Titolo modulo C Mediologia della letteratura, dell`arte e dello
Transcript
Titolo modulo C Mediologia della letteratura, dell`arte e dello
Titolo modulo C Semestre N. CFU I Mediologia della letteratura, dell’arte e dello spettacolo Annualità I o II 6 LT LM x Ordine modulo Solo per LT * Corso di laurea singolo modulo Modulo base NON ripetibile Modulo avanzato LM Spettacolo; LM Scienze del testo; LM Editoria e giornalismo Descrizione Il modulo è composto da due sezioni. La prima sezione, da frequentare in elearning, è dedicata all’apprendimento delle nozioni fondamentali della scienza dei media. La seconda sezione - che può essere frequentata in net-learning, con un’intensa partecipazione in aula e al lavoro di gruppo oppure in e-learning affronta la tradizione e gli scenari della mediologia della letteratura, dell'arte e dello spettacolo e richiede un lavoro di analisi mediologica di testi e opere. Tutti gli studenti devono iscriversi al modulo - specificando se scelgono per la seconda sezione la modalità in net-learning oppure in e-learning - attraverso la piattaforma didattica raggiungibile a partire dall’indirizzo digilab.uniroma1.it. L’insegnamento di Editoria multimediale del corso di laurea magistrale in Editoria e giornalismo è mutuato e coincide con il modulo di Mediologia della letteratura, dell’arte e dello spettacolo. Bibliografia Prima sezione: 1) Pireddu M., Serra M., (a cura di), Mediologia. Una disciplina attraverso i suoi classici, Liguori, Napoli, 2012 Gli studenti che non hanno sostenuto in precedenza l’insegnamento di Mediologia per le lauree triennali possono sostituire il volume sopra citato con: Abruzzese A. e Mancini P., Sociologie della comunicazione, Roma-Bari, Laterza, 2007 2) Videolezioni di mediologia generale Seconda sezione: studenti in net-learning 3) Videolezioni di mediologia della letteratura 4) AA.VV., Kafka e le metafore dei media, a cura di Donatella Capaldi, Liguori, Napoli 2012 Seconda sezione: studenti in e-learning 3) Videolezioni di mediologia della letteratura 4) un testo di McLuhan a scelta tra: • • McLuhan M., La Galassia Gutenberg. Nascita dell’uomo tipografico, Armando, Roma 2004 McLuhan M., Gli strumenti del comunicare, Il Saggiatore, Milano 1995 • McLuhan M., Dal cliché all’archetipo, SugarCo, Milano 5) AA.VV., Kafka e le metafore dei media, a cura di Donatella Capaldi, Liguori, Napoli 2012 6) AA.VV., Lo spettacolo della fine. Catastrofe ambientale, media e immaginario, a cura di Giovanni Ragone, Guerini e Associati, Milano 2012 Per tutti: Testi consigliati per chi vuole approfondire: • • • • • • • • • • • • • • • Valutazione Abruzzese A. e Ragone G. (a cura di), Letteratura fluida, Liguori, Napoli 2007 Abruzzese A., La bellezza per me e per te, Liguori, Napoli 2012 Balzola A., Rosa P., L’arte fuori di sé. Un manifesto per l’età posttecnologica, Feltrinelli, Milano 2011 Frasca G., La lettera che muore. "La letteratura" nel reticolo mediale, Meltemi, Roma 2005 Ilardi E., La frontiera contro la metropoli. Spazi, media e politica nell'immaginario mericano, Liguori, Napoli 2010 Ilardi E., Il senso della posizione. Romanzo, media e metropoli da Balzac a Ballard, Meltemi, Roma, 2005 Ilardi E. e Martella G. (a cura di), Hi-story. Riscritture della storia nella fiction contemporanea, Napoli, Liguori 2007 McLuhan M., La Galassia Gutenberg. Nascita dell’uomo tipografico, Armando, Roma 2004 McLuhan M., Gli strumenti del comunicare, Il Saggiatore, Milano 1995 McLuhan M., Letteratura e metafore della realtà Vol I, Armando, Roma 2009 McLuhan M., Letteratura e metafore della realtà Vol II, Armando, Roma 2010 Ragone G., Classici dietro le quinte, Laterza, Roma-Bari 2010 Ragone G. e Tarzia F. (a cura di), Mutazioni. La letteratura nello spazio dei flussi, Liguori, Napoli, 2004 Tarzia F., Mondi minacciati, La letteratura contro gli altri media, Liguori, Napoli 2009 Tarzia F. (a cura), Cuore di tenebra 2006. Metafore conradiane: media, corpi e immaginari, Liguori, Napoli, 2010 Prima sezione: 1) test on line su video lezioni, materiali didattici disponibili in piattaforma, e: Pireddu M., Serra M., (a cura di), Mediologia. Una disciplina attraverso i suoi classici, Liguori, Napoli, 2012, oppure: Abruzzese A. e Mancini P., Sociologie della comunicazione, Roma-Bari, Laterza, 2007; Seconda sezione: studenti in net-learning 2) lavoro di gruppo: analisi di un racconto di Kafka sulla base delle lezioni teoriche e dello studio di AA.VV., Kafka e le metafore dei media, a cura di Donatella Capaldi, Liguori, Napoli 2012 3) lavoro individuale - con presentazione in aula e elaborato scritto di analisi - di un testo (o versione teatrale o cinematografica) a scelta fra quelli che saranno oggetto dei quattro seminari previsti su: - a) Decameron di G. Boccaccio - b) Racconti di H. von Kleist - c) Viaggio al termine della notte di L.F. Céline - d) Quer pasticciaccio brutto di via Merulana di E. Gadda Seconda sezione: studenti in e-learning 2) test on line (catastrofe e media/immaginari) 3)lavoro individuale: - analisi di un racconto di Kafka sulla base delle lezioni teoriche, del testo di McLuhan e dello studio di AA.VV., Kafka e le metafore dei media, a cura di Donatella Capaldi, Liguori, Napoli 2012; oppure: - analisi di un testo o opera cinematografica sulla base delle lezioni teoriche, del testo di McLuhan e dello studio di AA.VV., Lo spettacolo della fine. Catastrofe ambientale, media e immaginario, a cura di Giovanni Ragone, Guerini e Associati, Milano 2012 (l’elenco dei romanzi e dei film è disponibile sulla piattaforma). Note Le iscrizioni alla piattaforma sono disponibili a partire dal 1 settembre 2012. Gli studenti che si iscriveranno dopo il 1 novembre 2012 verranno assegnati comunque al canale in e-learning. Per iscriversi: dal sito digilab.uniroma1.it, click su “e-learning per corsi di laurea e laurea magistrale” e poi su “e-learning” (a destra). Occorre la prima volta creare un account seguendo le istruzioni, e inserire la chiave di accesso del modulo “Mediologia della letteratura, dell’arte e dello spettacolo”, che è “MLAS12”. Per ogni informazione e chiarimento il tutor on line di riferimento a cui scrivere è indicato in piattaforma. Tutti gli studenti sono invitati a stampare e studiare il “Vademecum” del modulo (per net-learning o per e-learning) accessibile in piattaforma, che contiene tutte le indicazioni necessarie per le attività richieste relativamente al corso.