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ARBETSBLAD PEDAGOG: MARTA GALLICCHIO PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ BESTÄLLNINGSNUMMER: 104192/TV10 DAI, DOMANDA! MUSICA Det här är ett arbetsblad till Dai, domanda! som handlar om musik. Följ med Antonino på hans resa mellan modern och klassisk italiensk musik. Här kan du träna på glosor, testa om du har förstått innehållet, diskutera vidare, repetera några grammatiska moment och lära dig mer om Italien och italiensk kultur. Välj de övningar som passar dig! Lätt Glossario – Glosor Parole utili. Traduci in svedese – Användbara ord. Översätt till svenska: genere __________________________________ canzone __________________________________ concerto __________________________________ Siete fortissimi! __________________________________ cantante __________________________________ mestiere __________________________________ preferisci __________________________________ 1(15) straniero __________________________________ disco __________________________________ quelli più ascoltati __________________________________ compositore __________________________________ conservatorio __________________________________ brano __________________________________ diffuso __________________________________ impoverimento __________________________________ strada __________________________________ contributo __________________________________ pazzo __________________________________ 2(15) Domande – Frågor Scegli la risposta giusta – Välj rätt svar: 1. Vilken typ av musik föredrar den förste intervjuade killen? musica classica musica jazz musica elettronica 2. Hur länge har gitarristen från ”Saint Louise College of Music” spelat? 6 anni 7 anni 16 anni 3. Sångerskan i gruppen säger att arbetet inom musikbranschen är molto facile molto difficile molto semplice 4. En av de intervjuade tjejerna spelar ett klassiskt instrument. Vilket? viola violoncello pianoforte 5. Är klassisk musik populär bland italienska ungdomar? ja nej alltmer 6. Gatumusikern sjunger en låt på napoletanska på engelska på italienska 3(15) Instrument Hitta namnet på nio instrument som nämns i programmet: P I A N O F O R T E C A F A V X K N M E B B N O H O U P N M B H C X N U A F I L Z R N M E D O W D L W N T L W A P T D S E N T V Q Z A E T F P B E J I P R R E Q R C C X E T L M H N J O O K R N A X V J R J E E E C C M A O Z D I B J T I O J C R Z B L K K Y O Z B A H A D W I N O D V O U U X Q U F N C O P I N M M B M W E R A P J G U V U E L K L S I W C X I D M K G P X H M M R R P R U P E B U O R Q X W X T M R I M N V X K O N I L O I V T N G M M O Q H 4(15) Hur säger man på italienska…? Jag spelar fiol. _______________________________________ Jag spelar basket. _______________________________________ Obs! Kan du skilja mellan ”suonare” och ”giocare”? Cruci... verbi Vågrätt 1. (tu)giocare 3. (lui/lei)giocare 4. (lui/lei)suonare 5. (noi)giocare 6. (noi)suonare Lodrätt 1. (voi)giocare 2. (tu)suonare 3. (loro)giocare 4. (voi)suonare 6. (loro)suonare 5(15) Medelsvår Domande Rispondi alle seguenti domande: 1. All’inizio del programma c’è un ragazzo che suona per strada. Di che colore è la sua maglietta? _________________________________________________________________________________ 2. In quali giorni della settimana va in discoteca il primo ragazzo intervistato? _________________________________________________________________________________ 3. In quale lingua cantano gli studenti del “Saint Louise College of Music”? _________________________________________________________________________________ 4. Conosci il nome di qualche artista italiano menzionato nel programma? _________________________________________________________________________________ 5. Come si chiama la scuola di musica che Antonino visita a Milano? _________________________________________________________________________________ 6. Quando è stato bombardato il Conservatorio di Milano? _________________________________________________________________________________ 7. Perché molti giovani strumentisti vanno all’estero? _________________________________________________________________________________ 8. Il musicista di strada alla fine del programma canta un brano di un artista italiano molto famoso, scomparso da poco. Qual è il nome di questo cantante? Qual è la sua città di origine? _________________________________________________________________________________ 6(15) Frasi Metti in ordine le seguenti parole e forma alcune frasi del programma: 1. italiani - agli – che - piace - di - genere - musica _____________________________________________________________________ ? 2. metal - più - io - elettronica - ascolto - musica. _____________________________________________________________________ . 3. un – stanno – gli – preparando – studenti – per – si – concerto ________________________________________________________________________ . 4. famoso – piacerebbe – ti – diventare ________________________________________________________________________? 5. che – questo – tante – vogliono – persone – ci – mestiere – fare – sono ________________________________________________________________________ . 6. ascoltare – fate – qualcosa – mi ________________________________________________________________________? 7. pianoforte – adesso – e - fatto – anni – il – violino – tanti – di – suono – ho ________________________________________________________________________ . 8. musica – l’ – anche – per – classica – Italia – la – famosa – sua – è ________________________________________________________________________ . 9. tra – diffusa – antica – molto – è – giovani – i – musica – non – la ________________________________________________________________________ . 10. scomparso – in – cantata – c’è – dialetto – di – artista – canzone – un – una ________________________________________________________________________ . 7(15) Svårare Musicoquiz 1. Come si chiama l’inno nazionale italiano? Chi ne è l’autore? ___________________________________________________________________________ 2. Qual è il nome di uno dei tenori italiani più famosi di tutti i tempi? ___________________________________________________________________________ 3. Chi è il musicista italiano più rappresentativo per la cultura nazionale, autore di opere conosciute in tutto il mondo? ___________________________________________________________________________ 4. Qual è il nome di una delle composizioni più note di Antonio Vivaldi? ___________________________________________________________________________ 5. È compositore, musicista e direttore d’orchestra. Ha scritto le colonne sonore dei “western all’italiana” e di tanti film vincitori di Oscar. Chi è? ___________________________________________________________________________ 6. Adriano Celentano scrisse tanti anni fa una canzone che parlava di ecologia e di ambiente. Qual è il titolo? ___________________________________________________________________________ 7. La canzone di Celentano è stata cantata anche in svedese. Da chi? In che anno? ___________________________________________________________________________ 8(15) Per discutere Quale genere di musica ascoltano i giovani in Italia? Che tipo di musica ascoltano i giovani in Svezia? Conosci il nome di un cantante o di un gruppo italiano famoso anche in Svezia? Quali sono gli artisti svedesi più conosciuti a livello internazionale? Quali sono i cantanti o i gruppi svedesi più ascoltati del momento? Sapresti dire il nome di una canzone che, secondo te, rappresenta la Svezia? 9(15) Cantando con Laura Pausini e Tiziano Ferro a) Nel programma si parla di questi due cantanti, spesso in testa alle classifiche italiane. Ascolta il loro duetto e completa con le parole mancanti: NON ME LO SO SPIEGARE di Tiziano Ferro Un po' mi manca l' ______________ che tirava O semplicemente la tua ______________ schiena E quell'orologio non girava Stava fermo sempre da ______________ a sera. Come me lui ti fissava Io non ______________ mai per te Non farò niente di simile, no mai Si, lo ammetto, un po' ti ______________ Ma mi scanso Non mi tocchi più Solo che pensavo a quanto è ______________ farneticare E credere di stare bene quando è ______________ e te Togli le tue ______________ calde Non mi abbracci e mi ripeti che son ______________, Mi ricordi che rivivo in tante cose ______________, libri, auto, viaggi, fogli di ______________ Che anche se non valgo niente perlomeno a te Ti permetto di ______________ E se hai voglia, di lasciarti camminare ______________, sai, non ti vorrei mai disturbare Ma vuoi dirmi come questo può finire? Non me lo so ______________ Io non me lo so spiegare 10(15) La notte fonda e la ______________ piena Ci offrivano da dono solo l'atmosfera Ma l'amavo e l'amo ancora Ogni dettaglio è aria che mi manca E se sto così, sarà la ______________ Ma non regge più la scusa, no no Solo che pensavo a quanto è inutile farneticare E credere di stare ______________ quando è inverno e te Togli le tue mani calde Non mi abbracci e mi ripeti che son grande, Mi ricordi che rivivo in ______________ cose ……………………………….. Ma vuoi dirmi come questo può ______________? Ma vuoi dirmi come questo può finire? Sì, ma vuoi dirmi come questo può finire b) Di che cosa parla il brano? L’inizio di un amore La fine di un amore Il ricordo di un amore 11(15) FACIT Lätt Glossario – Glosor genere stil/genre canzone sång/låt concerto konsert Siete fortissimi! Vad bra ni är! cantante sångare/sångerska mestiere yrke preferisci du föredrar straniero utländsk disco skiva quelli più ascoltati de populäraste/ de som folk lyssnar mest på compositore tonsättare/kompositör conservatorio konservatorium/musikhögsola brano (musik)stycke diffuso spridd/utbredd impoverimento utarmning strada gata contributo bidrag pazzo galen 12(15) Domande – Frågor Scegli la risposta giusta – Välj rätt svar: 1. Vilken typ av musik föredrar den förste intervjuade killen? musica elettronica 2. Hur länge har gitarristen från ”Saint Louise College of Music” spelat? 7 anni 3. Sångerskan i gruppen säger att arbetet inom musikbranschen är molto difficile 4. En av de intervjuade tjejerna spelar ett klassiskt instrument. Vilket? pianoforte 5. Är klassisk musik populär bland italienska ungdomar? Nej 6. Gatumusikern sjunger en låt på napoletanska Instrument Hitta namnet på nio instrument som nämns i programmet: Arpa – batteria – cembalo – chitarra – corno – pianoforte – trombone – violino – violoncello. Hur säger man på italienska…? Jag spelar fiol. (Io) suono il violino. Jag spelar basket. (Io) gioco a basket/a pallacanestro. Cruci…verbi Vågrätt 1. (tu)giocare giochi 3. (lui/lei)giocare gioca 4. (lui/lei)suonare suona 5. (noi)giocare giochiamo 6. (noi)suonare suoniamo Lodrätt 1. (voi)giocare giocate 2. (tu)suonare suoni 3. (loro)giocare giocano 4. (voi)suonare suonate 6. (loro)suonare suonano 13(15) Medelsvår Domande Rispondi alle seguenti domande: 1. Arancione 2. Il venerdì o il sabato 3. In inglese 5. Liceo musicale “Giuseppe Verdi” 6. Durante la seconda guerra mondiale 8. Pino Daniele – Napoli Frasi Metti in ordine le seguenti parole e forma alcune frasi del programma: 1. italiani - agli – che - piace - di - genere - musica Che genere di musica piace agli italiani? 2. metal - più - io - elettronica - ascolto - musica - e Io ascolto più musica elettronica e metal. 3. un – stanno – gli – preparando – studenti – per – si – concerto Gli studenti si stanno preparando per un concerto. 4. famoso – piacerebbe – ti – diventare Ti piacerebbe diventare famoso? 5. che – questo – tante – vogliono – persone – ci – mestiere – fare – sono Ci sono tante persone che vogliono fare questo mestiere. 6. ascoltare – fate – qualcosa – mi Mi fate ascoltare qualcosa? 7. pianoforte – adesso – e - fatto – anni – il – violino – tanti – di – suono – ho Ho fatto tanti anni di violino e adesso suono il pianoforte. 14(15) 8. musica – l’ – anche – per – classica – Italia – la – famosa – sua – è L’Italia è anche famosa per la sua musica classica. 9. tra – diffusa – antica – molto – è – giovani – i – musica – non – la La musica antica non è molto diffusa tra i giovani. 10. scomparso – in – cantata – c’è – dialetto – di – artista – canzone – un – una C’è una canzone, cantata in dialetto, di un artista scomparso./C’è una canzone di un artista scomparso, cantata in dialetto. Svårare Musicoquiz 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Fratelli d’Italia di Goffredo Mameli Luciano Pavarotti Giuseppe Verdi Le quattro stagioni Ennio Morricone Il ragazzo della via Gluck Anna-Lena Löfgren, 1967 Cantando con Laura Pausini e Tiziano Ferro a) aria – bianca – mattina – piango – penso – inutile – inverno – mani – grande – case – giornale – sognare – scusa – spiegare – luna – primavera – bene – tante - finire 15(15)