DISEGNO E STORIA DELL`ARTE

ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SCIENTIFICA E TECNICA
"Aldo MORO"
Via Gallo Pecca 4/6 – 10086 RIVAROLO canavese (TO)
DISEGNO E STORIA DELL’ARTE
Programma finale
Anno scolastico 2015/2016
Prof .ssa A.M.E. Peradotto
supplenti: Sara Buracco, Valentina Testa
DISEGNO - CLASSE QUINTA corso H
Disegno architettonico:
 Riproduzioni di particolari architettonici, pittorici riguardanti gli argomenti trattati in storia dell’arte.
STORIA DELL'ARTE - CLASSE QUINTA corso H
 Carracci e classicismo
Un‘ arte fondata sul vero,” l’ Accademia dei Desiderosi”
Annibale Carracci: “Fuga in Egitto”, “Il mangiafagioli”, “ Volta della Galleria Farnese”

Michelangelo Merisi (Caravaggio): “Ragazzo morso da un ramarro”, ”Canestra di frutta”, “ Crocifissione di San
Pietro”, “ Le storie di San Matteo: Vocazione di San Matteo”, “Morte della Vergine”, ”David con la testa di Golia”,
“La decollazione di San Giovanni Battista”, “San Matteo e l’ angelo”.

Barocco come volontà di stupire: pittura, scultura, architettura
Alle origini di una nuova etica
Il teatro barocco: Gian Lorenzo Bernini: “David”, ”Apollo e Dafne”, “La Cappella Cornaro: Estasi di Santa Teresa
d’Avila”; interventi in San Pietro a Roma: Baldacchino dell’ altare maggiore”.
Francesco Borromini: Chiesa di San Carlo alle Quattro Fontane; Chiesa di Sant’ Ivo alla Sapienza a Roma.

Architetture dipinte: la quadratura ( dal 1511 al 1739): Baldassarre Peruzzi, Giulio Romano, Giambattista Tiepolo

Il Seicento. Monumentalità e fantasia
Torino Barocca: Guarino Guarini: “Cappella della Santa Sindone”, “ Palazzo Carignano”.
Baldassarre Longhena: “Chiesa di Santa Maria della Salute a Venezia”.

Verso il secolo dei lumi: L’estetica della grazia: lo stile Rococò
L’ architettura: Filippo Juvara a Torino:” Basilica di Superga”, “Palazzo Madama”, ”Palazzina di caccia di Stupinigi”.
Luigi Vanvitelli: Reggia di Caserta.
Giambattista Tiepolo: il ciclo di Wurzburg: “ L’ Olimpo e i quattro continenti”.

L’ interpretazione della realtà: il vedutismo tra arte e tecnica
Giovanni Antonio Canal detto Canaletto: “L’ ingresso del Canal Grande con la basilica della Salute.
Francesco Guardi: ” L’ isola di San Giorgio Maggiore”.

Il teatro della realtà: la scena di genere
Annibale Carracci: ”Macelleria”, Michelangelo Merisi:” I bari”, Giuseppe Maria Crespi: “Ragazza che si spulcia”

L’Età Neoclassica in Italia ed in Europa
Caratteri principali, le teorie e lo stile
Jacques-Louis David: “Morte di Marat”
Antonio Canova: ”Amore e Psiche che si abbracciano”, “ Ebe” ( quarta versione)
Architetture neoclassiche: Giuseppe Piermarini: “Teatro alla Scala”, Milano

Inquietudini preromantiche
Johann Heinrich Fussli: “L’ incubo”
Francisco Goya: “ Il sonno della ragione genera mostri”, “Saturno che divora uno dei suoi figli”.

L'Europa Romantica: genio e sregolatezza
William Blake: “ Il vortice degli amanti. Francesca da Rimini e Paolo Malatesta”, “ L’ Onnipotente”
Caspar David Friedrich: “ Viandante”, “Mare di ghiaccio - o il naufragio della Speranza-“.
Théodore Gèricault: “La Zattera della Medusa”
Pag. 1- Classe 5^ corso H - programma svolto a. s. 2015/2016
Eugène Delacroix: “La Libertà che guida il popolo”
Francesco Hayez: “La meditazione”, “ Il Bacio” (1859)
L’ architettura nell’ età romantica: storicismo ed eclettismo ( Parigi, Londra )

Dipingere il proprio tempo: la rivoluzione del Realismo:
Jean- Baptiste-Camille Corot: “Giovane donna con la perla”
Honoré Daumier: “Il vagone di terza classe”
Gustave Courbet: “ Gli spaccapietre”
Jean Francois Millet : “ Le spigolatrici”

La pittura Italiana: il fenomeno dei Macchiaioli
Un movimento antiaccademico: la macchia un segno abbreviato
Diego Martelli come critico d’ arte
Giovanni Fattori: “ La rotonda di Palmieri”, “In vedetta ( o il muro bianco)”
Tranquillo Cremona e “gli scapigliati”: “ L’ edera”

La rappresentazione della vita moderna: i maestri dell' Impressionismo:
Le rivoluzioni tecniche sul colore e sulla luce; la pratica en plein air; la poetica dell’ attimo fuggente, i soggetti
urbani
Edouard Manet: “La colazione sull’ erba”, “ Olympia”, “ Ritratto di Emile Zola”
Claude Monet: “Impressione, sole nascente”, “ Donne in giardino”, “Le cattedrali di Rouen”, “Regate ad
Argenteuil”, “ La stazione di Saint- Lazare”
Edgar Degas: “ Classe di danza”, “L’assenzio”
Pierre Auguste Renoir: “ Ballo al Moulin de la Galette”
I paesaggi urbani di: Camille Pisarro, Alfred Sisley, Gustave Caillebotte
Henri de Toulouse Lautrec : “Moulin Rouge : “ La Goulue”, “ Nel salone di rue des Moulins“

Alla ricerca di nuove vie: Tendenze Postimpressionistiche:
Neoimpressionismo (pointillisme)
Georges Seurat: “ Un bagno ad Asnières”, “Una domenica pomeriggio all’ isola della Grande Jatte”

Tra simbolo e verità: il Divisionismo italiano – il melange optique
Giovanni Segantini: “ Le due madri”, “ Ave Maria a trasbordo”.
Gaetano Previati: “ Maternità”.
Giuseppe Pellizza da Volpedo: “Il Quarto Stato”.

Paul Cézanne: “La casa dell’ impiccato a Auvers-sur-Oise”, “ La montagna Sainte-Victoire, vista dai Lauves”, “Le
grandi bagnanti”.

Intrecci di arte e di vita: Gauguin e Van Gogh
Vincent Van Gogh: “I mangiatori di patate”, “ Autoritratto”, “ La camera da letto“, “Campo di grano con volo di
corvi”.
Paul Gauguin:“ La visione dopo il sermone”, “Manao Tupapau ( lo spirito dei morti veglia)”, “ Da dove veniamo?
Chi siamo? Dove andiamo?”.

Il nuovo gusto borghese: l’ Art Nouveau, uno stile internazionale
Floreale in Italia; Art Nouveau in Francia; Jugendstil in Germania; Secessione in Austria; Modernismo in Spagna;
Liberty in Inghilterra
Antoni Gaudì: “Casa Milà”, “Casa Batllò”, “Parco Guell”, “Sagrada Familia”.

Un ‘ Arte moderna
Edvard Munch: “La bambina malata”, “L’ urlo”, “Pubertà”, “Autoritratto all’ inferno”.
Gustav Klimt: dal Fregio di Beethoven: “ L’ anelito alla felicità” e “L’ ostilità delle forze avverse”; “ Giuditta I”.

La rappresentazione attraverso il colore: la linea dell’espressione
Henri Matisse: ”La tavola imbandita”, “La danza”.

L’ inizio dell’ arte contemporanea:
lo spazio e l'oggetto: il Cubismo, influsso fondamentale di Cezanne sul Cubismo
Pag. 2- Classe 5^ corso H - programma svolto a. s. 2015/2016
Pablo Picasso: “ Poveri in riva al mare“ , “I saltimbanchi”, “ Natura morta con sedia impagliata”, “Les demoiselles
d’ Avignon”, “Guernica”.
Georges Braque: “ Le quotidien, violino e pipa”

la rappresentazione del movimento: il Futurismo
Filippo Tommaso Marinetti e l’ estetica futurista
Umberto Boccioni: la pittura degli stati d’ animo:” Elasticità”, “Materia”, “Forme uniche della continuità nello
spazio”, “Stati d’animo I: quelli che restano”, “Stati d’animo II: quelli che vanno”
Giacomo Balla: “La mano del violinista”, “Bambina che corre sul balcone”, “Automobile in corsa”
Carlo Carrà: “Ciò che mi ha detto il tram”, “ I funerali dell’ anarchico Galli”

Oltre la forma: l’ Astrattismo e le Avanguardie
Vasilij Kandinskij: “Copertina dell’ Almanacco del cavaliere azzurro” , “Primo acquerello astratto”.
Paul Klee: “Ad Parnassum”, “Strada principale e strade secondarie”.
Kazimir Malevic: “Bagnante”, “ Composizione con Monna Lisa”, “Mattina nel villaggio dopo una tempesta di
neve”, “ Quadrato nero su fondo bianco”, “Quadrato bianco su fondo bianco”
Marcel Duchamp: “ Fontana”, “ Ruota di bicicletta”

L’ arte dell’ inconscio: Surrealismo
Renè Magritte: ” L’ uso della parola” , “L’ impero delle luci”.
Salvador Dalì: “La persistenza della memoria”, “Sogno causato dal volo di un’ape”.

Il Razionalismo in Architettura:
William van Alen: “ Chrysler Building”
Frank Lloyd Wright e l’ architettura organica: “Ward W. Willits House”, “Casa Kaufman a Bear Run ( casa sulla
cascata )”, “Guggenheim Museum di New York”
Le Corbusier ( Charles-Edouard Jeanneret): “ Villa Savoye”, “Unité d’ habitation”
Walter Gropius: “Bauhaus a Dessau

Verso il contemporaneo, Arte informale, Action Painting
Lucio Fontana: “ Signorina seduta”, “Struttura al neon”, “ Battaglia”, ”Concetto spaziale ,Attesa”, ”Concetto
spaziale, Attese”
Jackson Pollock: “Number 1”, “Blue Poles: Number 11” .

L’ arte nella società dei consumi
Roy Lichtenstein: “ Hopeless”
Andy Warhol: “Jackie (The Week that was)”, ”Campbell’s Soup Can 1”, “Green Coca-Cola Bottles”, “Flowers”,
“Autoritratto”.

Poetiche della realtà in Italia
Renato Guttuso: “Crocifissione”, “ La Vucciria”

Nuove sfide per l’ Architettura: Renzo Piano: ” Centre National d’ Art et de Culture Georges Pompidou” a Parigi,
“The Shard of Glass” a Londra, ”Nuova sede Intesa San Paolo” a Torino
Docente
Allievi/e
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Rivarolo, maggio 2016
Pag. 3- Classe 5^ corso H - programma svolto a. s. 2015/2016