CV Dott.Roberto Vicini
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CV Dott.Roberto Vicini
Curriculum Vitae Europass Informazioni personali Cognome / Nome Vicini Roberto Indirizzo P.za A. Da Rosciate 9/A 24020 - Scanzorosciate (BG) Telefono +39035668071 E-mail Codice fiscale Cittadinanza Data di nascita Sesso Mobile +393496954594 [email protected]; [email protected] VCN RRT 54L16 B898F Italiana 16 luglio 1954 maschile Esperienza professionale Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore anno scolastico 1987-1988 → 2013-14 (dall’a.s. 2006-2007 a part time) docenza di storia e filosofia Collaborazione dirigenza scolastica; referente docenti Consiglio di Istituto; coordinamento consigli di classe e di attività di orientamento; rapporti con studenti e famiglie (responsabile Centro Informazione e Consulenza); organizzazione eventi e tenuta delle relazioni col territorio; progettazione didattica, interventi di orientamento e formativi extrascolastici. Liceo Classico Statale "Paolo Sarpi" di Bergamo Pubblica Amministrazione – Istruzione 15/07/2003 → 29/06/2014 Consulente - Tecnico esperto Supporto tecnico alle DG competenti della Regione Lombardia per l’attuazione della riforma del sistema educativo e del sistema integrato di istruzione, formazione e lavoro, nei seguenti ambiti di intervento: definizione e attuazione Legge Regionale n. 19/2007 e successivi atti regolamentari; definizione dell’ordinamento regionale del sistema di IeFP; elaborazione e supporto tecnico documenti a livello nazionale; predisposizione analisi e ricerche di impatto, fattibilità, processo di trasferimento dei beni e risorse dallo Stato alla Regione (Titolo V°), modalità di attuazione della riforma del sistema educativo in Lombardia; programmazione, accompagnamento e monitoraggio dei percorsi del sistema di IeFP; definizione Quadro regionale standard professionali; definizione standard e profili formativi (DDIF; Formazione Superiore; ITS); elaborazione sistema regionale di certificazione delle competenze; presidio gruppi di lavoro e tavoli tecnici interistituzionali sul sistema educativo di istruzione e formazione a livello regionale e nazionale; alternanza scuola – lavoro; orientamento. DG Istruzione, Formazione e Cultura e DG Occupazione e Politiche del Lavoro della Regione Lombardia (prima: Istruzione, Formazione e Lavoro) - Agenzia Regionale per l’Istruzione Formazione e il Lavoro della Lombardia Pubblica Amministrazione – assistenza, coordinamento tecnico e consulenza settembre 2005 – dicembre 2005 ricercatore realizzazione attività di ricerca e studio sul tema della Formazione e dello Sviluppo Locale ISFOL - Centro Sviluppo Locale di Benevento ricerca scientifica – formazione Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro 20/07/2007 – 31/12/2007 Tecnico esperto elaborazione di istruttorie di alto livello scientifico e nella dimensione nazionale e regionale relative al quadro nazionale degli standard, attraverso ricognizioni, analisi e aggiornamento sulle più significative tipologie di standard presenti nelle realtà nazionali, regionali ed europee, ed analisi comparative con i concetti chiave dell’European Qualifications Framework Tavolo Unico Nazionale – ISFOL / Tecnostruttura delle Regioni ricerca scientifica Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Pubblica Amministrazione gennaio – aprile 2006 Assistenza tecnica - - Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti consulenza per l’analisi delle condizioni di applicazione di uno schema comune di riferimento per i processi di validazione delle unità di competenza acquisite in contesti formativi di tipo formale in uso nei Paesi dei partners del progetto Leonardo da Vinci “European Scheme for Validation of Competences” (ESVAC); consulenza e affiancamento con il Responsabile Tecnico-Scientifico e con il Coordinatore della partnership della Regione Toscana per la realizzazione del confronto tra le esperienze sperimentali toscane e quelle degli altri partner nazionali e transnazionali. Regione Toscana - Direzione Generale delle Politiche Formative Beni e attività Culturali, Settore "FSE - Sistema della Formazione e Orientamento" Pubblica Amministrazione 20 dicembre 2005 – 30 settembre 2007 Consulenza Principali attività e responsabilità Supporto tecnico ai gruppi di lavoro con IRRE Toscana, Province di Massa-Carrara, Arezzo e Circondario Empolese, sulla sperimentazione dei processi di certificazione delle competenze e riconoscimento dei crediti formativi, per la progressiva costruzione di un sistema unitario ed integrato di istruzione e formazione professionale. Nome e indirizzo del datore di lavoro Regione Toscana - Direzione Generale delle Politiche Formative Beni e attività Culturali, Settore "FSE - Sistema della Formazione e Orientamento" Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Pubblica Amministrazione marzo 2000 - giugno 2004 consulente Consulente per le Politiche Giovanili con funzioni di: - ideazione e progettazione; - coordinamento degli interventi e delle azioni territoriali; - coordinamento delle collaborazioni interne ed esterne; - supervisione e monitoraggio. Assessorato alle Politiche Giovanili ed ai Sevizi Sociali del Comune di Bergamo Pubblica Amministrazione settembre 2002 – dicembre 2003 consulente Direzione didattica, coordinamento della progettazione e monitoraggio del corso triennale di qualifica a.s. 2002-2003 “Addetto all’abbigliamento”, progetto pilota della sperimentazione in attuazione del Protocollo di Intesa tra Regione Lombardia, Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca e Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali del 3 giugno 2000. CFP Suore passioniste - Calcio (BG) Formazione Professionale settembre 1995 - agosto 1997 consulente Responsabile dei rapporti e del settore giovani della redazione del mensile "Bergamo Giovani" - inserto de "L'Eco di Bergamo" (anni 1995-1997), con funzioni di: redattore; coordinamento delle collaborazioni; gestione dei rapporti con le Istituzioni scolastiche ed i Centri di Formazione della Provincia; gestione dei rapporti con i giovani collaboratori (redazione giovani). L'Eco di Bergamo - Bergamo Comunicazione - giornalismo Date Lavoro o posizione ricoperti Principali attività e responsabilità settembre 1995 – agosto 1996 consulente - Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore organizzazione e gestione di attività di orientamento negli Istituti della Provincia, in un’ottica di rete dei servizi; progettazione e coordinamento di percorsi formativi per referenti ed operatori di Istituti scolastici, Centri di Formazione, Centri pubblici; coordinamento degli operatori INFORMAGIOVANI, con programmazione dei livelli di attività del servizio; raccordo con Enti ed Amministrazioni Pubblici, Istituti scolastici e servizi socio-sanitari del territorio. INFORMAGIOVANI - Provincia e Comune di Bergamo Pubblica Amministrazione – orientamento Ricerca Date Lavoro o posizione ricoperti Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore Date ricerca scientifica Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di attività o settore anni accademici 1979/80 e 1980/81 Cultore della materia presso la cattedra di Filosofia della storia (Prof. V. Melchiorre). Università Cattolica del S.C. di Milano ricerca scientifica anno accademico 2004-05 Cultore della materia presso la cattedra di Sociologia dell’organizzazione (Prof. Dario Nicoli). Università Cattolica del S.C. di Brescia ricerca scientifica Istruzione e formazione Date Titolo della qualifica rilasciata Principali tematiche/competenza professionali possedute Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione Livello nella classificazione nazionale o internazionale Date Titolo della qualifica rilasciata Principali tematiche/competenza professionali possedute Date Formazione Nome e tipo d'organizzazione erogatrice dell'istruzione e formazione 1978 Laurea in Filosofia Visione e approccio sistemico; capacità di problematicizzazione e di cogliere implicazioni e presupposti (fondativi, relativi a weltanshauung, epistemici, valoriali); capacità di analisi e rigore scientifico; visione interdisciplinare Università Cattolica di Milano Laurea (vecchio ordinamento), a pieni voti e con lode 1986 Abilitazioni all’insegnamento in lettere, filosofia e storia, scienze dell’educazione, per Istituti Secondari di primo e secondo grado Competenze nell’ambito delle scienze umane, della pedagogia e della didattica Febbraio 2002 Seminario di formazione per coordinatori, responsabili, dirigenti di Enti locali, Pubblica Amministrazione ed Aziende e/o componenti di staff che si occupano di riorganizzazioni e di miglioramenti della qualità Studio APS – Milano Capacità e competenze personali Madrelingua Altre lingue Capacità e competenze sociali Capacità e competenze organizzative Italiano Inglese (lettura: discreta; scrittura: discreta; orale: sufficiente) francese (lettura: discreta; scrittura: discreta; orale: discreta) Buone attitudini e competenze relative al vivere e lavorare con altre persone, occupando posti in cui la comunicazione è importante (insegnamento – formazione – gestione e coordinamento di team di ricerca-lavoro), in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra e rivestendo ruoli decisionali, progettuali, organizzativi. Buone attitudini e competenze al coordinamento, alla progettazione ed alla gestione di situazioni anche di elevata complessità, acquisite sia attraverso esperienze lavorative di collaborazione e consulenza nelle Amministrazioni Pubbliche, sia grazie esperienze personali e l’impegno in associazioni culturali, professionali e sportive. Altre capacità e competenze Capacità e competenze informatiche Buone capacità di ricerca e di elaborazione di documenti e testi di diversa natura. Competenze giuridiche (analisi e redazione di norme, decreti, regolamenti, circolari) Utilizzo dei programmi MS Office (Excel, Word), Outlook, Powerpoint, Internet. Ulteriori informazioni Referente tecnico per Regione Lombardia: - Tavolo Interistituzionale Regioni – MIUR per l’attuazione del c. 10, art. 1 del DLgs. n. 226/2005 in materia di passaggi reciproci tra i sistemi di Istruzione e di IeFP; - Tavolo Interistituzionale Regioni – MIUR – MLPS per la realizzazione del sistema nazionale degli standard (professionali, formativi e di certificazione), attuazione delle previsioni dell’art. 4, commi 51 e 55 della Legge n. 92/2012 (reti territoriali per l’apprendimento permanente) e del sistema nazionale dell’orientamento; - Tavolo Interistituzionale Regioni – MIUR – MLPS per messa a regime del sistema di IeFP, - Comitato nazionale per il monitoraggio e la valutazione dell'alternanza scuola lavoro ai sensi dell'art. 3 comma 2, d.lgs 77/2005; - Gruppo Tecnico Regioni – MLPS - ISFOL per l’implementazione del Repertorio nazionale delle Qualificazioni professionali, ex DLgs. n. 13 /2013; - gruppo di lavoro sui sistemi di certificazione delle competenze del Progetto Interregionale “Descrizione e certificazione delle competenze e famiglie professionali” e “Verso la costruzione di un sistema nazionale di certificazione delle competenze”; - gruppo di lavoro MLPS/Regioni su “ Libretto formativo del cittadino”, ex art. 2, c. i, Dlgs. 276/03; - gruppo tecnico nazionale per l’elaborazione e la manutenzione del Repertorio e Standard Formativi secondo ciclo IeFP; - coordinamento dell’accompagnamento alle Istituzioni scolastiche e formative che erogano i percorsi di IeFP. In ambito nazionale ha collaborato alla redazione tecnica dei seguenti Atti: Accordo in sede di CSR del 2 febbraio 2009 (quadro delle figure per messa a regime del secondo ciclo di IeFP); Accordo in sede di CSR del 5 ottobre 2006 (Standard Formativi Minimi delle competenze tecnico-professionali); Accordo siglato in sede di CU il 28 ottobre 2004 (certificazioni finali ed intermedie – percorsi integrati ex Accordo 19 giugno 2003); Accordo in sede di CSR del 5 febbraio 2009 (adeguamento del quadro degli standard formativi minimi per la messa a regime del secondo ciclo di IeFP) e 29 aprile 2010 (avvio messa a regime 2 ciclo IeFP); Intesa 16 dicembre 2010 (Linee guida ex art. 13 della L. n. 40/07 sugli organici raccordi IeFP-IP); Accordi in sede di CU e ST del 27 luglio 2011 e relativi allegati per la messa a regime del sistema di IeFP ai sensi dell’art. 18 del DLgs. n. 226/2005; Accordo in sede di CSR del 19 aprile 2012 sul sistema nazionale di certificazione a norma dell’art. 6 del DLgs n. 167/2011; Accordo in CSR sull’orientamento permanente; Intesa in CU ex art. 4, commi 51 e 55 della Legge n. 92/2012 sulle politiche per l’apprendimento permanente; Accordo in Conferenza dei Presidenti delle Regioni del 20/02/2014 sugli elementi minimi degli esami conclusivi dei percorsi di IeFP; documento tecnico “Indicazioni, standard minimi e strumenti per la gestione del processo di riconoscimento dei crediti nei passaggi Tra Istruzione e IeFP” ai sensi del c. 10, art. 1, DLgs. n. 226/2005. Per Regione Lombardia ha elaborato: documento tecnico e Obiettivi Specifici di Apprendimento relativi agli standard formativi minimi nazionali ed agli standard professionali, dei percorsi sperimentali triennali di Istruzione e formazione professionale; “Indicazioni regionali per l’offerta formativa in materia di IeFP”; “Indicazioni regionali per l’offerta formativa per percorsi professionalizzanti di Formazione Continua, Permanente, di Specializzazione, Abilitante e Regolamentata”; “Procedure relative allo svolgimento delle attività formative dei Soggetti accreditati al sistema di Istruzione e formazione professionale della Regione Lombardia” “Quadro Regionale degli standard Professionali” (Linee Guida e Repertorio dei Profili); Standard formativi e profili dell’offerta di IeFP in DDIF; Linee guida per la certificazione delle competenze dell’obbligo di istruzione; Linee guida sull’alternanza scuola lavoro; Linee guida corso annuale di IeFP. Per Regione Lombardia: partecipazione all’elaborazione tecnica della Legge 6 agosto 2007, n. 19 “Norme sul sistema educativo di istruzione e formazione della Regione Lombardia” Per Regione Friuli Venezia Giulia: elaborazione tecnica del Progetto di Legge n. 284 “Norme sul sistema educativo di istruzione e formazione della Regione Friuli Venezia Giulia”; supporto tecnico e consulenza monitoraggio percorsi sussidiari erogati dalle Istituzioni scolastiche (a.s. 2011-12 e 2012-13); consulenza su sistema regionale di certificazione e Repertorio delle Qualificazioni Professionali. Per Regione Abruzzo: elaborazione tecnica del sistema regionale degli standard dell’apprendimento permanente; formazione DS e declinazione prima regolamentazione IeFP regionale. Membro del Comitato Tecnico Scientifico del Progetto interregionale “Le figure professionali operanti nel processo di conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale”. Membro del Comitato Tecnico Scientifico dell’Ufficio Scolastico Regionale Lombardia, per la progettazione, l’assistenza e il monitoraggio del progetto di formazione regionale del sistema Educazione degli Adulti della Lombardia (a.s. 2007-08). Pubblicazioni Saggi ed articoli di filosofia (sulle tematiche della filosofia italiana dei primi del 900 e la filosofia della praxis di A. Gramsci) e relativamente alle tematiche dell’istruzione e formazione sulle seguenti riviste: Tuttoscuola, Formamente, Quaderni di Tecnostruttura, Nuova Secondaria, Rivista dell’Istruzione, Rassegna dell’Autonomia Scolastica, Confronti, Il Sussidiario.