni 2
Ho partecipato al gruppo per l’ elaborazione, la realizzazione, la formazione e il
sostegno al Progetto dei Mediatori Interculturali con indirizzo di strada,
concernente la formazione e il tutoraggio di 12 mediatori e relativo
accompagnamento all’intervento educativo/sociale /interculturale. - anni 3
Partecipazione al gruppo di accompagnamento e alla selezione finale per
l’inserimento lavorativo all’interno del progetto di 8 mediatori sui 12 aventi
diritto, - anni 3
Ho approntato e organizzato la selezione di 70 partecipanti, individuando 12
soggetti idonei per partecipare al corso di 600 ore finanziato dalla Regione
Piemonte, ho altresì condotto e organizzato con il gruppo di
accompagnamento, il tirocinio dei suddetti ( per un totale di 200 ore) e alcuni
momenti frontali come formatore di rielaborazione sull’intervento in strada
(per un totale di 40 ore) – anni 2
c/o la Divisione Lavoro - Settore Politiche Sociali del Lavoro, come educatore per
fasce deboli e inserimento lavorativo ex detenuti- anni 3
Ho prestato la mia opera nel Sindacato CISL –FP con distacco nazionale
A.N.C.I. , come componente della Segreteria Provinciale, con l’incarico di seguire
le problematiche concernenti gli Enti Locali nello specifico di Responsabile della
zona Settimo / Chivasso/ Ciriè e susseguentemente come Segretario addetto alla
contrattazione per il personale al Comune di Torino assolvendo a compiti di
2
coordinamento e di gestione organizzativa, con l’obbiettivo di omogeneizzare e
armonizzare l’intervento del sindacato sul territorio. - anni 7.
Sono stato eletto e sono stato componente dell’Esecutivo R.S.U. del comune di
Torino - anni 10
Ho svolto la mia attività come Educatore di Territorio c/o i Servizi Sociali di
Barriera di Milano (Circ.6) e Aurora (Porta Palazzo- Circ.7). Tale incarico
consisteva, nell’accompagnare e ad agganciare i minori a rischio del Quartiere,
utilizzando come strumento l’intervento educativo. Rivolgendomi sia casi
individuali che a gruppi di minori, elaborando progetti educativi finalizzati al
recupero relazionale e l’integrazione sociale in diversi ambiti quali: familiari,
scolastici, attività extra scolastiche, inserimenti lavorativi, attività strutturate
del Tempo Libero. Costruendo una rete istituzionale con altre figure professionali
e agenzie del territorio. dedicando parte del mio tempo/lavoro al “progettuale”
e al “promozionale” - Anni5
Ho
collaborato con il progetto “percorsi di Cittadinanza per minori Extra
comunitari
irregolari” lavorando con una équipe multi -professionale, la cui
provenienza era Istituzionale, di Cooperativa Sociale e con Mediatori Culturali di
Madre Lingua, promosso dal “Progetto Itaca” dell’Assessorato alla Gioventù.
– mesi 2
*Referenza Tecnica di Tirocinio per gli allievi della S.F.E.P. del 1° e 2° Anno del
Corso di Base Triennale – anni 3
DI ESSERE IN POSSESSO DEI SEGUENTI TITOLI DI STUDIO:
diploma di Maturità come Assistente Comunità Infantile presso l’istituto
Professionale di scuola per l’infanzia di Reggio Emilia
titolo di Educatore Professionale (equipollente al Diploma di Laurea) conseguito
c/o la Scuola di Formazione per Educatore Professionale della Città di Torino
3
DI AVERE FREQUENTATO I SEGUENTI CORSI DI FORMAZIONE:
ho partecipato a tre master (Provinciali, Regionali e Nazionali) per dirigenti
sindacali organizzato dalla Cisl confederale. – mesi 6
*Stage
•
“
soffio di teatro” Labor.Teatrale il Quadrifoglio –20 ore
• Corso formativo con il metodo, training/non violento – 40 ore
a cura del Centro Sereno Regis
•
- ””
””
Sulla integrazione multi etnia - 50 ore
Presso R.A. Casa Serena e Villa Primule, Ricerca Azione sulla pedagogia della
memoria con supervisione del Prof. Caffarena con produzione finale di
relazione e video delle interviste
Elaborazione attraverso la ricerca azione sulla pedagogia della memoria
sistema autobiografico, con la super visione del Prof. Duccio Demetrio con
produzione video finale.
PARTECIPAZIONE A SEMINARI E CONVEGNI COME DIPENDENTE:
ideato organizzato e promosso il corso di formazione ed il seminario finale “la
strada: il terreno dell’incontro” dove hanno partecipato operatori pubblici e
privati alla formazione con 80 partecipanti e al seminario finale cui hanno
partecipato circa 200 operatori, coinvolgendo esperti d’intervento in strada, di
caratura
nazionale e internazionale provenienti da: Marsiglia, Parigi, Bucarest,
Palermo, Genova, Milano, Napoli. – gg 8
”
il lavoro di strada come sviluppo della comunità locale ”M.A.I.S. – 1gg
”
l’educazione oggi ”Minist.Pubb.Istruz. Con EE.LL. – 1 gg
”
funzioni socio- educative...”XIV Congresso Mondiale dell’AIEJI – 5 gg
”
minori tra famiglia e società. Esperienze e progetti di
prevenzione al disagio
giovanile” Regione Piemonte - 1 gg
”
status nascenti di una scuola per educatori” S.F.E.P. – 1 gg
4
”
Il mestiere dell’educat. e la fatica del lavoro educ.. ”S.F.E.P. – 1 gg
”
Interventi educativi nel settore delle tossicodipendenze” S.F.E.P - 1 gg
”
Volere Volare” Commis.territ. Scuole/Servizi di Vallette-Lucento - 2 gg
Carenze gravi, maltrattamento e abuso a danno di minori” - 80 ore (6 Mesi di
“
formazione)
“
la strada: terreno dell’incontro” progetto Itaca 8 gg
ESPERIENZE MATURATE ESTERNAMENTE ALL’
’ ENTE:
Ho curato e attivato, diversi laboratori di teatro e clownerie, e come formatore
quali:
•
Presso la C.A. per minori di Via Gottardo
•
“”
l’Ass.ne Centrocampo
•
“”
Centro estivo Via Petrella
•
“”
il Centro Territoriale Permanente
•
“”
•
“”
la Scuola Elementare “Gozzano”
•
“”
La Scuola Superiore D’oria ed le elementari presso il comune di Ciriè
•
“”
•
come formatore di clown dottore per associazioni di volontariato come: la Mole
a Scuola Elementare “Padre Gemelli”
istituto superiore Bosso/Monti scuola di operatori sociali
del Sorriso(TO), Missione sorriso (AO),
Per tutti questi laboratori, sono stati prodotti delle rappresentazioni finali, in eventi cittadini
di notevole spessore qualitativo.
Referente progetto Caravancircus approvato dalla Provincia di Torino
project manager responsabile unico della valutazione, pianificazione, realizzazione e
controllo del progetto europeo.
Keys approvato e non finanziato
5
project manager responsabile unico della valutazione, pianificazione, realizzazione e
controllo del progetto europeo.
Sui giovani in collaborazione con l¡¡¦Ufficio Scambi
Internazionali del Comune di Torino approvato
DI AVERE SVOLTO PRESSO ALTRI ENTI LE SEGUENTI ATTIVITÀ
À ULTRONEE:
Analogamente come per la prima edizione ho partecipato sia alla selezione dei
partecipanti al corso per ¡§mediatori interculturali con indirizzo di strada¡¨
organizzato del Settore Gioventù della Città di Torino, sia all¡¦esame finale in
qualità di commissario d¡¦esame, - gg 20
docenza all¡¦interno del corso ¡V 2 moduli di 20 ore
funzione di docente presso lo CSEA, Ente Formativo della Regione Piemonte per
corsi professionali nello specifico dedicato alla figura del Collaboratore Familiare
e successivi moduli integrativi a questo corso, fino al raggiungimento della nuova
figura dell¡¦O.S.S. (Operatore Socio Sanitario) – anni 3
*Consulenze
•
Caritas di Bologna percorso come formatore, con operatori di cooperativa in
convenzione col Comune di Bologna
•
Collaborazione con il Centro Nazionale di Documentazione per l’infanzia
“Istituto degli Innocenti di Firenze” con la pubblicazione sul Quaderno N°7
,concernente la problematica dei minori extracomunitari, con annesso il progetto
”l’oasi di Tadamon” ed inclusione nel gruppo di lavoro Nazionale sul progetto
sulla 285/97
•
Inclusione nell'elenco come esperto tra i collaboratori dell’Istituto degli
Innocenti di Firenze
•
Projet manager in una moltitudine di progetti della UE ed Enti Locali
INTERESSI NEL TEMPO LIBERO:
Intendo porgere alla Vs. attenzione, annesso al curriculum, l’esperienza da me
maturata nel corso di questi anni (sono al ventesimo anno di attività) ho sperimentato, in
strada, nel territorio cittadino, nella periferia e nell'hinterland torinese, come poter
6
inserire e utilizzare il linguaggio del corpo e la maschera del clown divenire dei validi
strumenti educativi e di sviluppare una particolare e comprovata tecnica di “aggancio”,
che permettono di entrare in relazione in modo immediato ed empatico con i giovani e
non. Con particolare intenzionalità per quei giovani in età pre adolescenziale e
adolescenziale. Tale sperimentazione mi ha indotto a promuovere e costituire,
un’associazione culturale e ricreativa con finalità sociali, denominata “il Muretto” e a
cascata promuovere la creazione di altre realtà associative simili.
Torino, aprile 2014
In Fede
(Dario Cucco)
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