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DIPARTIMENTO DI SCIENZE BIOMEDICHE E
BIOTECNOLOGICHE
Corso di laurea in Fisioterapia (abilitante alla professione
sanitaria di Fisioterapista)
Anno accademico 2016/2017 - 1° anno
INGLESE SCIENTIFICO
2 CFU - 2° semestre
Docente titolare dell'insegnamento
MARIAGRAZIA RITA TORRISI
Email: [email protected]
Edificio / Indirizzo: Catania, via Leucatia 72
Telefono: 3296146647
Orario ricevimento: su appuntamento
OBIETTIVI FORMATIVI
Il corso pone in esame l’analisi della lingua inglese in chiave contrastiva rispetto alla lingua italiana e
mira al raggiungimento di tre obiettivi principali:
1) Acquisire/Consolidare la grammatica e il lessico;
2) Consolidare le quattro abilità linguistiche (listening, speaking, reading e writing);
3) Fornire una base lessicale di linguaggio settoriale
Lo studente dovrà acquisire un grado di competenza in lingua inglese che gli consenta di interagire in
maniera semplice in contesti comunicativi e professionali multilinguistici e multiculturali e di
intraprendere eventuali percorsi di studio all’estero (Erasmus)nonché di partecipare a seminari, stages
e convegni internazionali
Il livello di competenza linguistica atteso entro la fine del corso è il livello A2/B1 del CEFR.
Al fine di raggiungere tali obiettivi verranno proposte in aula attività morfosintattiche e lessicali nonché
d’ascolto.
PREREQUISITI RICHIESTI
Possesso delle competenze lingustiche previste per il livello A1 +/A2 del CEFR
https://www.britishcouncil.it/esami/perche-conseguire-certificazioni-linguistiche/livelli-inglese-quadro-com
une-europeo-cefr-miur
FREQUENZA LEZIONI
Obbligatoria
CONTENUTI DEL CORSO
Durante il corso si tratteranno i seguenti argomenti:
-grammatica di base della lingua inglese;
-funzioni linguistiche principali;
-funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali in ambito riabilitativo;
-lessico specifico ;
- temi scientifici inerenti il Sistema Muscoloscheletrico, cenni relativi al Sistema Nervoso, tecniche di
base e campi di applicazione della Fisioterapia
Language structures and functions:
· Basic sentence structure
· Present simple and present continuous
• Adjectives Adverbs of frequency
• Prepositions of time, place and movement
• Linking words
• WH-questions
· Possessive adjectives and pronouns
· Demonstratives
· Modals: can, may, must, have to, mustn’t, needn’t
· Future tenses: will, to be going to
· Countable and uncountable nouns
· Comparatives and superlatives
· Past tenses
Functions:
• giving/asking for personal information
• describing people and places
• making comparisons
• expressing possibility/asking for permission
• giving/asking for advice and suggestions
• reporting past events and actions
• planning future actions
Vocabulary
1. Glossary of terms associated with physiotherapy
Argomenti scientifici
• What is Physiotherapy
• Physical Therapy Equipment
• Physical Therapy Techniques
• The Musculoskeletal System(Part 1-skeletal system and hints for related common pathologies)
• Joints, tendons, ligaments and bursas
• Sprains, strains and dislocations
• The human brain
• The nervous System (hints)
• How the Nervous System Interacts with Other Body Systems
• Brain/organ interaction
• Common injuries and bone fractures (hints)
TESTI DI RIFERIMENTO
Strutture grammaticali e funzioni del linguaggio :
• “Grammar Spectrum”- ed Oxford University Press
• Jon Hird “The complete English grammar for Italian Students” Mini Recupero Course” (free e-book)
http://www.nspeak.com/newbasic/grammatica/grammar.htm
http://www.talkenglish.com/grammar/grammar.aspx
http://www.multimedia-english.com/basic-real-english
https://www.duolingo.com
http://www.englishtool.com/
http://howjsay.com/
http://www.soundsofenglish.org/pronunciation/index.htm
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.mobisystems.msdict.embedded.wireless.oxford.concisemedical
Per la parte scientifica
• E.Glendinning-J.Howard “Professional English in use-Medicine” Ed. Cambridge
Verranno inoltre proposte dispense elaborate dalla docente e materiali reperibili in rete nei seguenti siti web:
http://www.ephysiotherapy.net/index.php
http://orthoinfo.aaos.org/main.cfm
https://www.apta.org/
http://anatomy-medicine.com/musculoskeletal-system/10-musculoskeletal-system.html
https://www.boundless.com/physiology/textbooks/boundless-anatomy-and-physiology-textbook/skeletal-system-6/overview-of-the-skeletal-system-1369/overview-of-the-musculoskeletal-system-454-9178/
http://www.fundamentalsofanatomy.com/mcqs/mcq.asp?I=1444334433&chapter=08&q=0001
http://www.adamondemand.com/about/#.V5sdYPmLTrc
http://www.astoundsurround.com/nervous-system
http://www.aviva.co.uk/health-insurance/home-of-health/medical-centre/medical-encyclopedia/entry/muscle-strains-and-tears/
http://www.innerbody.com/image/musfov.html
http://www.neuroskills.com/
http://www.livescience.com
http://humanbrainfacts.org
PROGRAMMAZIONE DEL CORSO
* Argomenti
Riferimenti testi
1 * funzioni linguistiche orientate a
tematiche sanitarie ed assistenziali in
ambito riabilitativo e lessico specifico ;
E.Glendinning-J.Howard “Professional English in useMedicine” Ed. Cambridge
2 * Strutture grammaticali di base della
lingua inglese livello A2 del CEFR
- “Grammar Spectrum”- ed Oxford University Press
3 * Strutture grammaticali di base della
lingua inglese:
Jon Hird “The complete English grammar for Italian
Students” Mini Recupero Course” (free e-book).
* Conoscenze minime irrinunciabili per il superamento dell'esame.
N.B. La conoscenza degli argomenti contrassegnati con l'asterisco è condizione necessaria ma non
sufficiente per il superamento dell'esame. Rispondere in maniera sufficiente o anche più che sufficiente
alle domande su tali argomenti non assicura, pertanto, il superamento dell'esame.
MATERIALE DIDATTICO
Materiali tratti dai libri di testo
materiali e slides reperite on line nei siti dedicati
PROVA D'ESAME
MODALITÀ D'ESAME
Esame orale o test sommativo strutturato/semistrutturato