Maggio 2007
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Maggio 2007
S W NE Numero 16 Maggio 2007 Supplemento a SAM-Notizie n. 130 ORGANICI ANCORA TAGLI D a anni ormai ogni legge finanziaria taglia in modo inesorabile gli organici del personale ATA, pensavamo che col 2006 questa logica sarebbe finita, invece anche per il prossimo anno si prevedono tagli agli O.O. infatti: La legge finanziaria del 27 dicembre 2007,n.296 all’art. 1, comma 605 prevede per il prossimo anno scolastico l’innalzamento dello 0,4% del rapporto alunni/classe, cioè la media di alunni per classe sale da 20,6 a 21., questo significa la perdita di 4026 posti di personale ATA. Questo perchè, è bene saperlo! Il parametro fondamentale per il calcolo dell’organico ATA non è costituito dal numero delle classi bensì da quello degli alunni. Risulta, quindi, necessario, per la determinazione degli effetti reali conseguenti all’innalzamento del rapporto a 21 alunni per classe, trasporre l’elemento costituito dal rapporto alunni/classi indicato in finanziaria, a quello relativo al numero medio di posti ata attivati per classe. Dal prospetto che segue si determina la consistenza, a livello nazionale, di 0,69 posti per classe (col. E): alunni A 7.740.840 classi B 375.722 alunni/classi C=A/B 20,60 organico ATA D 256.680 posti su classi E=D/B 0,69 Tenuto conto che l’innalzamento dello 0,4 del rapporto alunni/classi consente di “risparmiare” 7.156 classi, il prodotto tra tali classi e il citato indice dello 0,69 (posti ATA per classe), implica che i posti da detrarre, come indicato nella colonna I del prospetto successivo, siano 4.938. posti da detrarre per effetto della variazione rapporto alunni/classe: al/classi - obiettivo F=C + 0,4 21,00 classi teoriche G=A/F 368.566 risparmio classi H=B-G 7.156 nuovi posti da detrarre I=H*E 4.938 La decurtazione di 4.938 posti deve comunque essere rapportata, alla previsione del numero degli alunni del prossimo anno scolastico: Scuola dell’infanzia Scuola primaria Istr. secondaria di I grado Istr. secondaria di II grado TOTALE O.F. a.s. 2006/07 968.470 2.572.257 1.633.603 2.561.645 7.735.971 Previsione 2007/08 968.470 2.597.803 1.622.006 2.575.735 7.764.014 Tale aumento comporta, come già desunto per la valutazione della determinazione dell’organico del personale docente, l’incremento di 1.335 classi. Tenendo conto che per ogni classe si ha il succitato indice dello 0,69 posti di personale ATA (col. E prosp.), il prodotto tra tale aliquota e le classi “risparmiate” rappresenta l’ulteriore consistenza di posti che dovrebbero essere istituiti, ad invarianza di normativa. Variazione posti prevista per il 2007/2008 per l’innalzamento dello 0,4 del rapporto al/classi ed il contestuale incremento di 28.000 alunni: incremento alunni incremento classi incremento posti L M=L/F N=M*E 28.043 1.335 912 (continua a pag. 2) Ab- QUALE FUTURO PER GLI ASSISTEN ASSISTENTI TECNICI? biamo avuto modo di apprendere durante uno degli ultimi tavoli presso il Ministero – che l’Assistente Tecnico non sarebbe in grado di gestire la manutenzione dei laboratori a lui affidati.., tanto da prevedere l’affidamento a ditte esterne di tali mansioni. - affidare la manutenzione dei laboratori a Ditte esterne specializzate, “sollevando” tale personale dall’onere di svolgere compiti comunque facenti parte del profilo e car atter izzanti lo stesso, onde pervenire ad u n “assottigliamento” del carico orario - destinare le ore di “manutenzione”in tal modo non prestate- all’assistenza del docente, nei limiti dell’eventuale formazione di soprannumero. - mantenere in vita esclusivamente i laboratori comunque afferenti a materie curricolari di un determinato indirizzo. Viene spontaneo interrogarsi su : a) come possa ritenersi di far “rivivere” norme contrattualmente superate b) come possa ritenersi di mutare / stravolgere attraverso un “decreto” sugli organici le attribuzioni di un profilo contrattualmente previsto c) come si possa credibilmente ritenere che il personale in possesso di specifica formazione per quel determinato laboratorio non abbia (Continua a pagina 2) Pagina 2 Samnotizie (continua da pag.1) (Continua da pagina 1) Tali posti, di conseguenza, vanno sottrattati alle riduzioni stimate per innalzare dello 0,4 il rapporto alunni/classe, perché non istituiti pur in presenza di un incremento del numero degli alunni. Da quanto precede consegue che l’effettiva riduzione in organico di diritto si attesta in: variazione posti per modifica da 20,6 a 21 al/cl posti previsti per incremento 28.000 alunni 07/08 Totale posti da detrarre O P Q=(0-P) 4.938 912 4.026 PROFILI PROFESSIONALI INTERESSATI I profili professionali sui quali operare gli interventi di contenimento non possono essere che quelli di assistente amministrativo, assistente tecnico e collaboratore scolastico, poiché le dotazioni delle altre qualifiche risultano di consistenza irrilevante rispetto all’obiettivo prescritto dalla legge di bilancio. Invero, il profilo professionale di collaboratore scolastico è già stato coinvolto nel precedente dimensionamento di cui alla finanziaria del 2002, ma la sua preponderante consistenza non può che comportarne l’ulteriore contributo. Si ritiene, quindi, sia per le considerazioni formulate sia con riferimento alla consistenza degli organici di ciascun profilo, che il decremento dei 4.026 posti possa essere, orientativamente, ripartito secondo le quantità di seguito riportate: assistenti amministrativi: 1.207 posti su 58.101 0,21 assistenti tecnici : 1.127 “ su 20.248 0,56 collaboratori scolastici: 1.692 “ su 166.266 0,01 totale 4.026 La nostra proposta di rivedere le norme di reclutamento del personale ATA appare UTILE E NECESSARIA, a mio avviso una riduzione di Organici non può non tenere conto di misure che consentano di garantire il miglior impiego delle risorse disponibili, sia in funzione della ripartizione della popolazione scolastica sia con riferimento al territorio. Il principio del reclutamento del personale ATA in riferimento al numero degli alunni può funzionare dove le scuole sono state progettate per essere tali, ma esistono reltà dove intorno alle sedi principali, (molte volte abitazioni civili prestate allo scopo),esistono una miriade di plessi sparsi sul territorio allora come è possibile assicurare il servizio? Come è possibile chiedere ancora tagli?. Nelle nostre assemblee abbiamo proposto una piattaforma contrattuale condivisa, la difenderemo! Chiediamo il sostegno di tutti i lavoratori! Al Governo chiediamo di aprire un tavolo per discutere: della "funzionalità" dei servizi attraverso la soluzione di tutti i problemi presenti sul tappeto: dalla durata delle supplenze di III fascia, alla revisione delle aree, all'attuazione dell'art. 48, alla razionalizzazione della assegnazione dei posti nelle scuole frammentate in più plessi, alla figura dell'assistente tecnico da introdurre in tutte le scuole per garantire la gestione dei sistemi informatizzati delle segreterie, alla riapertura delle graduatorie di seconda fascia e al reclutamento dei collaboratori a prescindere dagli Uffici di collocamento. Carmine Urso Mensile – Registrato Trib. Di Trieste n.883 il 19/08/94 Direttore Responsabile: Franco Rosso Responsabile di Redazione: Michela Gallina Redazione: p.zza Ospitale, 3 – 34129 TRIESTE Stampato presso tipografia Zenit Trieste le competenze necessarie per espletare l’attività di manutenzione dello stesso.. !?! è stato forse immaginato un piano di “dissolvimento” - nemmeno tanto graduale - di tale profilo? Rientra in tale logica il taglio di 1127 unità per il prossimo anno scolastico? CHIEDIAMO ALL’AMMINISTRAZIONE Quali corsi di formazione sono stati attivati? Quando mai alla richiesta di una valorizzazione del profilo è stata data una risposta! Che tipi di investimenti sono stati fatti per avere dei tecnici tali da valorizzare il patrimonio a loro affidato? Le nostre proposte sono rimaste disattese, il grido di aiuto di questi lavoratori è rimasto muto! Vi è da parte delle singole scuole una richiesta di estensione di tale figura perché si coglie l’utilità ed il Governo cosa fa, riduce gli Organici. Basta con questi giochi! Contro questa logica l’ANPA invita i colleghi a prendere contatti con le nostre strutture nazionali e provinciali per sviluppare una proposta di lotta che mobiliti la categoria. Consultate e scrivete al nostro sito, www.tuttoata.it Visita i nostri siti: www.anpascuola.it www.tuttoata.it e Segreteria Nazionale: Nazionale P.zza dell’Ospitale, 3 – 34129 TRIESTE Tel. 040-7606534 – fax 040-7606176 Viale Etiopia, 8 – 00199 ROMA Posta elettronica: [email protected] Siti: www.samgilda.it e www.samnotizie.it