Relazione Joyce - Liceo Statale J.Joyce

3LB SPAGNOLO - PROGRAMMA GENNAIO-GIUGNO 2016
Per quanto riguarda il programma di grammatica, da gennaio a giugno, gli studenti hanno affrontato
i seguenti argomenti:
-Imperativo affermativo e negativo con i pronomi
-Il futuro perfecto
-Il condicional simple (regular e irregular) e compuesto
-Ripasso dell'uso degli accenti
-Expresiones y marcadores de futuro
-Hipótesis y probabilidad
-Oraciones condicionales Si (con presente, futuro e imperativo)
-Tener/Deber que
-Todo, os, a, as
-L'articolo neutro lo
-Presente subjuntivo regular e irregular
-Oraciones de relativo
Per quanto riguarda il lessico, da gennaio a giugno, gli studenti hanno affrontato il lessico relativo a:
-Universidad y estudios
-Profesiones
-El mundo laboral
-Viajes y excursiones
-Hoteles y servicios
In alcune occasioni sono state somministrate delle simulazioni inerenti i suddetti campi lessicali
tratte dal libro DELE B1.
Per quanto riguarda la letteratura, da gennaio a giugno, gli studenti hanno affrontato i seguenti
argomenti:
-La literatura en el siglo XII
-El mester de clerecía y de juglaría
-El poema del Cid
-Analisi del frammento 15-35, del frammento 59-74, del 75-92
-Seconda strofa del Libro de Alexandre
-Gonzalo de Berceo
-El Arcipreste de Hita, Juan Ruiz
-El Romancero viejo
-Jorge Manrique, Las coplas
-Analisi della I, III, V e IX coplas
-El Lazarillo de Tormes, Garcilaso de La Vega
-Fernando de Rojas, La Celestina
-Cervantes
-Quevedo, Vida de Buscón
Gli studenti hanno letto individualmente "Don Quijote" e hanno svolto una presentazione orale di
ogni capitolo suddivisi in gruppi.
Prof.ssa Cristina Giudice