Scheda progetto 2015-16 - Istituto Comprensivo Torano Lattarico
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Scheda progetto 2015-16 - Istituto Comprensivo Torano Lattarico
PROGETTO TRINITY Denominazione del progetto TALKING TOGETHER Responsabile del progetto Prof.ssa BELLUSCI Maria Descrizione del progetto Progetto extra-curricolare di lingua inglese per gli alunni della secondaria di I grado e delle classi V della primaria, finalizzato al conseguimento della certificazione europea “ Trinity” (Grade I-II-III-IV). Il progetto prevede la formazione di quattro gruppi classe, per un totale di n. 50 alunni per le classi V della primaria e I della secondaria di I grado, e di n. 50 alunni per le classi II e III della secondaria di I grado. In caso di domande di partecipazione eccedenti, trattandosi di un progetto di potenziamento destinato alla valorizzazione delle eccellenze, la selezione sarà operata mediante un test d’ingresso e relativa graduatoria. In ogni caso, per non escludere nessuno degli aspiranti e per offrire uguali possibilità di formazione agli ex alunni dell’istituto che ne facciano richiesta o ad altri studenti del territorio, si prevede la possibilità di iscrizione dietro versamento della quota assicurativa di € 6,50 (per gli alunni esterni) e di una quota di partecipazione da concordare (per gli alunni esterni e per gli alunni interni che non rientrano nei limiti numeri sopra previsti. Finalita’ Acquisizione di competenze comunicative in lingua inglese certificate dall’ Ente di riferimento europeo “Trinity College – London”, accreditato dal MIUR. Destinatari Alunni delle classi quinte della scuola primaria e della Scuola Secondaria di I Grado dell’Istituto Comprensivo di Torano-Lattarico in possesso di adeguate conoscenze di base di lingua inglese, da verificare in ingresso. Alunni del territorio esterni all’istituzione scolastica. Docenti coinvolti -Docenti specializzati nell’insegnamento della lingua inglese in qualità di esperti Obiettivi 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 sviluppare/potenziare le abilità audio-orali ampliare la conoscenza del lessico e delle funzioni comunicative migliorare l’interazione su argomenti di vita quotidiana migliorare la pronuncia e l’intonazione migliorare la fluency Metodologia Le abilità di listening (ricezione orale) e di speaking (interazione) saranno potanziate/sviluppate attraverso esercizi orali e scritti strutturati, simulazioni, role-play, group work, pair work, giochi linguistici. Durata E’ previsto un incontro settimanale sia per i plessi di Torano Castello centro (che accolgono anche gli alunni di Sartano, San Martino di Finita e Santa Maria Le Grotte) sia per i plessi di Lattarico centro ( che accolgono anche gli alunni del plesso di Rota Greca) nel trimestre marzo – maggio, con n. 30 ore di lezione per ciascuna classe. - Materiali di consumo Libri di testo e materiale didattico integrativo (anche on –line) Dizionari bilingue Lettore CD materiale di facile consumo – carta bianca e colorata per fotocopie formati A3 e A4 - n. 2 (due) stampanti laser - Verifica e valutazione Costante monitoraggio della comprensione e produzione orale Ricaduta sul lavoro di inglese svolto in classe nelle ore curricolari Esito dell’esame finale 1. 2. 3. Spese a carico della scuola e spese a carico delle famiglie Per gli alunni interni che rientrano nei limiti di n. 50 per la classi quinte dalla primaria e prime della secondaria e n. 50 per le classi II e III della secondaria, la scuola assicura la copertura di tutte le spese ad eccezione di quelle relative al monitoraggio (prova di dell’esame finale) e dell’esame conclusivo finalizzato alla certificazione (costo variabile in funzione del livello da concordare con il centro Trinity) Per gli alunni interni che non rientrano nei limiti di n. 50 per la classi quinte dalla primaria e prime della secondaria e n. 50 per le classi II e III della secondaria, oltre ai costi elencati nel precedente punto 1. la quota di partecipazione da concordare in funzione del numero di alunni interessati. Per gli alunni esterni, oltre ai costi del precedente punto 2, la quota assicurativa di € 6,50. Torano Castello, 10/10/2016 Il Responsabile del Progetto Docente Maria Bellusci