Presentazione al Collegio docenti

Informazioni per docenti e studenti del liceo linguistico Sophie Scholl sul progetto
Erasmus +
YOUropeans on the move – Migrants between integration and tradition
Di cosa si tratta?
“Youropeans on the move – migrants between integration and tradition “ è un progetto
europeo a cui partecipa la nostra scuola, finanziato dall’Unione Europea all'interno del
programma Erasmus +
Quali scuole partecipano?
Scuole partecipanti al progetto:
Germania, Galilei-Gymnasium, Hamm
Grecia, 9th Gymnasium, Heraklion
Cipro, Olympion Gymnasium – Lyceum, Nicosia
Polonia, Zespół Szkół w Iwoniczu
Turchia, Hasan Süzer High School, Gaziantep
Regno Unito, Fulston Manor School, Sittingbourne
Bulgaria, Vicho Grancharov Secondary School, Gorna Oryahovitsa
Italia, Liceo Linguistico Sophie Scholl, Trento
Belgio, Athénée Royal de Ganshoren, Brussels
Francia, Lycée Geneviève de Gaulle Anthonioz, Nîmes
Quale è il tema del progetto?
Il progetto si propone di esplorare il tema della migrazione, in particolare in Europa, come
fenomeno che ci interessa molto da vicino: tutti i paesi coinvolti sono o sono stati paesi di
accoglienza di migranti , paesi da cui i migranti sono partiti, oppure entrambe le cose, come
è il caso dell'Italia.
Quali sono le finalità del progetto ?
La finalità principale è favorire la conoscenza, lo scambio e la collaborazione tra studenti ed
insegnanti dei paesi partecipanti , su un tema molto attuale e cruciale in una Europa in
continuo cambiamento e attraversata da una grave crisi economica.
Quanto durerà il progetto?
Il progetto ha la durata di tre anni scolastici: 2014-15 2015-16 2016-17
Che cosa prevede il progetto?
Le azioni previste all'interno del progetto sono:
1. lavorare a dei task specifici collegati al tema della migrazione
2. ospitare un meeting nella nostra scuola (anno scolastico 2014/15)
3. partecipare a meeting di una settimana nelle scuole dei paesi partecipanti
4. mobilità individuali di studenti della durata di due mesi con borsa di studio del valore
di 500 euro
Quando sono previsti gli incontri transnazionali nel corrente anno scolastico, quanti
studenti e insegnanti potranno parteciparvi, che tematiche saranno sviluppate?
Brussels, Belgio: 28.09.15- 2.10.15
2 insegnanti e 4 studenti (già effettuato)
Task: Realizzare un ricettario internazionale da titolo “Delicious Europe” – recipes from our
country” Prodotto da realizzare: 3 ricette (antipasto, pasto principale e dessert) con
immagini o spiegazioni in video
Task : ‘European tournaments in sport’
Spiegare le regole di uno sport, possibilmente tipico e che si possa giocare in gruppo sul
posto, con immagini o breve illustrazione video.
Nicosia, Cipro: 26.10.15- 30.10.15
2 insegnanti e 6 studenti (già selezionati)
Task ‘Migration in Europe – then and now’ Raccogliere, documentare e organizzare diversi
tipi di testo, statistiche e immagini sul tema.
Nimes, Francia: 14.03.16- 18.03.16
2 insegnanti e 4 studenti
Task : “Let’s make music together!” Realizzazione di laboratori musicali in ogni scuola. Ogni
scuola dovrà scrivere o comunque trovare una canzone in inglese o nella propria lingua che
abbia come tema l’immigrazione, registrarla con una base musicale, anche in una versione
karaoke. I ragazzi parteciperanno ad un song contest e dovranno quindi esibirsi su un palco.
Potranno utilizzare una base musicale registrata oppure suonare dal vivo. E’ quindi
necessario che gli studenti partecipanti siano “musicisti”
Creta, Grecia: 11.04.16- 15.04.16
2 insegnanti, 4/5 studenti
Task : Creative writing workshop “We are Europe”.
1) Composizione di musiche originali e testo dal titolo ‘We are Europe”,
preferibilmente in italiano ma con ritornello in inglese.
2) Un testo letterario (racconto, poesia, teatro) sul tema delle migrazioni
3) Una danza tradizionale
Settembre prossimo anno scolastico:
Canterbury, Regno Unito: 26.09.16- 30.09.16
2 insegnanti, 4/5 studenti
Task : “Why did you migrate? Visualizing migration”: realizzazione di una mostra di arte
visiva (da definire nel dettaglio)
Quanti studenti saranno coinvolti nelle mobilità individuali di 2 mesi?
Per quest'anno abbiamo 4 studenti in Germania (+ 1 per un intero trimestre), 1 in Belgio. A
tutti gli studenti in mobilità individuale è richiesta la compilazione di un diario di bordo.
Le mobilità possono aumentare in base al reciproco interesse delle scuole.
Per il prossimo anno scolastico verranno selezionati 2 studenti per la Germania e 2 per il
Belgio.
Come vengono selezionati gli studenti per gli scambi individuali?
Non possono partecipare alla selezione gli studenti di quinta.
Criteri di selezione:
giudizio di idoneità del consiglio di classe: il CC deve esprimere il proprio parere motivato. Il
parere del CC è vincolante;
valutazione della capacità relazionale non inferiore a 8 allo scrutinio intermedio o finale;
media dei voti delle discipline di studio riportate nello scrutinio finale o, in caso di partenza
nel secondo quadrimestre, nel primo scrutinio;
voto in lingua inglese riportato nello scrutinio finale o nel primo scrutinio (per partenze nel
secondo quadrimestre);
voto in lingua e letteratura straniera del Paese ospitante riportato nello scrutinio finale o nel
primo scrutinio (per partenze nel secondo quadrimestre)
Come verranno scelti gli studenti che parteciperanno agli incontri transnazionali?
I ragazzi partecipanti saranno ambasciatori della nostra scuola, dovranno presentare i lavori
realizzati prima dell'incontro e prendere parte a tutte le attività in loco. A tutti i partecipanti
verrà rilasciato un certificato di fequenza che potrà andare a fare parte del Portfolio
CertiLingua. La selezione è aperta a tutti gli studenti dalla prima alla quinta classe.
Modalità di partecipazione degli studenti e criteri di selezione:
Verrà richiesta la compilazione di un modulo nel quale si chiede di motivare la propria
candidatura e spiegare come si intende lavorare al task richiesto. Gli studenti dovranno avere
un livello di conoscenza della lingua inglese pari a B1 plus, certificato dall'insegnante di
classe. Quest'anno prevediamo anche un colloquio con una commissione composta da
docenti e dirigente. Parte del colloquio potrà essere effettuato in lingua inglese. La
commissione stilerà una graduatoria in base al punteggio ottenuto nel colloquio. Un
punteggio aggiuntivo verrà dato agli studenti che hanno dato la loro disponibilità ad ospitare
gli studenti Erasmus lo scorso anno scolastico.
Gli incontri transnazionali prevedono spese a carico delle famiglie?
Ad ogni partecipante viene richiesto un contributo di 100 euro.
Come verranno scelti i docenti che parteciperanno agli incontri transnazionali?
I docenti che partecipano agli incontri transnazionali devono coordinare il lavoro degli
studenti che parteciperanno al meeting, prima del viaggio stesso. E' importante che i docenti
coinvolti parlino inglese, almeno a un livello B2, e siano interessati alla tematica da
sviluppare. Sarà considerato anche il contributo dato alla gestione del meeting a Trento, nel
mese di marzo 2015.
Dove si possono avere maggiori informazioni o essere aggiornati sul progetto?
Il liceo Sophie Scholl ha un link al progetto sul sito dell scuola. Per ulteriori informazioni
potete contattare Tamara Boscia e Rosaria Cusmà.