Syllabus - Lingua Inglese LM90

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Syllabus - Lingua Inglese LM90
LINGUA INGLESE
2014/2015
Programma del corso – Lingua Inglese
LINGUA INGLESE Corso di Laurea Magistrale in Legislazione dell’Unione Europea, Mercati e Regolamentazione (LM-­‐90) Anno Accademico 2014/2015. GIORNI E ORARI: Lunedì 9-­‐11 AULA IX GIURISPRUDENZA e 14-­‐16 AULA V MATEMATICA Venerdì 9-­‐12 AULA SEMINARI GIURISPRUDENZA DOCENTE: LAURA DI FERRANTE EMAIL: [email protected] RICEVIMENTO: prima e dopo la lezione o su appuntamento LIBRI DI TESTO E MATERIALI 1) Garzone, G. & Salvi, R. (2007). Legal English, EGEA, Milano. Seconda Edizione. 2) Charter of fundamental rights of the European Union, scaricabile gratuitamente al seguente indirizzo: http://europa.eu/pol/cit/index_en.htm 3) Tre sezioni della pagina web dell’Unione Europea sul Diritto: Law, Legal aid, e Judicial system https://e-­‐justice.europa.eu/home.do?plang=en&action=home DIZIONARI Si raccomanda la consultazione dei seguenti dizionari online: • www.dictionary.com (dizionario monolingue; suoni registrati, Alfabeto Fonetico Internazionale (IPA) trascrizioni delle pronunce, esempi di uso, dizionario etimologico,) • www.thefreedictionary.com (dizionario mono e bilingue; suoni registrati sia di inglese Britannico sia Americano, pronunce, descrizioni degli usi delle parole, dizionario delle espressioni idiomatiche, dizionario di legal English) • www.wordreference.com (dizionario bilingue; coniugatore dei verbi, forum di discussione) GRAMMATICHE: Di seguito sono elencate alcune grammatiche di riferimento (opzionali): • Greenbaum, S., & Quirk, R. (1990). A student's grammar of the English language. Harlow, Essex, England: Longman. • Murphy, R., Craven, M., & Viney, B. (2004). English grammar in use: A self-­‐study reference and practice book for intermediate students of English: with answers. Cambridge: Cambridge University Press. • Swan, M. (2005). Practical English usage. Oxford: Oxford University Press. DESCRIZIONE DEL CORSO: Il corso mira a sviluppare e perfezionare le competenze degli/delle studenti/esse in inglese in ambito accademico e professionale ed è progettato per il conseguimento di un livello C1 di competenza dell’inglese come lingua straniera, come definito nel Quadro Europeo di Riferimento delle Lingue. Particolare enfasi sarà data al linguaggio giuridico e ad alcuni aspetti legati al diritto europeo. Le lezioni si svolgeranno primariamente in lingua inglese ed è consigliata la frequenza assidua e la partecipazione attiva a tutte le lezioni. Il fine del corso è che gli/le studenti/esse sviluppino tutte le competenze (parlato, scritto, ascolto, lettura, comunicazione) attraverso la partecipazione attiva alle lezioni e l’utilizzo di testi autentici (contratti, documenti, video di sedute della corte di giustizia europea, sito web dell’UE etc.) e del libro di testo in cui l’inglese sarà sia il fine sia lo strumento per apprendere e ragionare su aspetti della lingua stessa e pertinenti alla professione. Le lezioni avranno un’impostazione partecipativa e gli studenti saranno coinvolti in lavori di gruppo e nella composizione di un proprio portfolio personale di apprendimento. LINGUA INGLESE
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Programma del corso – Lingua Inglese
ESAME NON FREQUENTANTI L’esame finale comprende una prova scritta ed una prova orale. Il test scritto consisterà in una prova di comprensione della lettura di un testo a carattere giuridico e una di analisi delle strutture linguistiche (in particolare grammatica e lessico). La prova orale consisterà in un colloquio in lingua inglese per il quale gli/le studenti/studentesse dovranno essere preparati a discutere cinque capitoli a scelta del libro di testo (Garzone – Salvi), una sezione del sito e-­‐justice.europa.eu a scelta tra Law, Legal aid, e Judicial system (solo le sezioni principali, non i link interni). Il/la candidato/a dovrà anche dimostrare di conoscere la terminologia inglese dei diritti fondamentali dell’Unione Europea. La prova scritta vale un massimo di 15 punti. Per superarla il/la candidato/a deve ottenere una votazione non inferiore a 9/15. Il superamento dello scritto è indispensabile per l’ammissione all’orale. Il voto dello scritto verrà sommato a quello dell’orale che pure è in quindicesimi. Per superare l’esame occorre ottenere un voto complessivo compreso tra i 18 e i 30 trentesimi. FREQUENTANTI Il corso comprende 72 ore di lezione. Per ottenere lo status di frequentante, non bisogna essere assenti dalle lezioni per un numero di ore superiore a 10 o a un numero di lezioni superiore a 3. Portfolio Gli studenti e le studentesse frequentanti, potranno essere esonerati dall’esame scritto presentando un portfolio che sia strutturato secondo le linee guida discusse in classe e che comprenda i seguenti documenti in lingua inglese: 1. un CV; 2. una cover letter; 3. un lexicon; 4. un diario settimanale dei progressi; 5. uno statement of goals; 6. una proposta di tesi; 7. una bibliografia annotata per la tesi; La struttura e l’organizzazione dei documenti sopra menzionati saranno ampiamente discusse in classe; le bozze dei documenti dovranno essere presentate per essere corrette e quindi aggiornate secondo le scadenze indicate nel calendario delle lezioni. Il portfolio vale un massimo di 21 punti. La presentazione di tutti i documenti del portfolio è indispensabile per ottenere l’esonero dallo scritto. Orale L’orale consisterà nella discussione del portfolio, di due capitoli a scelta del libro di testo (Garzone – Salvi), e degli argomenti discussi a lezione. All’orale si possono ottenere fino a 9 punti. Per superare l’esame occorre ottenere un voto complessivo compreso tra i 18 e i 30 trentesimi. LINGUA INGLESE
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Programma del corso – Lingua Inglese
CALENDARIO DELLE LEZIONI
SETTIMA
NE GIORNI E ORARI Note Scadenze studenti SETTIMANA VEN 13 MAR
9-12
1
LUN 16 MAR
SETTIMANA
2
9-11
14-16
VEN 20 MAR
9-12
> BOZZA CV IN INGLESE
LUN 23 MAR
SETTIMANA
3
9-11
14-16
VEN 27 MAR
9-12
> PROPOSTA DI TESI
LUN 30 MAR
SETTIMANA
4
9-11
14-16
VEN 3 MAR
9-12
SETTIMANA
5
Pasquetta
LUN 6 APR
VEN 10 APR
9-12
> BOZZA COVER LETTER;
> CV CORRETTO
LUN 13 APR
SETTIMANA
6
9-11
14-16
VEN 17 APR
9-12
LUN 20 APR
SETTIMANA
7
9-11
14-16
> BOZZA BIBLIOGRAFIA ANNOTATA (MINIMO
5 ENTRIES)
VEN 24 APR
9-12
LUN 27 APR
SETTIMANA
8
> COVER LETTER CORRETTA
9-11
14-16
> BOZZA STATEMENT OF GOALS
VEN 1 APR
9-12
LUN 4 APR
SETTIMANA
9
9-11
14-16
VEN 8 APR
9-12
LUN 11 MAG
SETTIMANA
10
9-11
14-16
> STATEMENT OF GOALS CORRETTO
> BIBLIOGRAFIA ANNOTATA COMPLETA
VEN 15 MAG
9-12
Una sessione individuale o collettiva via Skype/fuze/google hangout sarà concordata con ogni studente/essa