RETE DI PAROLE AUGURA BUON RITORNO PROPOSTA DI UN

CENTRO DI GLOTTODIDATTICA DI MODENA – RETE DI PAROLE
CORSO DI FORMAZIONE A DISTANZA –
PER DOCENTI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA/PRIMARIA
RETE DI PAROLE AUGURA BUON RITORNO
PROPOSTA DI UN TRACCIATO LETTURATURA PER RAGAZZI NELLA SCUOLA
PRIMARIA
SSSSh………………, silenzio sto leggendo
Rete di parole augura un felice inizio della nuova attività scolastica, proponendo questo
tracciato che si prefigge di avvicinare i docenti, e di conseguenza gli alunni, al patrimonio dei
classici della letteratura per l’infanzia italiana secondo una prospettiva di “recupero” e
rivalutazione di quel patrimonio linguistico e culturale che questi testi conservano e
rappresentano.
Si tratta di testi che assumono una funzione particolarmente efficace sul piano pedagogico,in
armonia con una didattica fortemente plurilingue ed aperta alla multiculturalità.
Le parole chiave saranno dunque il piacere di leggere e di scoprire testi, personaggi, storie,
ambienti sociali e lingua che cambiano, si evolvono, lasciando tuttavia tracce e segni indelebili
Secondo questa prospettiva diacronica il corso attraverserà una serie di classici che
presentano veri e propri scenari correlati alla crescita e sviluppo sia dei bambini sia del nostro
paese, in una interessante, spesso ironica, ma decisamente significativa versione narratologica
Ovviamente accanto alla pagina scritta, video , immagini, foto,.. nonché altro materiale
multimediale contribuiranno ad una immersione totale in questo universo letterario, sarà
come un viaggio per conoscere i bambini del passato
Rete di Parole si ripromette di lanciare alcuni input e di passare il testimone ai colleghi ,per
poi confrontarsi nuovamente in rete in riferimento agli obiettivi che abbiamo individuato nei
seguenti :
a) riconoscere i principi linguistici/culturali riscontrabili nei classici della letteratura per
l’infanzia/adolescenza
b) valorizzare percorsi finalizzati alla lettura dei classici x bambini e adolescenti sia a
livello individuale, di coppia e piccolo gruppo
c) pianificare e organizzare tracciati di educazione linguistica afferenti la competenza
linguistico/culturale negli alunni della scuola primaria
d) ideare progetti di più ampio respiro che contemplino più educazioni in un’ottica
pluriculturale.
e) accompagnare gli alunni verso una consapevolezza linguistica culturale che
attraversa la letteratura , la storia , la crescita del nostro paese .
f) documentare e fare proposte didattiche adeguate per mantenere e potenziare
l’educazione alla lettura e letteratura x i piccoli .
g) espandere ed applicare alla letteratura x bambini contemporanea le stesse modalità
New Benedict School Srl – via del Pozzo, 111 – 41124 Modena – Tel. +39-(0)59-375252 – [email protected]
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Testi e tematiche affrontate poiché si parte da premesse di ordine linguistico/culturale il
nostro tracciato prende spunto da espressioni idiomatiche, frasi fatte che fanno parte della
nostra lingua e che racchiudono forti agganci con la letteratura per bambini del passato
Pertanto riportiamo il seguente elenco esplicativo che suggeriamo di rimpolpare…
a) sei proprio un Gianburrasca …………
Testo Il giornalino di Gian Burrasca è un romanzo scritto da Vamba (pseudonimo di Luigi
Bertelli) nel 1907 e pubblicato prima a puntate sul Giornalino della Domenica tra il 1907 e il
1908, e poi in volume nel 1911.È ambientato in Toscana (e in parte anche a Roma. Il libro è scritto
in forma di diario: il diario di Giannino Stoppani, detto Gian Burrasca). Questo soprannome, che la
famiglia gli dà a causa del suo comportamento molto irrequieto (più per esuberanza che per
cattiveria), è divenuto proverbiale per indicare un ragazzino indisciplinato.
Progettazione didattica : creazione diari e giornalini di moderni Giamburrasca
Fonte audiovisiva Versione in musical con R.Pavone
b) sì è lontano quanto ……………………. "Dagli Appennini alle Ande"
Testo Cuore”, è un romanzo per ragazzi scritto da Edmondo de Amicis.
E’ una storia ambientata nel periodo successivo all’Unità d’Italia e il protagonista è un bambino di
dieci anni, Enrico, che attraverso un diario scrive giornalmente quello che vede e sente, tutto
quello che gli accade intorno. Nel romanzo l’attenzione è posta in particolare sul mondo della
scuola, la maggior parte delle riflessioni sono sugli insegnanti e gli alunni della classe di Enrico,
che racconta aneddoti e descrive i suoi compagni di avventura. Nello specifico si riflette il
clima di un’Italia caratterizzata dal fenomeno della povertà sociale e dell’emigrazione.
Progettazione didattica : Riflessione a fine anno scolastico realizzazione di un testo/ipertesto
a più mani “Storia di un anno scolastico” arricchito da foto, links…….
Fonte audiovisiva Cuore è stato uno sceneggiato televisivo della RAI del 1984, diretto da Luigi
Comencini e liberamente tratto dall’omonimo romanzo di Edmondo De Amicis del 1886
c) ….questa è una storia alla Giulio Verne
Testo Sussi e Biribissi di Paolo Lorenzini un libro umoristico per bambini e ragazzi scritto da
Paolo Lorenzini (nipote del più famoso Carlo Lorenzini detto Carlo Collodi), pubblicato nel 1902.Il
libro ha come sottotitolo Storia di un viaggio verso il centro della Terra, con riferimento al
romanzo Viaggio al centro della Terra di Jules Verne. I due protagonisti, uno basso e grassottello
l'altro alto e magro, infatti, affascinati dalle avventure descritte nel romanzo di Verne,
decidono di ripercorrere il misterioso viaggio, partendo dalle fogne di Firenze. Naturalmente
gliene capiteranno di tutti i colori, malgrado i buoni consigli del gatto Buricchio. Divisi a
causa di un imprevisto si ritroveranno dopo qualche tempo profondamente cambiati sia nel
fisico che nel comportamento. Alla fine i propositi per il futuro saranno di rimanere con i
piedi per terra credendo meno ai racconti fantastici. Sussi e Biribissi viene usato per indicare
due persone molto diverse nell'aspetto.
Progettazione didattica : Progettare un viaggio fantastico e raccontarlo con le immagini e
didascalie attraverso una serie di Poster
Fonte visiva : le copertine e le illustrazioni delle diverse versioni
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d) Mammamia , sembri la tigre della Malesia …………
Testo Le Tigri di Monpracen di Emilio Salgari
L'universo dei libri di Emilio Salgari è sempre stato piuttosto nebuloso, i falsi si sono contati a
centinaia, un mercato alimentato da editori spesso senza scrupoli; da gente il cui unico scopo era
quello di arricchirsi sfruttando la popolarità e il favore di cui godeva un già fecondo scrittore di
romanzi d'avventura; da Salgari stesso, poichè alcuni dei suoi libri o racconti uscirono sotto
pseudonimi; dai suoi figli infine (principalmente da Omar), che per riabilitare la figura paterna e
quasi per "vendicarla", non sempre raggiunsero grandi risultati anche adoperandosi in processi e
cause di riconoscimenti. Alcuni testi restano perciò in bilico tra l'essere stati effettivamente scritti da
E.Salgari oppure da altri. Tuttavia circa 80 romanzi sono concordemente attribuiti a questo scrittore,
alcuni sono divisi per cicli mentre altri rappresentano dei romanzi singoli.
Proposta didattica : creare la versione teatrale di uno di questi romanzi
Fonti audiovisive
Filmografia
In ordine alfabetico-cronologico i film tratti dalle opere salgariane (parziale):
Il corsaro nero (1920) di Vitale De Stefano
Jolanda, la figlia del Corsaro Nero (1920) di Vitale De Stefano
La regina dei Caraibi (1921) di Vitale De Stefano
Gli ultimi filibustieri (1921) di Vitale De Stefano
Il Corsaro Rosso (1921) di Vitale De Stefano
Il figlio del Corsaro Rosso (1921) di Vitale De Stefano
Il corsaro nero (1928) di Rodolfo Ferro film incompleto
Il corsaro nero (1937) di Amleto Palermi
I pirati della Malesia (1941) di Enrico Guazzoni
La figlia del Corsaro Verde (1941) di Enrico Guazzoni
Le due tigri (1941) di Giorgio Simonelli
Capitan Tempesta (1942) di Corrado D'Errico terminato poi da Umberto Scarpelli
Il figlio del corsaro rosso (1943) di Marco Elter
Il leone di Damasco (1942) di Corrado D'Errico terminato poi da Enrico Guazzoni
I cavalieri del deserto/Gli ultimi tuareg (1942) di Osvaldo Valenti Film incompiuto a
causa degli eventi bellici (gli esterni furono girati in Libia)
Gli ultimi filibustieri (1943) di Marco Elter
El Corsaro Negro (1944) di Chano Urueta Film messicano distribuito in Italia nel 1951
I tre corsari (1952) di Mario Soldati
Jolanda, la figlia del Corsaro Nero (1952) di Mario Soldati
Il tesoro del Bengala (1953) di Gianni Vernuccio
I misteri della giungla nera (1953) di Gian Paolo Callegari, Ralph Murphy
La vendetta dei Tughs (1954) di Gian Paolo Callegari, Ralph Murphy
Il figlio del corsaro rosso (1959) di Primo Zeglio
Cartagine in fiamme (1959) di Carmine Gallone
Morgan il pirata (1960) di Primo Zeglio
Sandokan, la tigre di Mompracem (1963) di Umberto Lenzi
I pirati della Malesia (1964) di Umberto Lenzi
Sandokan alla riscossa (1964) di Luigi Capuano
Sandokan contro il leopardo di Sarawak (1964) di Luigi Capuano
I misteri della giungla nera (1965) di Luigi Capuano
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La montagna di luce (1965) di Umberto Lenzi
L'avventuriero della Tortuga (1965) di Luigi Capuano
I predoni del Sahara (1965) di Guido Malatesta
Le tigri di Mompracem (1970) di Mario Sequi
Il corsaro nero (1971) di Vincent Thomas (Lorenzo Gicca Palli)
Il corsaro nero (1976) di Sergio Sollima
Sandokan (1976) (sceneggiato televisivo in 6 puntate) di Sergio Sollima
La tigre è ancora viva: Sandokan alla riscossa! (1977) di Sergio Sollima
Il segreto del Sahara, miniserie televisiva (1987) di Alberto Negrin
I misteri della giungla nera miniserie televisiva (1991) di Kevin Connor
Il ritorno di Sandokan (1996) di Enzo G. Castellari
L'elefante bianco (1998) di Gianfranco Albano sceneggiato in due puntate
e) Non fare la bambina
Testo Priscilla di Giana Anguissola scrittrice e pubblicista italiana. Molto precoce come scrittrice,
inizia a scrivere opere di narrativa a soli 16 anni. Collabora con numerosi periodici milanesi: scrive
per il quotidiano Il Corriere della Sera e per i periodici collegati La Lettura e Il Corriere dei
Piccoli. Inizia poi una collaborazione con la disegnatrice Brunetta (pseudonimo di Brunetta
Mateldi). Dopo la seconda guerra mondiale si dedica alla letteratura ragazzi; rivolgendosi
soprattutto al mondo delle adolescenti. Nel 1954 con Gli eredi del circo Alicante ottiene il premio
Soroptimist [1]e nel 1959 con Priscilla il Premio della presidenza del consiglio e la Menzione
dell'International Board on Book for Young People con Priscilla : ragazzina esile, buona, di sani
principi, studia alla scuola di ballo de La Scala. Con la sua onestà di cuore, e con la grazia di una
vera ballerina, riuscirà a far del bene a tutte le persone che fanno parte della sua vita,nonostante le
invidie, il rigore e le avversità
Proposta Didattica :Passeggiando trai quadri : imparare a confrontarsi - Come i ragazzi
vedono le ragazze e viceversa gallerie di quadri, caricature, foto…
Fonte visiva : le illustrazioni relative alla moda degli adolescenti degli anni 50 reperibili in
rete
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