Pedagogia dell`infanzia e della preadolescenza
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Pedagogia dell`infanzia e della preadolescenza
! Facoltà di Scienze della Formazione, Scienze Politiche e Sociali Edificio Codacci-Pisanelli Piazza Arco di Trionfo – 73100 Lecce Tel. 0832/296473-472-338 Fax 0832/296282 Polo Didattico di Brindisi – c/o Cittadella della Ricerca SS n. 7 per Mesagne, Km 7+300 - 72100 Brindisi Tel. 0832/299727-23-18 Fax 0832/299920 Corso di insegnamento: Pedagogia dell’infanzia e della preadolescenza Corso di Laurea in Pedagogia dell’infanzia A.A. 2015/16 Docente titolare: prof.ssa Elisa Palomba Semestre I Crediti 10 1) Presentazione e obiettivi del corso L’insegnamento si pone l’obiettivo di analizzare le fasi della crescita psicologica del bambino e le strategie educative più efficaci per accompagnarne lo sviluppo. Fine generale dell’insegnamento è quello di stimolare la capacità di osservare i processi di sviluppo e di saper cogliere i bisogni infantili in relazione ai quali progettare esperienze educative e didattiche. Il percorso didattico è articolato in due parti: A. Teorie - I paradigmi dello sviluppo cognitivo, affettivo-relazionale, motorio - Il legame di attaccamento e lo sviluppo delle emozioni - La maturazione delle competenze linguistiche e i processi di socializzazione - Il gioco come fulcro dell’azione pedagogica e della relazione educativa B. Esperienze Saranno analizzati gli aspetti relativi a due principali aree di esperienza: - la progettazione delle attività nel nido e nella scuola dell’infanzia: campi di esperienza e obiettivi didattici - l’aggressività nell’infanzia e nella pre-adolescenza: fattori causali e strategie di intervento educativo Bibliografia: E. Palomba, Fondamenti di Pedagogia dell’infanzia, UniSalento Press F. Tani, Il bambino aggressivo: perché e cosa fare, Carocci, Roma 2011 2) Conoscenze e abilità da acquisire - Saper osservare e riconoscere gli indicatori comportamentali attraverso cui individuare le fasi dello sviluppo infantile - Conoscere le principali strategie di intervento educativo in relazione a bisogni specifici del bambino nelle diverse aree dello sviluppo - Saper elaborare percorsi educativi e progettare laboratori specifici per il nido e per la scuola dell’infanzia ! Facoltà di Scienze della Formazione, Scienze Politiche e Sociali Edificio Codacci-Pisanelli Piazza Arco di Trionfo – 73100 Lecce Tel. 0832/296473-472-338 Fax 0832/296282 Polo Didattico di Brindisi – c/o Cittadella della Ricerca SS n. 7 per Mesagne, Km 7+300 - 72100 Brindisi Tel. 0832/299727-23-18 Fax 0832/299920 3) Prerequisiti Conoscenza dei principali paradigmi pedagogici e degli elementi fondamentali di Didattica 4) Docenti coinvolti nel modulo didattico 5) Metodi didattici e modalità di esecuzione delle lezioni La didattica sarà di tipo frontale, con seminari di approfondimento su alcune tematiche dell’insegnamento. 6) Materiale didattico Il materiale didattico è scaricabile dalla piattaforma di Ateneo (formazioneonline.unisalento.it): in particolare, ciascuno studente troverà: (a) il materiale utilizzato a lezione, (b) gli approfondimenti delle tematiche affrontate, (c) i rimandi ad altre risorse digitali (video, siti istituzionali, ricerche e progetti). Tali materiali saranno disponibili all’inizio dell’insegnamento sulla piattaforma di apprendimento formazioneonline.unisalento.it Sulla stessa piattaforma saranno disponibili prove di auto-verifica degli apprendimenti ed esempi di domande per la prova finale. 7) Modalità di valutazione degli studenti Esame scritto. Modalità di prenotazione dell’esame Gli studenti possono prenotarsi per l’esame finale esclusivamente utilizzando le modalità previste dal sistema VOL. 8) Date degli appelli Si rimanda al calendario generale degli appelli – pubblicato sul sito di Facoltà Il Docente