“Gestione dei sistemi informatici in diagnostica per immagini: criticità
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“Gestione dei sistemi informatici in diagnostica per immagini: criticità
Facoltà di Medicina e Chirurgia Dipartimento di area critica medico medicoedico-chirurgica “Gestione dei sistemi informatici in diagnostica per immagini: criticità e prospettive nel prossimo futuro” Coordinatore Prof. Giulio Nicita Vicecoordinatore Dott. Danilo Massai Manager Didattico Dott.ssa Simona Francioni anno accademico 2011/2012 ! " ! promuovere la ricerca in ambito di diagnostica per immagini, finalizzata alla riduzione del rischio derivante dai processi produttivi e manageriali; promuovere la creazione e l’applicazione della cartella radiologica , come strumento di integrazione nei percorsi diagnostico terapeutici; prestare consulenza nella gestione dello sviluppo delle reti informative digitali; prestare consulenza per lo sviluppo dei sistemi informativi digitali finalizzato alla riduzione dei rischi medico legali correlati. Analizzare le banche dati radiologiche al fine di garantire analisi epidemiologiche mirate all’ottimizzazione dei processi organizzativi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" % && % $C'*$#'* ' CC-'#&,$ )$ *'& .$K( $+'* */..' #/ ' ( + /$& /$0 '(& & &*, #$0 '( $*# ,'$0 '(& /( #$ ,$.#$-00$C& ' / ' ; $ C# $..*&( &(#' ,' .&#&(0& +-/..$#& &#' '' $ $..*&( &(#' MODULO 2 & %! & & ! ."!$ ( ! % !& && % ! % ! &0 '(& ! ! " $/$ *'& .$K( # *', ( ' $+'* */..' % && % $C'*$#'* ' &# *#! +% & - CC-'#&,$ )$ #! ! $$! , "& % && !$ % #%! ! " % ( #/ ' + /$& /$0 '(& & &*, #$0 '( /! . %! ! $*# ,'$0 '(& /( #$ ,$.#$-00$C& ' / ' 3 $ C# $..*&( &(#' ,' .&#&(0& +-/..$#& &#' '' $ $..*&( &(#' MODULO 3 &0 '(& ! 0 "# ! ! 0 &% ! # #! % $$!$ % "& ! ! % && ! $$! ! % ! ( *'& .$K( $/$ $+'* */..' # *', ( ' $C'*$#'* ' CC-'#&,$ ! - ! %# ! ! ! #! ! " &# ! & % % ! ! ! " % % %& ! $$! % % # $$! )$ ( #/ ' + /$& /$0 '(& & &*, #$0 '( ; 64 44 ; Insegnamento Settore Scientifico CFU Disciplinare MODULO I GESTIONE DEI SISTEMI INFORMATIVI Informatica: Data Base e Sistemi Informativi, Reti Archivi e Sicurezza Scienze Tecniche Mediche Applicate: Gestione reti, apparecchiature e tecnologie INF/01 8 MED/50 4 Fisica applicata: FIS/07 3 Tecnologie e controlli di qualità Totale modulo 15 MODULO II GESTIONE DEL POST PROCESSING Diagnostica per Immagini e Radioterapia: MED/36 3 Processing e post processing dell’imaging Urologia: MED/24 3 Post processing applicato ai contesti operativi Scienze Tecniche Mediche Applicate: Processing, conservazione sostitutiva e MED/50 6 metodologie di ricerca Igiene generale e applicata: MED/42 3 Epidemiologia e statistica per la ricerca Totale modulo 15 MODULO III GESTIONE DELLA QUALITA’ IN DIAGNOSTICA DIGITALE Igiene generale e applicata: Organizzazione legale degli archivi e MED/42 6 comunicazione Scienze Tecniche Mediche Applicate: MED/50 9 Approccio Total Quality Totale modulo 15 45 Tirocini 20 Prova finale 5 Totale 70 - ! I66 4I66 9 ! - 2 9 ) : ) 7 ! - 56 76 ! ! 4;! 36 4B! 66: ! 1 !$ #! &#% %"%#! 355 134 % 2 64 ! # !$ 714 5 -- 2 ,#.! & .! #!! *! !4! 4 ( - 8 & # '(& & #& & # '(& & 8 ()'* $# + #& ()'* $# + / 2 L 9 9 9 9 * % .$, : 9 9 9 @ 9 9 %#$ 1: & #$ 4! ;! ! %# & %#$ & ! &0 '(& % ! &#! ! ! & &0 '(& ! &0 '(& 3! * B! # 5! • •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