Gaia Ecoservizi coop. a rl

Chi siamo
Da anni attiva nel campo
dell’educazione ambientale nelle
scuole e con la cittadinanza, la
Cooperativa Gaia Ecoservizi offre
un’ampia gamma di attività adatte
a tutti.
Le nostre proposte:
laboratori ed uscite didattiche per
scoprire, capire e imparare a
rispettare la natura e il territorio
Contattaci
Telefono: 035 270995 – 339 5840758
E-mail: [email protected]
Web: www.gaiaecoservizi.it
Proponiamo attività ludico
didattiche per le scuole di ogni
ordine e grado, in tema ambientale,
per lo sviluppo sostenibile e
responsabile.
Gaia
Ecoservizi
coop. a r.l.
Gaia Ecoservizi coop. a r.l.
Via Daste e Spalenga, 10
Bergamo
Educazione allo sviluppo
sostenibile
Laboratorio “GRAFFITI”
Primo incontro (2 ore):
“Un percorso che guidi i
ragazzi verso un senso civico
più maturo e partecipato.”
Struttura
Il laboratorio si compone di 3 incontri
ed è pensato per ragazzi della scuola
media inferiore:
i primi due di 2 h cad da svolgersi in
classe, il terzo in un sito cittadino
concordato preventivamente con il
comune e con la scuola.
Street-art o vandalismo?
Muri di edifici cittadini imbrattati
sono presenti in ogni città.
I ragazzi lavoreranno in piccoli gruppi
e col nostro aiuto realizzeranno
un’opera di pittura in stile street-art
per riqualificare ed abbellire un tratto
di muro oggetto di vandalismo.
- presentazione del progetto;
- con l’ausilio di una presentazione video, i
ragazzi verranno accompagnati in un confronto
d’idee sui concetti di arte, comunicazione, bene
pubblico;
- la street-art come forma di arte moderna,
ponendo attenzione nel differenziarla da ciò che
costituisce invece atto vandalico.
Secondo incontro (2 ore):
- presentazione alla classe di una piccola area
comunale (preferibilmente il muro di un
edificio) rovinata da graffiti o altri
imbrattamenti che costituiscono evidente atto
vandalico;
- i ragazzi, suddivisi in gruppi di lavoro,
progetteranno e struttureranno un intervento di
ripulitura e riqualificazione del sito: idealmente
un’opera di street-art che risulti un abbellimento
ed un messaggio lasciato dai ragazzi alla loro
città.
Terzo incontro (mezza giornata):
Perché dunque non coinvolgere
- messa in opera del progetto sul sito comunale
attivamente gli studenti nella
designato: gli imbrattamenti presenti sul muro
riqualificazione di una piccola
dell’edificio
area pubblica?
scelto
dall’opera della classe.
risulteranno
sostituiti