Problemi Categorie 1 e 2

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “CENTRO 1” - BRESCIA
Anno scolastico 2013 – 2014
CAMPIONATO DI GIOCHI MATEMATICI
CATEGORIA 1 – CLASSI V PRIMARIA
CATEGORIA 2 – CLASSI PRIME SECONDARIA
Problemi 1 – 2 – 3 – 4 – 5
Problemi 3 – 4 – 5 – 6 – 7
FINALISSIMA: 19 maggio 2014
1. Case di fiammiferi
Sofia ha costruito una riga di 10 casette
usando i fiammiferi.
Nella figura puoi vedere l’inizio della
riga.
Quanti fiammiferi ha usato Sofia in
totale? Spiega il ragionamento, anche con il disegno.
2. Piastrelle grigie e bianche
Piastrelle di due tipi, grigie o
bianche con un canguro nero,
sono
state
utilizzate
per
ricoprire
regolarmente
un
muro, come nel disegno.
Alcune piastrelle, di quelle nella
parte interna del muro, sono
cadute e la figura ti mostra
quelle rimaste.
Quante piastrelle grigie sono
cadute? Spiega il ragionamento.
3. Cifre coperte
Osserva la figura:
□ □
4 +5 =104.
L’addizione scritta da Gianna è corretta, ma suo fratello Luca, per
dispetto, ha coperto con due foglietti non trasparenti due delle cifre
scritte da Gianna. Le due cifre coperte sono uguali. Che cifra sono?
Spiega il ragionamento.
4. Scambi fruttuosi
Posso scambiare una banana con tre prugne, o anche 3 mele con
due banane.
Quante prugne vale una mela? Spiega il ragionamento.
5. I cinque quadrati
Con cinque quadrati di colori
diversi,
Clara
ha
riempito
interamente
un
grande
rettangolo, come si vede sul
disegno.
I lati del quadrato grigio, in basso
a destra, misurano 16 cm.
Quali sono la lunghezza e la
larghezza del rettangolo grande?
Spiega come hai trovato queste
due misure.
6. L’orologio del campanile
L’orologio del campanile allo scoccare di ogni ora batte il numero di
colpi corrispondenti all’ora (ad esempio alle 7.00 batte 7 colpi, alle
8.00 batte 8 colpi e così via). Inoltre batte un colpo ad ogni ora
intera più 30 minuti (ad esempio alle 7.30, alle 8.30 e così via).
Quanti colpi batte in tutto l’orologio tra le 7.55 e le 10.45 di uno
stesso giorno? Spiega il ragionamento.
7. I punteggi del test
Nella classe di Mattia vengono restituiti i test di Scienze. I ventitré
studenti hanno ricevuto i seguenti punteggi:
12, 14, 11, 18, 4, 18, 17, 16, 9, 10, 5, 15, 10, 13, 9, 15, 7, 13,
19, 5, 11, 8, 18.
Mattia ha ottenuto il punteggio più frequente.
Nella classe ci sono stati tanti punteggi peggiori di quello di Sam
quanti sono i punteggi migliori di quello di Sam. Quali sono i
punteggi
di
Mattia
e
Sam?
Spiega
il
ragionamento.