CHE COS`È IL SISTEMA DUALE Definitivo garavini

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CHE COS`È IL SISTEMA DUALE Definitivo garavini
Intervento di Laura Garavini
Deputata PD eletta nella circoscrizione Estero-Europa
Componente delle Commissioni Affari Esteri e Antimafia
e dell’Ufficio di Presidenza del Gruppo PD alla Camera dei Deputati
Il sistema duale
di formazione professionale Uno strumento di successo e di carriera.
L'esempio della Germania
IL SISTEMA DUALE IN GERMANIA
• 2/3 del periodo di formazione: in azienda.
• 1/3 del periodo di formazione: in una scuola secondaria o in
un’università professionale.
• Il sistema duale è applicato in grandi, piccole e medie aziende.
• Il sistema è diffuso da decenni soprattutto in Germania, ma anche in
Svizzera, in Austria e in Italia (Alto Adige).
DI CHE TIPO DI SCUOLE/UNIVERSITA’
SI TRATTA?
• I ragazzi frequentano scuole di specializzazione professionali o
università professionali (Fachhochschulen), pubbliche o private.
• Studiano sia materie scientifiche che umanistiche.
• La scuola/università va frequentata uno o due giorni a settimana. I
restanti giorni feriali sono dedicati all’apprendistato in impresa.
• Previsti uno o due mesi l’anno di frequenza scolastica/universitaria
esclusiva.
COME VIENE REGOLATO IL RAPPORTO
FRA TIROCINANTE E IMPRESA?
• Viene stilato un “contratto di formazione lavorativa”, che definisce:
tempistica, attività da svolgere e compenso.
• La maggior parte dei costi relativi alla formazione sono coperti
dall'azienda. Il resto è a carico della scuola/università.
• In azienda, i ragazzi non lavorano da subito, ma apprendono. Solo
progressivamente entrano in contatto con mansioni più complesse.
• Nel caso della scuola professionale (Ausbildung) il tirocinante viene
retribuito quando lavora in azienda.
• Nel caso della formazione universitaria, il tirocinante viene retribuito
non solo quando lavora, ma anche quando frequenta le lezioni.
CHE ETA’ HANNO I RAGAZZI E
QUANTO DURA LA FORMAZIONE?
• Gli alunni frequentano le scuole professionali al termine del biennio
delle scuole tecniche o delle superiori (in genere fra i 16 e i 18/19
anni, dalla X alla XII classe). La formazione universitaria si rivolge
alla fascia di età successiva.
• La durata della formazione nelle scuole professionali va da un anno
e mezzo fino a tre anni e mezzo, dopodiché si ottiene un diploma.
La formazione universitaria dura in genere tre anni, al termine dei
quali si consegue un bachelor.
PIL E DISOCCUPAZIONE GIOVANILE
IN ITALIA E GERMANIA
• Nel 2013 l’economia tedesca è cresciuta dello + 0,4%.
• L’economia italiana invece è scesa del - 1,7%.
• Disoccupazione giovanile (fra i 15 e i 25 anni) nel 2013:
In Germania 7,5%.
In Italia 40,5%.
I MAGGIORI PUNTI DI FORZA
DEL SISTEMA DUALE
• Per i giovani viene facilitato l’ingresso nel mondo del lavoro e viene
favorita la specializzazione permanente nel corso del tempo, con
conseguenti facilitazioni per entrare nel mondo del lavoro e anche
possibilità di crescita di carriera.
• Per le imprese, possibilità di formare nuovi dipendenti alla luce dei
propri standard e delle proprie esigenze.
ULTERIORI VANTAGGI DI UNA
FORMAZIONE PROFESSIONALE
CHE PARTE DALLA SCUOLA/UNIVERSITA’
• Non si impara solo con l’esperienza pratica ma anche studiando gli
aspetti teorici e la deontologia di una professione.
• Non si impara solo la teoria, ma anche la concretezza del lavoro
esercitandolo praticamente.
• Formalizzando l’apprendistato si limita il lavoro nero.
• Il sistema duale implica maggiore responsabilità per i datori di lavoro
sulle misure di sicurezza sul lavoro.
ALCUNE CIFRE
SUL SISTEMA DUALE TEDESCO
• Il 60% dei ragazzi tedeschi che terminano la scuola dell’obbligo e
non intendono iniziare l’università optano per il sistema duale.
• In Germania sono riconosciute più di 400 professioni (dal
parrucchiere al cameriere, dall’elettricista all’infermiere). Per
esercitarle serve un diploma rilasciato dalla relativa camera di
commercio.
• Fra il 2010 e il 2011 sono stati firmati 570.000 nuovi contratti di
formazione lavorativa.
• Lo scorso anno l’offerta di posti di formazione professionale è stata
maggiore della domanda.
ANCHE STUDENTI STRANIERI
POSSONO FREQUENTARE UN AUSBILDUNG O ISCRIVERSI
A UN’UNIVERSITA’ PROFESSIONALE TEDESCA
• L’unico requisito, oltre al diploma di maturità (per l’Università), è
quello della conoscenza della lingua in cui i corsi vengono tenuti
(non necessariamente tedesco).
• Il livello di conoscenza linguistica richiesto è in genere B2 o C1.
• Per informazioni contattare direttamente l’università professionale
prescelta oppure telefonare all’ufficio DAAD di Roma al numero 0685301666.
TRE ESEMPI DI STUDIO DUALE
UNIVERSITARIO IN GERMANIA
• L’Università professionale (Hochschule) delle scienze applicate di
Wuerzburg offre un bachelor in ingegneria logistica in lingua inglese.
• La Hochschule tecnica di Ingolstadt offre un bachelor in ingegneria
meccanica in lingua tedesca e inglese.
• La Hochschule di scienze applicate di Amburgo offre un bachelor in
infermieristica in lingua tedesca.
• Per maggiori informazioni rivolgersi allo sportello DAAD di Roma o
consultare il sito www.hochschulkompass.de (in tedesco).
STUDIO DUALE UNIVERSITARIO IN ITALIA
•
La Libera Università di Bolzano offre un bachelor in ingegneria industriale
meccanica con sistema duale.
•
Questo corso, chiamato “Studenti in attività”, prevede un contratto di
apprendistato in azienda, retribuito anche per i periodi di studio all’università
(13 mensilità annuali da 600 a 800 euro).
•
Le materie sono insegnate in tre lingue: tedesco, italiano e inglese.
•
I requisiti linguistici sono: un livello B2 di tedesco e di inglese.
•
Per informazioni visitare il sito web della Facoltà di scienze e tecnologie
dell’Università di Bolzano:
http://www.unibz.it/it/sciencetechnology/welcome/default.html o telefonare al
numero: 0471-017000.
COSA CONSIGLIA L’ESPERIENZA ATTUALE
AI GIOVANI ITALIANI CHE CERCANO
UNA FORMAZIONE PROFESSIONALE?
• Verificare l’esistenza di bandi (regionali e non) con incentivi alla
formazione professionale. Spesso i finanziamenti ci sono ma sono
pubblicizzati male.
• Ottenere diplomi di formazione professionale riconosciuti anche
all’estero.
UNA BUONA FORMAZIONE
APRE SEMPRE NUOVI ORIZZONTI
Grazie della vostra attenzione.
Link utili:
• http://www.programmaleonardo.net/llp/documenti/erasmus_plus/era
smus-plus-programme-guide_en.pdf - (in lingua inglese)
• http://www.daad-italia.it/it/ (in lingua italiana, con un servizio
telefonico di informazioni in italiano e uno sportello a Roma)
• http://www.hochschulkompass.de/studium/rund-umsstudieren/studienformen/duales-studium.html (in lingua tedesca, con
un elenco delle università che adottano il sistema duale, divise per
regione, e relativi contatti mail e telefonici).
• http://www.unibz.it/it/sciencetechnology/progs/bachelor/industrial/wo
rking/default.html (in lingua italiana)
• http://www.comitescolonia.de/ (in lingua italiana, per scaricare la
guida “Primi passi in Germania”)
Approfondimenti:
• Berufsbildungsbericht 2012, Ministero del Lavoro tedesco.
• A German Model Goes Global, in “Financial Times Management”,
21 maggio 2012 (http://www.ft.com/cms/s/0/4f43b5c4-a32b-11e18f34-00144feabdc0.html#axzz2qUAoQZMh).
• The German Model, in “Handelsblatt”, 5 agosto 2012.
(http://www.handelsblatt.com/politik/konjunktur/nachrichten/reportthe-next-lesson-germanys-dual-education-system/6966662-7.html)
• I piani delle regioni per i giovani e il paradosso dei bandi deserti, in
“Corriere della Sera”, 22 gennaio 2014.
• I giovani italiani che ignorano quello che serve per lavorare, in
“Corriere della Sera”, 14 gennaio 2014
(http://www.corriere.it/scuola/14_gennaio_14/i-giovani-italiani-cheignorano-quello-che-serve-lavorare-f9e5ca0c-7cec-11e3-851f140d47c8eb74.shtml ).