3 giorni da Leone! - Azione Cattolica Verona
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3 giorni da Leone! - Azione Cattolica Verona
3giorni da leone! Esperienza sul tema dell'evasione e della valorizzazione del luogo in cui si abita! I temi presentati sono: le libertà che vorremmo avere contrapposte alle regole che dobbiamo invece rispettare; il perdono; la responsabilità e la bellezza nel rendere il luogo in cui abitiamo veramente unico e a nostra misura! Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 1 Tema: Re Leone Personaggi: 1. Simba 2. Pumba e Timon 3. Pappagallo 4. Scar 5. 3 iene PROGRAMMA Venerdi: • 14.00: partenza, arrivo e sistemazione • 16.30: merenda • 17.00-18.30: scenette e attività • 19.30. cena • 21.00: giocone • 22.30: a letto Sabato: • 8.00: sveglia • 8.20: preghiera • 8.35: colazione • 9.45: attività • 12.00: preparazione pranzo • 12.30: pranzo • 14.30: attività • 16.15: merenda • 17.00: attività • 18.00: tempo libero • 19.30: cena • 21.00: giocone Domenica: • 8.30: sveglia • 9.50: preghiera • 9.00: colazione • 10.00: attività di revisione • 11.00: bagagli e tempo libero • 12.30: pappe • 14.00: breve riunione con i genitori • 14.30: prove canti e messa ATTIVITA’ VENERDI Tema del primo giorno: i limiti nel mio quotidiano Divisione in squadre miste: 1. Cammelluzzi 2. Elefantonti 3. Zebraffe 4. Antignu Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 2 SCENETTA: parte prima: accoglienza di Simba che mostra ai ragazzi il regno dice loro di sistemare i bagagli parte seconda (dopo sistemazione bagagli e la merenda): Simba insofferente vuole scappare dal regno perché ha troppi limiti, tutti continuano a dirgli cosa deve fare e gli danno mille regole .Il pappagallo nel frattempo continua a dirgli cosa deve fare, quali sono le sue responsabilità. Una volta che il pappagallo se n’è andato arriva Scar (Simba non sa ancora che è cattivello) e suggerisce a Simba un modo per fuggire: se vuole andarsene deve trovare l’unico punto di fuga dal regno!per trovare questo punto dovrà superare delle prove e cosi accedere alla mappa segreta che porta al di fuori dal regno. Simba si fa aiutare dai ragazzi per trovare la mappa. Divisone nelle squadre prestabilite. La scenografia sarà rappresentata da tante regole appese dovunque, nella camere, in sala da pranzo. Le regole possono anche essere divertenti: non mettersi le dita nel naso, lavarsi ecc. Attività del pomeriggio: - Giochi: a stand alla fine dei quali si darà un pezzo di mappa per trovare il punto di fuga dal regno. Ogni gioco deve essere caratterizzato da un limite per far pesare ancora di più ai ragazzi il fatto di avere libertà limitata: 1. 1,2,3 stella a coppie: ogni coppia sarà legata o alle caviglie o al polso 2. percorso bendati con obiettivo finale di scoppiare un palloncino che sarà posto alla fine del percorso. Saranno i ragazzi restanti della squadra a guidare il compagno bendato. 3. disegno in fila sulla schiena: è simile ad un telefono senza fili solo che il compagno cercherà di far capire la parola all’altro disegnandogliela sulla schiena e non con il metodo classico 4. secchio con acqua nera che non lascia intravedere cosa c’è dentro. Ragazzi uno alla volta mettono la mano dentro: obiettivo scoprire col tatto più oggetti possibili ordine di gioco: a) cammelluzzi: 1,2,3,4 b) elefantonti: 2,3,4,1 c) zebraffe: 3,4,1,2 d) antignu: 4,1,2,3 SCENETTA: Finito il gioco ogni squadra riporta i pezzi di mappa a Simba,che però su suggerimento di Scar, dice ai ragazzi di sentirsi troppo sorvegliato al momento ( c’è il pappagallo nei paraggi che spia Simba )e quindi di non poter raggiungere il punto di fuga del regno in quel momento per paura di essere scoperto: il tutto è rimandato alla notte! CENA Giocone della sera: SCENETTA 1: è il momento di andare al punto di fuga. Si uniscono i veri pezzi della mappa guadagnata con i giochi e tutti partono accompagnati da Simba verso il punto”X” indicato sulla mappa. Sarebbe ideale che il punto di fuga si trovasse in una “fossa” un po’ distante dalla casa in modo che le iene possono attaccare dall’alto. parte1:ragazzi vanno fino al punto di fuga. Simba gli dice di stare vicini perché tira una brutta aria. Arrivano le iene con Scar (qua Simba scopre che lui è un traditore) , accerchiano i ragazzi e catturano chi gli riesce ( in 4 educatori cattivi con tanti ragazzi non si possono fare miracoli) tra cui Simba e li legano col nastro Jolly o delle corde Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 3 SCENETTA SCAR E IENE: le iene, una volta catturati tutti, dicono ai ragazzi che se vogliono davvero passare da quel punto dovranno vincere una sfida contro di loro, ma se perdono tutto il territorio di Simba sarà loro! Simba orgoglioso accetta la sfida. (Se piove in casa: scenetta dove pappagallo è preoccupato per Simba perché è scomparso! Entrano le iene e Scar con imprigionato e Simba che dice loro di aver voluto andare da solo al punto di fuga. Scar dice che il territorio è suo adesso e che era tutta una trappola per far suo il regno. Pappagallo chiede aiuto ai ragazzi per salvare la situazione e li parte il gioco) Parte 2: gioco “jumangi” ( gioco in cui ci sono le diverse squadre che sfidano le iene e Scar. L’importante è che il gioco sia truccato palesemente e alla fine la vittoria vada nettamente alle iene). Potrebbe essere un banale gioco dell’oca. SCENETTA: sconfitta netta dei ragazzi e di Simba che perde anche il suo regno…ora però non si può più tornare a casa perché il guaio è stato fatto e sarebbe solo umiliante ritornare! In più tra le iene c’era anche Scar che quindi è un traditore…e Simba c’è cascato come un barbagianni! MATERIALE DELLA GIONATA: cartellini per divisione in squadre o altro, spaghetti, palloncini, fogli, pennarelli, secchio, oggetti vari, tempere, pile animatori, filo rosso e bianco, mappa, ordine delle squadre con cui prosegue il gioco, (cartellone turni pulizie), Jumangi, fogli da disegno, costumi, libretto ATTIVITA’ SABATO Tema del giorno: “Acuna Matata”, assunzione delle proprie responsabilità, perdono! SCENETTA (dopo colazione) Simba dice che dopo la notte passata non sa più dove si trova…arrivano Pumba e Timo che fanno un po’ di cavolate e gli dicono ch,e nella terra dove è giunto, non ci sono più regole e sono tutti liberi e senza pensieri. Scenografie: i cartelli con le regole sono scomparsi. Si cerca di far capire ai ragazzi che si trova in un altro regno. Attività della mattina: dopo non aver sparecchiato possono scegliere l’attività che gli piace di più tra: 1. fare strumenti musicali con materiale di recupero 2. preparazione biscotti 3. bandane 4. colorare sassi e disegni I ragazzi possono passare da un’attività all’altra liberamente scegliendo tra gli stand che più gli piacciono con l’unica regola di terminare una cosa quando la si inizia. Possono fare anche più stand. Si cerca di lasciare i ragazzi molto liberi e richiamarli il meno possibile In gruppo: breve riflessione sul gioco del giorno prima, su quali sono i limiti nella loro quotidianità. Viene consegnato loro un foglio con i diversi ambiti della loro vita ( scuola, famiglia, amici, acr ). Scrivono quali sono le regole che devono rispettare e quali libertà/ trasgressioni vorrebbero prendersi. Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 4 PRANZO: ANTICIPATO PERCHE’ NON HANNO SPARECCHIATO E SI RITROVANO TUTTO LO SPORCO DELLA MATTINA. PULISCONO. SCENETTA (dopo pranzo): prima dell’attività arriva il pappagallo che dice a Simba che il regno è messo male perché sotto l’assedio delle iene e di Scar e che deve tornare per cercare di aiutarli a ristabilire la situazione. Simba sa che deve assumersi le proprie responsabilità, ma ha paura di non essere perdonato dalle persone che amava perché sa di aver trasgredito le regole che gli erano state date. Attività del pomeriggio: Vangelo del Figlio prodigo, merenda e poi plastico o cartellone che rappresenti il paese Scopo: nonostante le trasgressioni siamo perdonati!...è bello tornare a casa e poter valorizzare il posto in cui si vive. In gruppo divisi per età (6-8, 9-11, ecc) leggono la parte del vangelo e poi colorano sul libretto il disegno del personaggio del Vangelo ( il padre, il figlio ribelle e il fratello) che pensano che più li rappresenti. Se ne discute in gruppo. Poi prendono una situazione di cui parlavano magari la mattina in cui hanno trasgredito le regole e fanno una scenetta dove alla fine risalti il fatto che sono perdonati. Alla fine ogni gruppo fa vedere agli altri le proprie scenette. Dopo la merende si dividono in squadre e fanno una rappresentazione del proprio paese su cartellone o un su un plastico valorizzando delle parti che vorrebbero migliorare. A seguire…tempo libero e preghiera della sera! Il tutto in un posto distante dalla casa per dare poi (ad orario cena) il senso ai ragazzi che è il momento di tornare nel regno di Simba! CENA IENA!!! I ragazzi entrano in sala da pranzo (=ritorno al regno) e si ritrovano una brutta sorpresa: la sala da pranzo è piena di catene. Solo la tavola delle iene è imbandita con fiori, candele, ecc, I ragazzi con Simba e gli altri educatori-personaggi buoni mangiano riso in bianco e affettati. Le iene e Scar nella tavola privilegiata mangiano aperitivi, pizzette, tortellini, bracciola, fragole con panna, dolci…..e tutto ciò che può far ingolosire gli altri, marcando il fatto che la loro cena è migliore durante tutto il pasto. SCENETTA (dopo cena): Si scopre che Scar e le iene hanno rapito un po’ di persone le (cuoche e il pappagallo)! Bisogna ritrovarli e finirla con sta storia catturandoli e rimpossessandosi del regno perduto. Gioco della sera (nel bosco): parte 1: ragazzi divisi in 2 squadre ( elementari e medie) cercano le cuoche e il pappagallo, rapiti dalle iene. Una volta trovati in mezzo al bosco tutti i ragazzi si trovano al punto di ritrovo prestabilito da Simba all’inizio del gioco. parte 2: si da al via la caccia alle iene poiché sono le uniche a sapere dove si trova Scar! Una volta trovate vengono portate anch’esse al punto di ritrovo e sotto minaccia danno ai diversi gruppi (6-8; 9-11; medie) 3 diversi codici dove è svelato il punto dove si trova Scar! Parte 3: caccia a scar Se piove: si cercano le iene nelle camere e portate in salone si fa il gioco: “corrompi la iena!” Prova di abilità: alla fine delle diverse prove si darà solo alla squadra vincente della prova una lettera che andrà a comporre la frase dove è svelato il punto dove si trova Scar Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 5 Prove: tagliare la striscia di giornale più lunga possibile canzone dove mancano le parole inventare la storia Arturo e Geltrude Allacciarsi le Scarpe …ecc I ragazzi probabilmente solo mettendo insieme le informazioni dei vari biglietti in possesso dalle diverse squadre riusciranno a capire dove si nasconde Scar. MATERIALE: stoffe, colori, cartelloni degli stand, cartelloni e fogli bianchi stereo, cd, sassi, materiale di recupero, cancelleria varia, libretto, carta igienica in abbondanza e cartoni sempre in abbondanza! Stereo (+ prolunga), codici, giornali, gioco in caso di pioggia, cibo per stand della mattina ATTIVITA’ DELLA DOMENICA Dopo colazione e la preparazione delle valigie… • Gruppo ( 6-8, 9-11, ecc): verifica del tutto e preparazione delle preghiere per la messa (6-8: ringraziamento; 9-11 di perdono, medie: fedeli). • Cartellone per la messa che presenti un riassunto della attività svolte durante l’uscita: 6-8: sabato mattina, 9-11: venerdi, medie: sabato pomeriggio MATERIALE: cartelloni e colori Ideato e scritto dall’Azione Cattolica Ragazzi della parrocchia di Valeggio S/M (Diocesi di Verona) 6