3B italiano - Liceo Scientifico "A. Romita"
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3B italiano - Liceo Scientifico "A. Romita"
LICEO SCIENTIFICO “A. ROMITA” - CAMPOBASSO PROGRAMMA di LINGUA E LETTERATURA ITALIANA CLASSE III SEZ. B a.s. 2015/2016 DOCENTE: PROF.SSA ANNAMARIA MASTROPIETRO MODULI DI STORIA LETTERARIA • • • MODULO GENERE - La lirica d’amore La nascita del volgare e della letteratura in volgareFrancesco Petrarca. Biografia, Opere, Pensiero La letteratura dell’età comunale Petrarca e il culto degli antichi La cultura dell’età delle corti MODULO AUTORE - Dante Alighieri I quattro caratteri della lingua volgare "Donne che avete intelletto d'Amore"; "Ne li occhi porta la mia donna Amore". Familiares, "L'Ascensione al Monte Ventoso": il bilancio interiore, la presa di coscienza della vanità del mondo esteriore, la sapienza antica e la sapienza cristiana. Posteritati (T5) Il Canzoniere. De vulgari eloquentia (T11) La genesi politico-religiosa della Commedia Senso letterale, allegorico, morale e anagogico nella Commedia • Divina Commedia, Inferno: canti I, III, VI, X, XIII, XXVI "Voi che ascoltate in rime sparse il suono", "Era il giorno ch'al sol si scoloraro","Solo e pensoso", "Benedetto sia 'l giorno, e 'l mese, et l'anno", "Erano i capei d'oro a l'aura sparsi". Autori a confronto: Dante e Petrarca: differenze e peculiarità dei due autori Pietro Cataldi, Dante e la logica del guadagno MODULO TEMATICO Spazio e tempo nel poema epico-cavalleresco MODULO OPERA - Il Decameron La prosa ipotattica del Decameron. L'incipit. I motivi dominanti Un esempio di prosa del Duecento: Il Novellino. "Il Sultano e il Giudeo"(Novellino LXXIII) L'età delle Signorie e la civiltà dell'Umanesimo. L'Umanesimo. Presupposti culturali. La circolazione della cultura, il mecenatismo, la questione della lingua. G.Pico della Mirandola. "Dio ha fatto l'uomo "La mortifera pestilenza". Perchè G.Boccaccio introduce il motivo della peste nel Decameron. L'ipotesi di G. Getto. Albert Camus, La peste : Orano appestata. libero" G.Padoan, Boccaccio e il mondo mercantile Il Rinascimento. Ferrara, La corte degli Estensi Lettura ed analisi delle seguenti novelle: Andreuccio da Perugia, Nastagio degli Onesti, Federigo degli Alberighi Ludovico Ariosto: la formazione. Umanesimo civile e Umanesimo filosofico Niccolò Cusano. Passi da "La dotta ignoranza" L'Orlando Furioso. I temi portanti del poema, lo spazio labirintico. la costruzione dell'intreccio: suspence e sorpresa. Il valore e il caso. Proemio Canto I, ottave 5-15. Italo Calvino racconta l'Orlando furioso. Canto V. "Olimpia abbandonata". INCONTRO CON L’OPERA • A trent’anni dalla morte di I. Calvino, Se una notte d’inverno un viaggiatore (pagine scelte) Educazione alla cittadinanza C. Magris, (da Utopia e disincanto) Ma questo è l'uomo. In morte di Primo Levi (pp. 237-238) Martha Nussbaum, Non per profitto. Coltivare l'immaginazione:la letteratura e le arti. Z. Bauman, Meet the Media Guru La vita tra reale e virtuale, a cura di M.G.Mattei. Online e offline Paolo Sorrentino, Hanno tutti ragione - Capitolo I Melania Mazzucco intervista Paolo Sorrentino a proposito del romanzo Hanno tutti ragione (Web) Film: Viva la libertà, regia di Roberto Andò Alternanza Scuola Lavoro Linguaggio formale ed informale. Uso di mezzi ausiliari di comunicazione. Valutazione sociale. (da Domenico Parisi, Per una educazione linguistica razionale) Esempi di comunicazione informale (Filmati dal Web) La e-mail informale e quella in ambito lavorativo. Il verbale. La Comunicazione Libri di testo: A. Asor Rosa, LETTERATURA ITALIANA (testi – autori – contesti), Le Monnier DANTE ALIGHIERI - Commedia, Antologia dei canti, Zanichelli