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Curriculum vitae Informazioni personali Cognome Nome Data di nascita Luogo di nascita Nazionalità Indirizzo Greco Barbara 19/03/1960 Monfalcone italiana Vicolo I Maggio 9 34074 (Gorizia) 34074 Monfalcone Telefono Fisso e-mail [email protected] (Gorizia) 0481482319 Mobile 3493580245 Esperienze lavorative Periodo Datore di lavoro Dal 1° settembre 2008 a tutt’oggi ISIS Sandro Pertini Via Arrigo Boito 56 Monfalcone Scuola secondaria di secondo grado Impiego Docente a tempo indeterminato - classe A036 - Filosofia, Psicologia e Scienze dell’educazione Docente di Psicologia, operatore CTS-CTI Go Periodo dal 10/09/1983 I.C. Giacich Scuola primaria Datore di lavoro Impiego al 31/08/2008 Viale O. Cosulich 1 Monfalcone Docente a tempo indeterminato Funzione strumentale per l’intercultura in semiesonero per occuparsi dell’inserimento degli alunni stranieri; facilitatrice linguistica; docente nei corsi di alfabetizzazione; responsabile dello Sportello Scuolaimmigrazione da settembre 2002 a agosto 2004 Periodo Datore di lavoro Università di Trieste Impiego Supervisore al tirocinio di Scienze della formazione primaria Periodo a a.a.2004/2005 a.a. 2006/2007 Università di Trieste Via Tigor 22 Facoltà di Scienze della Formazione Primaria Docente a contratto nel Laboratorio di didattica speciale e nel “Laboratorio di disturbi dell’apprendimento” Datore di lavoro Impiego da Via Tigor 22 Istruzione e formazione Istituto Formazione Qualifica Università degli Studi di Trieste Facoltà di Scienze della Formazione Laurea Laurea in Pedagogia Punteggio:110 e lode Conseguita 06/11/1986 Periodo Istituto dal 1996 al 1997 Università degli Studi di Padova Dipartimento di Psicologia Generale Corso perfezionamento Perfezionamento post- universitario in Psicopatologia dell’Apprendimento Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica al 2001 2002 Università Ca’ Foscari Venezia Laboratorio Itals Corso di formazione ALIAS Attestato dal 2005 2003 Università Ca’ Foscari Venezia Corso in presenza per l’aggiornamento e la formazione degli insegnanti di italiano lingua seconda, tenuto da docenti del Progetto A.L.I.A.S (Approccio alla lingua italiana per allievi stranieri) Attestato di livello base e avanzato dal 2005 MIUR Corso di formazione nell’ambito del Progetto Nazionale di Formazione organizzato dal MIUR, per svolgere funzioni tutoriali nell’Azione “Italiano L2: lingua di contatto, lingua di culture” Attestato tutor on line e in presenza Il corso era articolato in 80 ore di formazione on line, 38 ore di formazione in presenza, 260 ore di autoaggiornamento guidato da gennaio 1993 a dicembre 1993 Scuola Nazionale di Formazione e Specializzazione in Psicoterapia Ipnotica c/o il Policlinico Giovanni XXIII di Monastier di Treviso Corso annuale di Metodica Ericksoniana e Programmazione Neurolinguistica attestato dal 2004 al Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica Periodo Istituto Formazione Qualifica dal 07/01/1997 al 19/12/1997 MCE (Movimento Cooperazione Educativa) gruppo provincia Gorizia Piano provinciale di aggiornamento promosso dal Provveditorato di Gorizia Corso di formazione in Metodologia e tecniche del Cooperative Learning Attestato 2° e 3° livello 28 settembre 2007 Università degli Studi, Facoltà di Psicologia Padova Seminario di formazione “Il trattamento della dislessia evolutiva basato sulle evidenze” Attestato dal 18 dal 25 maggio 2009 I.c. “Ezio Giacich” Monfalcone Corso di formazione “L’alunno sordo: un percorso per conoscerlo e imparare a lavorare con lui” Attestato dall’a.s. 2007 all’a.s.2009 I.c. “Ezio Giacich” Monfalcone Corso di formazione “CAA Comunicazione Aumentativa e Alternativa” tenuto dalla dott.ssa Luciana Di Natale Attestato aprile 2011 Isis Malignani Cervignano del Friuli Corso di formazione in Comunicazione Aumentativa Alternativa coordinato dalla dott.ssa Luciana Di Natale (formatasi al CBDI di Milano) e dalla dott.ssa Barbara Porcella dell’Uff. H della Comunità Piergiorgio di Ud Attestato 20, 27 marzo; 3 aprile 2009 Ass. Famiglie con Bisogni Speciali Monfalcone Seminario sulla Comunicazione Aumentativa Alternativa: strumento per l’integrazione e l’autonomia dei minori, tenuto dalla dott.ssa Luciana Di Natale e dalla dott.ssa Barbara Porcella dell’Uff. H di Ud Attestato dal 7 al 9 giugno 2013 MIUR Montecatini Terme Seminario nazionale “Bisogni educativi speciali: idee e proposte” Attestato Ulteriori informazioni docente incaricato per l’organizzazione e la conduzione di Corsi di I L2 per alunni stranieri frequentanti la scuola elementare “De Amicis” di Staranzano (Go), a. sc. 1999/’00, 2000/’01 dall’anno sc. 2002/03 al 2007/08 docente incaricato di Funzione strumentale per l’educazione interculturale, presso l'Istituto Comprensivo "E. Giacich" di Monfalcone (si è occupata in particolare dell'organizzazione di corsi di Italiano come L2, rivolti ad alunni stranieri; attuando esperienze di innovazione, sperimentazione e ricerca nell’ambito dell’educazione interculturale) tutor nella work-experience di una“Mediatrice culturale”, attuata dall’ENFAP FVG e finanziata dal Fondo Sociale Europeo – ob. 3, asse B, misura B1, azione 42, della durata di 854 ore, effettuate dal 3/11/2003 al 27/7/2004 presso l’I.C. “E: Giacich” di Monfalcone referente per il Progetto S.A.M. (Stranieri: Accoglienza e Mediazione), in collaborazione tra MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il FVG e Regione Friuli Venezia Giulia Servizio politiche della pace, solidarietà e associazionismo; negli anni sc. 2002/03, 2003/04, 2004/05, 2005/06 dal 2003 al 2008 responsabile dello Sportello Scuola per l’inserimento degli alunni non italofoni presso l’I.C. Giacich di Monfalcone nell’anno scolastico 2006/07 incaricata dall’ENFAP FVG per la selezione di insegnanti da utilizzare in 6 Corsi di “Italiano L2 per minori stranieri” in esonero parziale dall’insegnamento negli anni scolastici 2005/06, 2006/07, per svolgere azioni di supporto e di coordinamento per le attività di documentazione e di formazione, sia all’interno che all’esterno della rete S.A.M. (Stranieri: Accoglienza e Mediazione) del Friuli Venezia Giulia utilizzata per l’anno scolastico 2007/08 per 12 ore settimanali su Progetto “Integrazione Stranieri”presso l’I.C. “Ezio Giacich” di Monfalcone nell’anno scolastico 2007/08 nominata dal MPI referente per l’intercultura per la provincia di Gorizia referente per l’intercultura del Gruppo di ricerca di alto valore scientifico costituito con decreto n. 4630 del 27 novembre 2007 del Direttore del Servizio politiche della pace, solidarietà ed associazionismo della Regione Friuli Venezia Giulia nell’anno scolastico 2007/08 docente di I L2 nei Laboratori di Prima Alfabetizzazione per alunni stranieri neoiscritti nella scuola secondaria di 1° grado “Ezio Giacich” di Monfalcone nell’anno scolastico 2008/09 docente di I L2 nei Laboratori di Prima Alfabetizzazione per alunni stranieri neoiscritti nella scuola secondaria di 2° grado dell’ISIPIPSSC di Monfalcone nell’anno scolastico 2008/09 ha ricevuto dall’I.C. “E. Giacich” di Monfalcone l’incarico di collaborazione in qualità di esperto di Intercultura per un totale di 30 ore dall’anno scolastico 2009/10 docente incaricato di Funzione Strumentale per l’Intercultura presso l’ISIS “Pertini” di Monfalcone nell’anno scolastico 2009/10 docente incaricato di gestire lo Sportello Scuola-immigrazione presso l’ISIP di Monfalcone docente selezionatore per 4 corsi di Alfabetizzazione italiana organizzati dall’ENFAP di Monfalcone (ottobre 2009) codocente in 4 corsi di alfabetizzazione italiana liv. preintermedio organizzati dall’ENFAP di Monfalcone da ottobre 2009 ad aprile 2010 INCARICHI DI FORMATORE INTERCULTURA relatrice al Corso di Aggiornamento sull’educazione interculturale e la didattica dell’I L2 “Per un’accoglienza competente” rivolto agli insegnanti dell’I.C. “E. Giacich” di Monfalcone, a. sc. 2002-’03 formatrice ai Corsi per insegnanti responsabili di direzione delle scuole dell’infanzia paritarie FISM della provincia di Pordenone –A.S. 2002/03, 2003/04, 2004/05 promosso dal MIUR sulle competenze linguistiche e interculturali coordinatrice, per un totale di 200 ore, del Progetto di formazione e sperimentazione didattica per classi plurilingue, realizzato in collaborazione con l’Università “Ca’ Foscari” di Venezia, presso la scuola “E. Giacich” di Monfalcone, a partire da settembre 2004 docente formatore del Progetto “Italiano L2: Lingua di contatto, lingua di culture” – primo livello – rivolto ai docenti della rete S.A.M. (Stranieri: Accoglienza e Mediazione) del Friuli Venezia Giulia, presso la Scuola Media Statale di Via Petrarca di Udine, da gennaio 2006 a maggio 2006 incaricata dall’Università “Ca’ Foscari” di Venezia quale docente formatore in didattica dell’italiano lingua seconda nel corso per docenti di scuole dell’infanzia, tenutosi a Udine il 7 e il 21 novembre 2008 con il seguente programma: - "Pratiche educative per favorire l'apprendimento dell'italiano L2. La selezione e la graduazione dell’input linguistico per le routine “ - "Attività ludiche per l'apprendimento dell'italiano L2. Tipologie di giochi glottodidattici da utilizzare in età prescolare” (workshop) coordinatrice di un laboratorio per la costruzione di un curricolo interculturale con insegnanti di una rete di scuole della provincia di Trieste, da gennaio a marzo 2009 incaricata dall’Università “Ca’ Foscari” di Venezia quale docente formatore in didattica dell’italiano lingua seconda nel corso per docenti organizzato dalla Regione Friuli Venezia Giulia, anno scolastico 2008/09 coordinatrice gruppo territoriale scuola di base Gorizia-Trieste Progetto “Un passo dopo l’altro: la sperimentazione del quaderno dell'integrazione nelle scuole del Friuli Venezia Giulia”(Percorso formativo e di ricerca azione promosso dalla Regione Friuli Venezia Giulia) data di inizio 16 dicembre ’09, data fine giugno 2011 coordinatrice gruppo territoriale scuola secondaria di secondo grado Gorizia-Trieste Progetto “Un passo dopo l’altro: la sperimentazione del quaderno dell'integrazione nelle scuole del Friuli Venezia Giulia” (Percorso formativo e di ricerca azione promosso dalla Regione Friuli Venezia Giulia) data di inizio 16 dicembre ’09, data fine giugno 2011 nominata come personale esperto nel gruppo di coordinamento regionale Fvg del Progetto “INTERAZIONI: Il quaderno dell’integrazione”, finalizzato all’organizzazione e gestione delle iniziative inerenti il suddetto progetto data di inizio a.s. 2012/2013 Attività di coordinamento e docenza in percorsi di formazione: o relatrice al 2° Convegno Regionale ANPE "Disturbi dell'apprendimento: modalità d'intervento e ruolo specifico del pedagogista" o docente dal 2002 al 2007 nei corsi di formazione per genitori che si avvicinano all'adozione internazionale promossi dall'Associazione "I fiori semplici - Onlus" ente di Monfalcone, autorizzato per le adozioni internazionali o relatrice al Corso di Aggiornamento "Difficoltà di lettura e scrittura" svoltosi sotto forma di Convegno, presso la Scuola Media Statale di Lestizza (Ud), rivolto ad Insegnanti di Scuola dell'Infanzia, Primaria, Media e Operatori SocioSanitari, organizzato dalla Direzione Didattica di Mortegliano in collaborazione con l'ANPE Friuli Venezia Giulia il 24 ottobre 2001 o relatrice al Corso di Aggiornamento "Prevenzione delle difficoltà di lettura e scrittura" rivolto ad Insegnanti di Scuola dell'Infanzia e Primaria, svoltosi presso la Scuola elementare "I. Della Negra" di Mortegliano (Ud) il 5 settembre 2001 e il 28 novembre 2001 o relatrice al Convegno nazionale handyTED 2005 (Tecnologie educative didattiche), svoltosi a Genova, dove ha presentato un progetto innovativo di integrazione scolastica di un disabile motorio grave, con particolare riferimento all’utilizzo della Comunicazione Aumentativa Alternativa o relatrice al Convegno nazionale “Handimatica “ tenutosi a Bologna il 2 dicembre 2006 o relatrice al Convegno “ComunicAbile…. per un mondo senza LimitAzioni”, promosso dall’ENS e tenutosi a Trieste il giorno 10 novembre 2012, sul tema Comunicazione Aumentativa Alternativa o relatrice al Corso di formazione regionale del Fvg “Uso di strategie e strumenti di CAA in ambito scolastico”, tenutosi a Cervignano del Friuli il 28 aprile 2011 o docente nel Corso di formazione “Didattica laboratoriale e Cooperative Learning”, tenutosi presso l’Isis di Latisana il 10 ottobre e il 7 novembre 2014 o docente nel Corso di formazione “Metodologie innovative e buone pratiche per le classi ad abilità differenziate”, tenutosi presso l’Isis di Latisana nei mesi di aprile maggio 2015 (14 ore) o docente nel Corso di formazione “Peer tutoring”, tenutosi presso l’Isis Stringher di Udine nei mesi di novembre, dicembre 2015 e in calendario anche per il mese di marzo 2016 TITOLI SCIENTIFICI: Articoli: Barbara Greco “Disturbi specifici del linguaggio con particolare attenzione alla riabilitazione della comprensione” in Atti II Convegno regionale FVG, 1999 Barbara Greco "Risultati di un training per il recupero delle difficoltà di comprensione sintattica" in Psicologia Clinica dello sviluppo, Il Mulino, anno IV, n° 2, agosto 2000 Barbara Greco, Elisa Micheluz “L’apprendimento della lettura e scrittura e dei primi concetti matematici” in Psicologia e Scuola, Giunti O.S., anno XXV, n° 121, ottobre-novembre 2004 Barbara Greco, Carla Terracciano, Fabio Sesti “La Comunicazione Alternativa: Oltre il muro del silenzio” in Atti del Convegno nazionale HandyTED, Genova 2005 Pubblicazioni a stampa: Barbara Greco, Recupero della comprensione grammaticale, Erickson, Trento, 1999 Barbara Greco, Elisa Micheluz, Gabriella Midena, Vado in prima sulle ali della rima, Vannini, Brescia, 2004 Barbara Greco, Barbara D’Annunzio “La fiaba: percorso interdisciplinare per la scuola secondaria di primo grado” in Studiare in lingua seconda, Guerra, Perugia, 2008 Barbara Greco, Fabio Caon, Barbara D’Annunzio “Galileo: percorso di storia e fisica per la scuola secondaria di primo grado” in Studiare in lingua seconda, Guerra, Perugia, 2008 Barbara Greco, “Alunni migranti nella scuola: per un’accoglienza competente” in Le nuove prospettive della formazione. Problematiche psicopedagogiche nella scuola di base -cap. VI- Magda Sclaunich (a cura di), Cleup, Padova, 2010 Prodotti multimediali: Barbara Greco, CD-rom "Tabelline che passione!", Erickson, Trento, 2000 (2015 nuova edizione) Capacità/Competenze personali Madrelingua Altre lingue conosciute italiana inglese base Conoscenze informatiche Office Windows Clicker 5 Symwriter TobiiCommunicator Mytobii avanzato avanzato avanzato intermedio intermedio Altre Capacità e Competenze Altre capacità e competenze dall’anno sc. 2004/05 docente incaricato di Attività di supporto e formazione per la C.A.A. (Comunicazione Aumentativa Alternativa) presso l’I.C. “E. Giacich” di Monfalcone, chiamata in qualità di esperta anche nelle altre scuole del territorio nell’anno scolastico 2008/09 ha ricevuto dall’I.C. “E. Giacich” di Monfalcone l’incarico di collaborazione in qualità di esperto di Comunicazione Aumentativa Alternativa nell’anno scolastico 2009/2010 ha ricevuto dall’I.C. “E. Giacich” di Monfalcone l’incarico di collaborazione in qualità di esperto per la prevenzione dei Disturbi di Apprendimento dal 27/11/2013 Operatore CTS (Centro Territoriale di Supporto) della provincia di Gorizia formata sulla sicurezza e salute nei luoghi di lavoro La sottoscritta dichiara di essere a conoscenza delle sanzioni penali in cui incorre in caso di dichiarazione mendace o contenente dati non più rispondenti a verità, come previsto dall’art.76 del D.P.R. 28/12/2000 n.445. Monfalcone, 18 febbraio 2016 Barbara Greco