SCHEDA PROGRAMMA LLP

Programma APPRENDIMENTO PERMANENTE
Lifelong Learning Programme (LLP)
OBIETTIVO GENERALE
Obiettivo generale del programma è contribuire, attraverso l’apprendimento permanente, alla creazione di
una società avanzata basata sulla conoscenza in grado di favorire uno sviluppo economico sostenibile ed una
maggiore coesione sociale all’interno dell’UE. Il programma si propone i seguenti obiettivi specifici:
• promuovere lo sviluppo di un apprendimento permanente di qualità, nonché l’innovazione ed una
dimensione europea nei sistemi e nelle pratiche del settore;
• contribuire a migliorare la qualità, l’attrattiva e l’accessibilità delle opportunità di apprendimento
permanente negli Stati membri;
• valorizzare il contributo dell’apprendimento permanente alla realizzazione personale, alla coesione
sociale, alla cittadinanza attiva e alle pari opportunità;
• favorire la competitività, l’occupabilità e lo sviluppo di uno spirito imprenditoriale;
• incentivare una maggiore partecipazione di persone di tutte le età all’apprendimento permanente;
• promuovere l’apprendimento delle lingue e la diversità linguistica;
• promuovere lo sviluppo di contenuti, servizi, soluzioni pedagogiche e prassi a carattere innovativo
basati sulle TIC;
• rafforzare il ruolo dell’apprendimento permanente nello sviluppo della cittadinanza europea e nella
promozione della tolleranza e del rispetto degli altri popoli e delle altre culture;
• promuovere la cooperazione in materia di garanzia della qualità in tutti i settori dell’istruzione e della
formazione in Europa;
• incoraggiare l’utilizzo ottimale di risultati, prodotti, processi innovativi e buone prassi scaturiti dal
programma al fine di migliorare la qualità dell’istruzione e della formazione.
AZIONI
Il programma è composto da sei sottoprogrammi: quattro settoriali, uno di misure trasversali e dal
sottoprogramma Jean Monnet.
Sottoprogrammi settoriali:
• Comenius: dedicato all’istruzione scolastica in generale, dal livello prescolare fino alla scuola media
superiore;
• Erasmus: dedicato all’istruzione universitaria e all’istruzione e formazione professionale di terzo
livello;
• Leonardo da Vinci: dedicato all’istruzione e alla formazione professionale in generale, escluso quelli
di terzo livello;
• Grundtving: dedicato all’istruzione degli adulti.
Sottoprogramma trasversale: si concentra sulle questioni strategiche di interesse comunitario,
sull’apprendimento delle lingue e l’impiego delle TIC nel caso in cui rispondano a esigenze di più
sottoprogrammi settoriali. E’ articolato in quattro attività chiave:
• cooperazione politica ed innovazione nel settore dell’apprendimento permanente;
• apprendimento delle lingue;
• sviluppo di contenuti, servizi, soluzioni pedagogiche e pratiche innovative basati sulle TIC;
• diffusione ed utilizzo dei risultati delle azioni finanziate nell’ambito del programma e dei precedenti
programmi pertinenti, nonché scambio di buone pratich .
Sottoprogramma Jean Monnet: incentrato sul tema dell’integrazione europea e si sostanzia in tre attività
chiave:
• Azione Jean Monnet a sostegno di attività di insegnamento e ricerca sull’integrazione europea;
• Sovvenzioni di funzionamento a sostegno di istituzioni specifiche che trattano temi connessi
all’integrazione europea;
•
Sovvenzioni di funzionamento a sostegno di istituzioni e associazioni europee attive nel campo
dell’istruzione e della formazione.
BENEFICIARI
Operatori (persone fisiche e giuridiche) che si occupano di formazione, discenti (giovani ed adulti)
MODALITÀ E PROCEDURE
Per la presentazione e selezione delle proposte di progetto si prevede, in funzione dell’azione di interesse,
una procedura decentrata ad opera delle Agenzie nazionali, oppure centralizzata ad opera della Commissione
europea (tramite l’Agenzia esecutiva EACEA)
CONTATTI
http://ec.europa.eu/education/programmes/llp/index_en.html
http://www.programmallp.it/llp_home.php?id_cnt=1