Programma di latino (as 2015/2016)

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Programma di latino (as 2015/2016)
Programma di latino (a.s. 2015/2016)
classe IV G
prof. ssa Chiara Fabrini
- L’età di Cesare e di Cicerone: contesto storico-politico e culturale e la crisi della res publica.
Cicerone: la visione politica e il progetto etico-politico; come si costruisce un’orazione. Letture
critiche da Mommsen, Boissier e Narducci.
Sallustio
Lucrezio
-L’età augustea
Virgilio
Il genere della poesia bucolica.
La poesia didascalica: quadro generale dalla Grecia a Roma.
La poesia epica: excursus dai poemi omerici fino all’Eneide.
Orazio
La satira: quadro generale fino a Lucilio compreso.
La poesia elegiaca: caratteri generali, topoi ricorrenti e suoi esponenti in Grecia e a Roma.
Tibullo
Properzio
Ovidio
La storiografia in età augustea: Livio
-Testi letti in lingua originale:
Cicerone: Cat. I, 1-2; Somnium, 13-16; De Invent. I, 2
Salustio: De Con. Cat. V, par. 1-8; XXIV-XXV; Bellum Iugurthinum VI, 1 e VII, 1
Virgilio: Buc. 1, 1-39 e Buc. 4 integralmente; Aen. 1, 1-33 (confronto con l’incipit dell’Iliade e
dell’Odissea di Omero e un frammento degli Annales di Ennio)
Orazio: epodo III; Odi I, 9; I, 11 e I, 14.
Tibullo: elegia 1,1(vv. 1-10, 41-44, 53-58, 69-78); elegia 1,3 (vv. 51-63)
Properzio: elegia I,1 (vv. 1-8 e 27-38)
Ovidio: Amores 1,9 (vv. 1-10, 15-18, 31-32, 46)
Livio: Ab urbe condita 1, XI; 1, LVII; 2, X (par. 1-9)
-Testi letti in italiano
Cicerone: Cat. II, 9; Pro Caelio 12-14; Laelius 65; Ad Atticum II, 7, 4
Lucr. II, 1-4; VI, 1145-1196 (La peste di Atene).
Virgilio Buc. 1, 40- 84.
Virgilio Georg. II,135-176 (laus Italiae); II, 458-540 (Beati gli agricoltori!); III, 478-566 (La peste
del Nòrico).
Virgilio Eneide: I, 325-368; I, 561-630 (L’incontro tra Enea e Didone); IV, 1-30 (Riconosco i segni
dell’antica fiamma); VI, 752-894 (La gloria futura di Roma).
Orazio Satire: I, 1; I, 4 (i primi 20 vv.); I, 5; I, 6.
Orazio Epodi: I e XVI.
Orazio Odi: I, 1; I, 37; II, 10.
Orazio Ars poetica: vv. 1-23 (L’inizio dell’Ars poetica); vv. 333-390 (Il poeta).
Tibullo elegia 1,1 (vv. 11-40, 45-52, 59-68); 1,3 (vv. 1-50).
Properzio 1,1 (vv. 9-26); 1,3 (Cinzia addormentata, una visione mitica); 1, 18 (Il pianto solitario:
vv. 1-32); 4, 4 (L’elegia eziologica: il mito di Tarpeia).
Ovidio Amores 1, 1 (Una Musa di undici piedi); Amores 1,9 (vv. 11-14, 19-30, 33-45)
Ovidio Heroides 1
Per quanto riguarda le Metamorfosi sono stati svolti dai ragazzi dei lavori di approfondimento a
gruppi sui seguenti miti: Apollo e Dafne, Eco, Narciso, Piramo e Tisbe, Aracne e Minerva, Tereo,
Procne e Filomela, Pigmalione, Apollo e Giacinto, Filemone e Bauci.
Livio Ab urbe condita libri 1, LVIII-LIX, 1 (Lucrezia); 2, XII (Muzio Scevola).
Percorso tematico sull’età dell’oro: lettura in traduzione italiana di Esiodo, Opere e i giorni, vv.
109-201; Arato, Fenomeni 96-136; Lucrezio, De rerum natura V, 925-1011; Cic. De Inventione I,
2; Virg. Aen. VII, 45-49; VIII 319-329; Tibullo, elegia 1, 3, vv. 51-63.
Elementi di morfologia e sintassi latina: consolidamento della perifrastica attiva e passiva, della
costruzione di videor, del participio congiunto e della proposizione infinitiva.
Come si scrive una intervista impossibile. Come si svolge una traduzione contrastiva.
Cenni di prosodia latina: esametro dattilico catalettico (schema generale)
Gli alunni
La docente
Prof.ssa Chiara Fabrini